團體心理治療對網絡游戲障礙青少年的干預療效

宋清海，朱桂東，金國林

·學術交流·

團體心理治療對網絡游戲障礙青少年的干預療效

宋清海，朱桂東，金國林

目的：探究團體心理治療對青少年網絡游戲障礙的療效。方法：將40例診斷為網絡游戲障礙的青少年隨機分入干預組(20例)和對照組(20例)；兩組均接受4個月的舍曲林治療；在此基礎上，干預組同時接受為期4個月的團體心理干預，每次干預時間為1 h，每周1次，共計17次。干預前、干預結束時、干預結束后第1、3和6個月末分別給予每周上網時間報告、網絡成癮測驗(IAT)和Zung氏焦慮自評量表(SAS)測定。結果：重復測量方差分析顯示，兩組IAT、SAS評分及周上網時間具有顯著組別主效應、顯著時間主效應以及顯著組別與時間交互作用(P均<0.05)。結論：團體心理治療可改善網絡游戲障礙青少年的上網時間及焦慮癥狀，且有利于藥物治療后的長期康復和預防復發。

網絡成癮； 網絡游戲障礙； 青少年； 干預； 團體心理治療

網絡游戲障礙(IGD)，又稱網絡成癮，未列為正式的診斷標準中。《美國精神障礙診斷與統計手冊》第5版[1](DSM-5)第3部分將IGD放在“需要進一步研究的狀況”標題下，提出了建議的診斷標準，即：持續的、反復的使用網絡來參與游戲，經常與其他人一起游戲，導致臨床顯著的損害或痛苦，在12個月內表現為9條標準中的5條，在亞洲特別是中國和韓國報告較多。目前關于IGD的干預教育和針對情緒癥狀的藥物治療已有報道[2-3]。有研究[4]表明，規范合理的干預可以有效控制青少年IGD。國內對IGD的研究[5-9]逐漸增多。本研究采用團體心理干預對IGD青少年進行干預，以探究團體心理干預對青少年IGD的療效。

1 對象和方法

1.1 對象 為2015年7～12月本院門診就診的、年齡12～16歲患者，符合DSM-5中建議的IDG診斷標準，韋氏兒童智力測驗(WISC)IQ≥70分，排除診斷為孤獨譜系障礙、雙相障礙、精神病性障礙、酒精濫用/依賴等其他疾病。……