淺談學校黨風廉政建設的重要性

戴高林

摘 要：學校辦得如何，取決于學校的“正氣”；取決于學校的作風建設；最終取決學校黨風廉政建設；本文從學校履行黨風廉政建設主體責任、廉潔從教和修品立德三個方闡述。

關鍵詞：黨風廉政建設教育教學改革主體責任、廉潔從教修品立德思想教育

目前，我國正處在發展的關鍵時期，國內外思想文化相互碰撞，致使社會缺乏正氣，學校丟失傳統思想的正能量，黨風廉政制度建設及落實對推進學校黨風政風和社會風氣的轉變，都具有十分重要的意義。現闡述如下：

一、在履行主體責任方面：突出“五個抓牢”，牢牢把握黨風廉政建設主陣地

1.抓思想教育，促進黨風廉政建設。

學校以“教育、預防、監督和查處并舉，跟蹤、落實、規范和提升并重”作為黨風廉政建設的總體思路。扎實開展“十一個一”活動：一是學習領導重要講話和文件；二是學校干部及黨支部委員講廉政黨課；三是開展黨員干部警示教育談話及民主生活會；四是開展廉政文化系列評比活動；五是簽訂廉潔自律承諾書；六是觀看黨風廉政警示教育片；七是讀一本教育類書籍；八是參觀廉政教育基地；九是參加支部黨風廉政建設學習會；十是完善黨風廉政建設工作流程；十一是開展廉潔從教風險防控自查自糾活動。用實際行動武裝黨員干部頭腦，促進黨風廉政建設。

2.抓制度建設，提升黨建工作質量。

學校黨支部根據上級要求結合學校實際，制定黨風廉政建設責任制度、廉潔自律承諾制度、領導干部外出報告等制度，高標準落實建章立制工作，同時完善了學校章程和制度匯編，確保學校黨建工作高質量運轉。

3.抓紀檢監督，助力精準從教”。

建立校班子成員“一崗雙責”制度，落實班子成員黨風廉政問責和服務承諾制度。同時把紀檢工作全覆蓋到學校每項工作。創新干部“八小時之外”監督管理工作，將中層以上領導干部廉潔自律、文明生活、黨員志愿服務等行為，納入監督管理范圍，把敏感問題、重大問題、熱點問題曬在“陽光”下，接受組織和師生全程監督，努力辦好人民滿意教育。

4.抓風險防控，樹立一流作風。

嚴格把控中層提任、陽光招生、設備添置、接待用餐、經費使用、資產處置、財務審批等幾個重要關口，做到事務明確，流程清晰，責任到位，服務到家。排查廉政風險點，堅持對崗不對人；嚴格“收支兩條線”管理；收緊“三公”經費的“口子”，全面實行公務卡結算制度，樹立一流工作作風。

5.抓“三重一大”，確保民主管理。

始終按“三重一大”決策制度，堅持和完善民主集中制，嚴格執行校委會議事規則。建立民主管理機制，凡涉及教職工切身利益的重大事項，執行全員“票決制”。定期召開校長辦公會議，研究分析重大工作。建立校長辦公會和校委會協調機制，實施校長辦公會決定事項，按“三重一大”決策制度，向校委會報告，最終由校委會集體決定，確保學校重大事項的科學決策，確保全員參與監督。

二、在廉潔從教方面：堅守“四個自律”，確保為人師表、干凈做事

1.堅守“政治自律”，嚴格落實中央“八項規定”。

嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。堅決執行中央八項規定以及“六條禁令”，嚴格貫徹落實中央、省市縣決策部署，帶頭改進工作作風，堅定不移地推進學校黨風廉政建設。

2.堅守“經濟自律”，嚴格遵守財經制度。

認真組織學習財經法規，遵守財經制度；嚴格執行財務預決算制度，帶頭控制公務開支；不收受“紅包”、禮卡及紀念品和不接受家長宴請等，嚴格執行個人有關事項報告制度。

3.堅守“工作自律”，嚴格按規章制度辦事。

班子領導始終堅守崗位、以身作則，做到全勤。堅持班子領導帶頭值周，帶頭參加教研活動，帶頭深入師生隊伍，帶頭深入社區服務。嚴格按規章制度辦事，每天公開工作動態，接受師生員工的監督，做到勤奮工作、敢于擔當。

4.堅守“生活自律”，管好“八小時以外”的時間。

要求教師保證每天堅持半小時讀書學習，撰寫讀書筆記；雙休日、節假日積極參加公益活動，陽光生活，慎重交友，不出入私人會所、KTV等娛樂場所，不參與“黃賭毒”活動。

三、在修品立德方面：踐行“三個自覺”，努力完善教師人格品德

1.自覺加強學習，堅定理想信念。

自覺加強政治理論和黨紀黨章學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，增強大局意識，把堅定的理想信念落實到組織建設、為人師表、服務師生、嚴謹治學實踐之中。按照新時期“好教師”的標準，共圓“中國夢”。

2.自覺遵守法規，嚴明政治規矩。

自覺遵守黨的紀律，維護黨的權威，在重大問題上做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定；牢固樹立紀律意識、規矩意識和法治意識，對照習總書記四有好老師的標準，踏踏實實育人，明明白白做人。

3.自覺加強修養，提升黨性品格。

始終要求教師對照政治品德、社會公德、職業道德、家庭美德等規范要求進行自省；自覺傳承和弘揚中華民族優秀文化傳統，堅持把儒家思想倡導的“禮義仁智信”與社會主義核心價值觀有機結合，注重修品立德。在工作中，嚴以律己，樂于奉獻，為人師表，嚴謹治學；生活中，低調為人，寬容待人，勤儉節約，注重細節，努力提升人格魅力和黨性品格。

加強學校黨風廉政建設，催人奮進、給人力量、快速改進學風、轉變作風，提高服務；營造“崇尚廉潔”“以廉為榮”的校園廉政文化氛圍，才能鑄師魂、育新人，辦人民滿意的教育，創造更加輝煌的業績。