英國：教導小學生壞人可以騙

2014年5月，英國時任首相卡梅倫（David Cameron）闡述了英國的核心價值，即對自由的信念，包容他人，承擔個人和社會的責任，尊重和堅持法治原則。2014年11月，英國政府公布“不列顛基本價值觀”，包括自尊自愛、明辨是非、尊重英國的民事與刑事法律、積極主動、承擔責任、尊重多元文化、尊重他人，以及尊重作為英格蘭立法與司法基礎的民主價值，鼓勵民主參與。2015年，英國教育大臣尼基·摩根（Nicky Morgan）指出，“正直、誠信是一種生活方式，包括道德和倫理準則。它是把我們的所有價值和使命貫通起來的黃金鏈條。”

英國中小學校把道德教育稱作“個人的社會健康教育”或“社會化過程”，目的是讓學生懂得平常做人的基本道理，懂得應該如何處理人與人、人與環境的關系，如何自律以融入社會，成為社會的一分子。其核心道德觀念包括尊重生命、公平、誠實、守信。而英國《小學生守則》誠信行為定義更富有彈性，誠信行為選擇情境性強。英國《小學生守則》共10條，對誠信的含義有不同的規定。該守則指出，小學生“小秘密要告訴媽媽”“不保守壞人的秘密”“壞人可以騙”。顯然，以上誠信內涵和行為表現有多重涵義。

（來源：《現代教育報》2017年6月1日）