李玲
摘 要:在創業的背景下,高職學生的情緒會受到很大的波動,本文通過探究情緒的管理理論和學生的情緒管理的重要性來對探究創業背景下高職學生情緒管理策略。
關鍵詞:創業背景 高職學生 情緒管理 研究
中圖分類號:G645 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2017)08-0034-01
情緒對于每個人來說都是很難管理的,尤其是在創業環境背景下,在這個環境下存在著很多會對情緒進行影響的的因素,而創業也是具有很多的不確定以及風險性的,所以一個人的情緒在創業環境下,情緒管理很是重要,這是決定一個人創業成功的關鍵因素之一。
1 情緒管理理論與學生情緒管理
1.1 情緒管理
情緒是我們每個人情感的表現形式,對于情緒的掌控凸顯著我們的情商。而情緒的管理則是人們對自己的情緒所做的控制,評價以及調整的過程,以及通過合理有效地方法來控制情緒,達到最好的情緒狀態。而大部分學生的情緒都會受到學 習和學習環境的影響,每個學生的學習目標和學習的特點都不一樣,所以情緒的產生也就不一樣,學生的學習活動會影響學生的情緒,比如有時候學習問題得不到解決就會焦慮和困惑,有時候特別享受某種學習活動的時候就會很開心。所以對于學生來說,如何管理好自己的情緒很是重要。
1.2 影響情緒管理的因素
有人研究Pintrich 情緒管理模型發現,情緒的管理受到了我們每個人的主觀意愿的控制,每個人都在試圖控制著自己的行為,比如對時間的調整,對學生環境的改變,以及在遇到問題的時候會選擇尋求幫助等你等都是個人試圖控制情緒的表現,一個人的認知,動機,行為和環境等因素都會影響到對自我情緒的管理。……