新校園·上旬刊
教育觀察
- 文化自信背景下大學生網絡道德教育分析
- 實施素質拓展學分,打造第二課堂成績單
- 淺談“支點法”教學在宏觀經濟學課程中的應用
- 財產保險課程實驗教學的應用與探討
- 大學生科技創新活動的實施模式探索與實踐
- 試論黑龍江省高校法語專業應用型人才培養的意義及教改探索
- 信息時代下的高職院校人事檔案管理
- 會計專業來華留學生本科教育的現狀及對策
- “學習為本”理念下作業功能的再認識
- 現代學徒制模式下項目教學法研究
- 協同管理視域下的高校基建工程管理研究
- 互聯網時代下的高職英語教學改革
- 和諧社會視域下高校開展和諧心理素質教育的可行性研究
- 英語報刊輔助教學對培養學生跨文化交際能力的影響
- 高職外語教師信息化教學能力的發展研究
- 教學視頻在移動學習背景下的應用研究
- 基于人性假設角度的高等教育管理方式轉變分析
- 高職思想政治教育改革在多元文化背景下面臨的機遇與挑戰
- 大學生閱讀現狀調查分析
- 社會比較視角下應用型本科高職院校學生自我同一性研究
- 基于現代物流技能大賽的“學賽融合”教學研究及應用
- 在校大學生外語測評需求調研
- 英國和德國行政法基本原則比較研究
- 開放性綜合實驗教學體系改革
院校建設
人文社科
- 新形勢下教輔數字化轉型探究
- 淺析信息化背景下的高校計算機教學改革
- 高校心理教育和思想政治教育的協調應用分析
- 表演專業學生英語視聽說教學方法探索
- 案例教學法在碩士研究生專業英語教學中的應用探索
- 醫院服務營銷學課程實踐教學模式探索
- 論譯員主體性在口譯教學中的應用
- 校企合作夯實基礎 產教融合拓展方向
- 高職院校德育工作的新途徑
- 高職高專思想政治隱性教育資源解析
- 四川高校翻譯本科專業定位淺析
- 成人高等網絡教育教學管理的實現途徑研究
- 多元價值觀背景下高職思政教育教學現狀及對策
- 實踐性教學方法在“思想道德修養與法律基礎”中的應用探索
- 基于成果導向的高職思政課教學評價改革的探索
- 啟發式案例教學在著作權法課堂中的運用
- 論張培基《英譯中國現代散文選》中的音美翻譯技巧
- 幼師專業學生的思想政治教育方法探究
- 自主學習與大學英語聽力能力培養
- “運輸經濟學”課程改革設計
- 高職學生英語口語表達能力的訓練
- 試論基于網絡環境的高職思政教學方略
- 微博在高校思想政治教育工作中的應用研究
- “互聯網+”環境下大學計算機基礎課程教學革新分析及解讀
- 基于網絡媒體語境的大學生心理教育研究
- 高職院校公共選修課教學改革研究與實踐
- 農林類高職院校思政課考核體系研究
- 基于課證融通的高職院校公共英語教學實踐
- 課堂用語對英語教學效果的有效性分析
- 基于翻轉課堂環境的“計算機應用基礎”混合式協作學習模式應用研究
- 英語專業英語寫作課堂互動教學設計
- 交互界面設計專業主干課程研究
- “互聯網+”教育MOOC高職課程教學改革研究
- 淺談“職業發展與就業創業指導”課程改革
自然科學
- OBE教育理念下高等數學教學模式的探索
- 實訓模式在焊接專業教學中的重要性探索
- 高職院校專業基礎課程教學改革和創新的對策分析
- 淺談交通與計算機交叉學科教學方法的創新應用
- 循證護理在高職婦產科護理學教學中的應用
- 基于信息技術的健康評估教學
- 數字媒體技術專業應用型課程教學改革與研究
- 無機理論和實驗教學之間的互相促進
- 試論如何在高職數學教學中激發學生的學習興趣
- 創新教育觀下高職計算機教學體會
- 新形勢下本科數據挖掘課程教學的反思與改革
- 技術優勢下的信息類課程課堂教學改革研究
- 大數據時代數據挖掘技術課程教學內容探討
- 高等數學教學中學生自主學習模式的培養與實踐
- 淺談學生在學習動作電位過程中的疑問和誤解
- 離散數學圖論教與學結合機制的初探
- 細胞生物學實驗的多媒體互動教學模式探索
體育藝術
教工發展
學生工作
百家講壇
- 實施免費學前教育的必要性和可行性分析
- 自媒體視域下有效開展中學思想政治教學的路徑探析
- 古城不可移動文物保護現狀調查研究
- 中國資本項目開放中的金融風險研究
- 需求倒推教學
- 淺談如何提高幼兒的分享意識
- 淺談如何提升藥學類本科生畢業論文的質量
- 中高職銜接課程體系設計探討
- 推進智能機器人教學活動開展方式的探討
- 淺析幼兒養成良好習慣的方法和策略
- 淺析會展設計中的地域文化因素
- 探析游戲在幼兒科學教育中的運用
- 素養導向下的小學音樂教學
- 深林有意境,明月照課堂
- 職業院校學生如何培育和踐行社會主義核心價值觀
- 論蘇軾詩詞中“飛鴻”“孤鴻”和“歸鴻”的審美意蘊
- 影視作品對受眾流行語言使用的影響
- 基于高中程序課程的計算思維培養策略
- 小組合作學習法在中職學校計算機教學中的應用研究
- 土建類高職院校學生應用寫作能力與人文素養的提高
- 淺析高職物理教學中物理模型的應用
- 基于“互聯網+”的高校財會專業課程教學改革探析

