職業院校學生如何培育和踐行社會主義核心價值觀

梁聰敏

摘要：培育和踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代職業院校學生必須認真對待的一個問題。本文探討了職業院校學生培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑，希望能為職業院校學生樹立正確人生理想、提升道德境界、順利成長成才起到積極作用。

關鍵詞：職業院校；學生；社會主義核心價值觀

一、勤學，做一個學識淵博的人

1.學好專業知識，提高本領

職業院校學生要靜下心來，充分利用良好的學習環境，下得苦功夫，求得真學問，為走向社會奠定專業發展基礎。

2.學好人文知識，提高文化修養

職業院校學生要認真學習中華優秀傳統文化，深入了解偉大祖國的文明史。要對世界文化有所了解，并能從各種文明的對比中，增強對中華文明的自豪感和自信心，通過學習傳統優秀文化，不斷體悟其中精髓，豐富自己的文化素養和人生智慧，增強文化底蘊，提升綜合素養。

3.樹立健康理念，養成熱愛運動的良好習慣

體育運動是增強職業院校學生團隊意識、磨煉意志、培養良好品德的重要途徑，對學生完善人格，開發智力，提升審美情趣有非常重要的促進作用。要積極開展走下網絡、走出宿舍、走向操場的“三走”活動，引導學生注重身體鍛煉，培養健壯體魄，為事業發展奠定健康基礎。

二、修德，做一個品德高尚的人

1.加強對中華傳統“八德”的創造性轉化與提升，賦予其新的時代內涵

中華傳統“八德”分別是孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥，這是中華民族傳統道德經過幾千年不斷發展、延續、演變而形成的，其逐步形成社會共識、社會習慣。如今，我們要善于運用馬克思主義，運用社會主義核心價值觀的立場、觀點、方法，對傳統“八德”進行創造性轉化，立足社會實際，取其精華，去其糟粕，注入新內涵，做出新闡釋。（1）孝就是孝敬父母。儒家倫理著作《孝經》中講：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”“孝”在中華傳統文化中有著重要地位，百善孝為先，弘揚中華孝文化，對當前構建和諧家庭、和諧社會具有重要的現實意義。（2）悌就是悌敬。兄寬弟忍，兄弟姊妹間要親密、和睦。針對現實，可引申為同學、朋友之間互尊互敬、互幫互助。（3）忠是一種對人、對事應有的品德和行為準則。它要求對自己分內之事、對別人交代的事都要盡心，并通過對人、對事的言行表現出來。要剔除封建愚忠思想，忠誠于國家、社會、組織、朋友，把忠于社會主義愛崗敬業有機結合起來，干一行，愛一行，盡職守責。（4）信就是誠實，不欺騙，講信用。講信用是一種社會美德。社會上不講信的行為，對社會發展產生了消極影響。要解決社會失信現象，需從道德方面進行引導，從法律方面加以制裁，不斷優化全社會誠信大環境。（5）禮就是禮節、禮儀、禮法、禮物等。中國古代社會十分重視禮儀文化，《論語》中講：“不學禮，無以立。”我們要形成社會主義禮儀、禮節與禮法，為構建文明社會發揮應有作用。（6）義就是道義。要處理好義與法的辯證關系，社會主義的義不能悖于法，要做到遵紀守法。（7）廉就是廉潔、清白、不貪污。做人要廉潔自律，廉潔奉公，潔身自愛。（8）恥就是羞愧、羞辱，是做人的底線。這個底線意識非常有意義，對抵制社會丑惡現象，培養社會主義公民意識有積極作用。

2.順應時代潮流，培育和養成新的道德內涵

歷史事實告訴我們，落后就要挨打，閉關鎖國、墨守成規只能自取其辱。只有敢于創新，勇于發展才是硬道理。中國共產黨以民族和人民根本利益為重，堅持革命事業必勝的信念，堅持實事求是的思想路線，歷盡艱險，艱苦奮斗，不怕犧牲，頑強拼搏，領導中國人民不斷取得革命和建設偉大成就的光輝歷程，就是一部敢為天下先、實事求是、不斷改革、堅持創新的歷史。這種敢干事、能干事、干成事的精神是中華民族傳統文化中品質。我們應該珍視這種可貴的文化品質，并將這種品質上升到道德層面，形成一種自覺的意識，為人們所遵從。我們可以將其概括為“新”和“敢”。（1）新就是創造、創新，就是要有放眼世界的眼光，要有科學精神，不斷汲取世界文明新成果，在科技、制度、體質、機制等方面不斷探索、創新、進取。（2）敢就是有勇氣，有膽量，敢于擔當，敢為天下先。在傳統“八德”的基礎上，增加“新”和“敢”兩德，變為“十德”，這使德育內涵更加趨于合理化，更具時代意義。

3.修好“十德”，做一個品德高尚的人

“十德”包括孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥、新、敢。“十德”既體現了優秀文化傳承性，又反映了時代要求，對當代職業院校學生德育養成具有現實指導意義。學校要在社會主義核心價值觀的統領下，開展“十德”養成工作，通過“十德”進課堂、“十德”文化設計、文化宣傳，營造校園“十德”教育文化氛圍，不斷培育學生良好的品德。

三、明辨，做一個堅定擁護社會主義核心價值觀的人

1.充分認識樹立社會主義核心價值觀的迫切性

改革開放三十多年，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的偉大成就，我國已成為世界經濟發展的重要推動力量。但是，我國正處在經濟和社會轉型的加速期，隨著改革不斷深入，在經濟社會發展中出現了新情況、新問題。如在社會領域，對于反腐倡廉、房價調控、食品安全、環境污染、醫療、教育、就業等問題，有的改革效果明顯，有的改革效果還未能顯現出來。在意識形態領域，一些資本主義腐朽思想，如拜金主義、利己主義、享樂主義、奢靡之風雖然得到了有效遏制，但還沒有徹底根除；一些輿論媒體主旋律意識不強，為了追求收視率，偏好傳播獵奇節目，崇尚“娛樂至死”，出現庸俗化傾向；一些邪教組織、外國敵對勢力不斷對社會進行干擾。這些矛盾與沖突困擾著人們的價值判斷，阻礙社會的和諧與進步。2006年，黨的十六屆六中全會第一次提出建設社會主義核心價值體系的戰略任務。經過幾年的探索，十八大提出了以“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀，科學地解答了整個社會發展方向及如何發展的問題，對統領、整合各種價值觀，統一思想，形成共識，凝聚力量，化解各種價值分歧，培養正能量，推動社會健康、和諧發展，實現中華民族偉大復興夢想具有重要意義。

2.深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀是實現中國夢的內在要求

中國道路就是中國特色的社會主義道路，這是一條被社會實踐證明了的正確道路。繼續走好這條道路，既需要不斷完善經濟、政治、文化、社會和生態文明等各方面制度，也需要不斷探索社會主義在精神和價值層面的本質要求；既需要為人們描繪出未來社會物質生活的目標，也需要為人們指出未來社會精神價值的歸宿。以“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀，既體現了社會主義本質，又體現了廣大人民群眾的期盼；既傳承中華傳統文化的精髓，又廣泛借鑒世界文明成果；從國家層面、社會層面、公民層面，科學回答了中國夢精神層面的本質要求，指明了國家和社會發展的基本方向，為全社會提供明確的價值依據和評判標準，影響社會生活的方方面面，在實現中國夢的偉大事業中發揮著靈魂統攝作用。因此，如果沒有社會主義核心價值觀作為指導，那么社會就會莫衷一是，發展就會受到阻礙，中國夢就難以實現。所以，要實現中國夢，就必須有一個明確、能夠凝心聚力的行動指南，而社會主義核心價值觀正是起到了這種作用。因此，培育和踐行社會主義核心價值觀是實現中國夢的內在要求。

3.真誠認同社會主義核心價值觀

當代職業院校學生，應從三個方面做好認同工作。（1）真誠認同公民層面的價值準則。愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀個人層面的價值準則。這四個方面是做人的基本要求，職業院校學生作為青年群體中的優秀分子，理應帶頭做好，在日常生活中做到熱愛國家、敬崗愛業、講誠守信、對人友善，自覺引領良好的社會風氣。（2）真誠認同社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀在社會層面的價值取向。它為我們指明了今后社會治理的目標。職業院校學生作為未來社會的活躍力量，正處于青春煥發、追求光明、追求進步的人生階段，理應支持與擁護，并為之而奮斗。當前，經濟社會發展中出現了一些誠信方面的問題，給這種認同帶來了一定消極影響。但只要我們堅持馬克思辯證唯物主義思想，分析、研究這些問題，就可以找到解決問題的辦法。因此，職業院校學生應高度認同這種社會層面的價值取向，并積極參與到社會治理的實踐中，為國家貢獻自己的聰明與才智。（3）真誠認同國家層面的價值目標。富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀國家層面的奮斗方向，它是多少仁人志士、革命先烈的畢生追求，也是中華各民族人民的共同期盼。十八大已經吹響了中華民族偉大復興的進軍號，職業院校學生應繼承一代又一代知識分子“齊家、治國、平天下”的家國情懷，珍惜時代賦予的偉大機遇，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，真誠認同國家價值目標，在中華民族偉大復興的征程中貢獻自己的青春與才華。

四、篤實，做真誠踐行社會主義核心價值觀的人

1.樹立遠大理想，堅定崇高信念

當代職業院校學生面臨著千載難逢的發展機遇，怎樣實現自己的夢想，讓自己人生精彩紛呈，需要認真思考。職業院校學生要深刻認識國家發展的大形勢，認同國家層面的價值目標，以實現中華民族偉大復興為己任，結合個人實際，制訂奮斗目標，為了祖國明天的繁榮昌盛，把握機遇，不斷發展，使理想之花結出豐碩的成果。

2.明辨是非，勇于擔當

（1）明辨是非。面對世界深刻、復雜、變化的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等方面的問題，職業院校學生有疑惑、有失落，這是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析，要以社會主義核心價值觀為統領，深入社會實際，分析、研究這些社會問題，洞察是非、曲直、真假、善惡、美丑，從而做出自己的正確判斷。（2）敢于同不良社會思潮和不良社會現象作斗爭。當前社會上有種種不良思潮和不良現象：有污蔑中國特色社會主義制度的；有宣揚普世價值觀的；有宣揚資產階級自由化的；有顛倒黑白，傳播謠言，無事生非的；等等。這些現象如放任自流，社會風氣將會受到嚴重污染，會給社會帶來不可估量的嚴重后果，因而需引起全社會的高度重視。職業院校學生應保持高度敏感和覺悟，積極參與到社會實踐和各種校園活動中，敢于同各種不良思潮和不良現象作斗爭，并在社會實踐中不斷成長、不斷進步。

3.認真干事，踏實做人

把社會主義核心價值觀內化于心，外化為行，認真干事，踏實做人，久久為功。（1）愛國。要熟悉中華民族的光輝歷史，熟悉國情，了解民意。熱愛自己的祖國，對國家心懷摯愛之心，以熱愛祖國為榮，以損害、危害祖國利益為恥。（2）敬業。要立足本職，干好工作。要干一行，愛一行，忠于職守；勤奮刻苦，樂于研究，善于創新；把職業當作志業來做，樂在其中。克服工作中三心二意、得過且過、不遵章守紀等不良習慣。（3）誠信。待人處事要真誠、講信譽，言必行，行必果，自覺抵制說謊話、欺騙、占小便宜等誠信缺失行為。（4）友善。要對人和睦，與人為善，互幫互助，和諧相處。克服對同事、朋友漠不關心，甚至不友好、惡言相加等行為。

五、結語

“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。當代職業院校學生要把踐行愛國、敬業、誠信、友善作為應盡到的責任和履行的義務，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，扎實干事，踏實做人，做勇敢的追夢人。

參考文獻：

[1]本書編寫組.十八大報告輔導讀本[M].北京：人民出版社，2012.

[2]谷安林.中國共產黨歷史二十八講[M].北京：人民出版社，2006.