高校體育教育專業學生教育實習滿意度現狀調查

郝慶泉

（淮南師范學院體育學院，安徽 淮南 232038）

高等教育研究

高校體育教育專業學生教育實習滿意度現狀調查

郝慶泉

（淮南師范學院體育學院，安徽 淮南 232038）

隨機選取安徽三所高校體育教育專業學生就教育實習滿意度現狀及影響因素進行調查，結果表明安徽高校體育教育專業學生對教育實習的時間、方式、學校、教師選取及校內實習內容滿意度較高，實習生態度、實習交流、總結和實習學校是影響體育教育專業學生實習的主要因素。通過對多因素的分析，提出有針對性的改進教育實習工作的建議，為安徽高校體育教育專業學生教育實習提供理論參考。

體育教育專業；大學生；教育實習；滿意度

前言

體育教育實習是師范院校體育專業學生必修的一門具有師范性的綜合實踐課程，對師范院校保證人才培養質量發揮著其他課程無法替代的作用。教育實習過程，就是畢業生在教師指導下，初步綜合運用體育基礎知識、基本技術和基本理論去獲得獨立從事體育教育、教學能力的過程①夏思永：《體育教育實習與實踐》，重慶：西南師范大學出版社，2006年，第1-2頁。。實習滿意度指實習生感覺到實習過程本身及有關環境可以滿足或有助于滿足自己的實習價值觀需要而產生愉悅感的程度②王興瓊：《酒店實習生工作滿意度及其影響因素研究》，《旅游學刊》2008年第7期。。

目前安徽高校體育教育專業都開展教育實習活動，但各高校普遍存在著對教育實習重視程度不夠的問題，體育教育專業教育實習面臨著實習質量不高，實習生滿意度不高的困境。……