一學就會的微課制作工具

王玨

微課的典型應用場景是“師生分離”狀態，因此面授教學中所依賴的現場情境感和交互手段就失效了。在這種情況之下，微課如何才能調動學習者的思維呢？這就需要我們采用“視覺化”“情境化”手段來表達知識。而對于營造情境來說，手繪動畫無疑是一種極富表現力的工具。下面，請掃描以下二維碼，先觀看兩個手繪動畫的微課。

通過觀看微課，我們能夠直觀地感受到什么叫“手繪動畫”，即無論是圖，還是文字，都可以用畫筆描畫出來。這不僅能夠有效地抓住觀看者的注意力，還能使觀看者產生心理期待感，并提高觀看者的思維參與度。手繪動畫看起來非常高級，其實通過專業的軟件來制作還是比較容易的。今天，我們就來介紹一款名叫EVC（Explandio Video Creator）的手繪動畫軟件及其基礎操作方法。

手繪動畫制作入門操作方法

在完成EVC軟件的安裝并啟動后，我們首先需要新建一個手繪動畫“項目”，如圖1中①所示。只有在一個項目中，才能進行手繪動畫的制作工作。

當我們創建了一個項目后，只需三步操作即可完成手繪動畫的核心制作。

第1步：創建畫布

新建項目完成后，我們首先需要為手繪動畫創建一張畫布，點擊圖1中②所示的按鈕即可。創建畫布后，軟件會自動進入該畫布的編輯界面，如上頁圖2所示。

在畫布內部的編輯區，可以放置包括普通圖片、素描圖片（SVG矢量圖）、文本在內的各種類別的素材（如上頁圖2中的①②③）。

第2步：向畫布中添加素材

作為一個例子，我們可以先從EVC自帶的SVG矢量圖庫中選擇一張圖片素材（如圖3），放入到畫布中（如圖4）。我們可以在畫布中調整素材的大小、位置等。

按照上述操作方法，我們可以向畫布中添加更多的素材。例如，我們可通過畫布下方的“添加文本”按鈕，再來增加一行文字。具體操作是在右上角所示位置輸入相應文字，并設置文字格式，如圖5所示。

需要特別注意的是：由于EVC是英文軟件，所以在某些漢化版本中，若想在圖5的②處輸入漢字，必須要在①處事先設置文字的字體。

第3步：設置動畫效果

當我們完成了畫布內部的所有元素的創建工作之后，就可以點擊畫布右下角的“關閉帆布”（如圖5中⑤），回到EVC的主界面。EVC主界面分為三個區域，分別為場景列表區、當前場景設置區及當前場景預覽區（如下頁圖6）。

場景列表區：可在這個區域點擊選中某個具體的場景。請注意，剛才我們在畫布中繪制的兩個元素，在這里顯示為兩個“場景”，即一個元素體現為一個場景（如下頁圖7）。

當前場景設置區：可針對選中的場景進行精細化設置。

當前場景預覽區：當點擊場景列表或更改場景設置時，可在此看到當前場景的效果。

回到EVC主界面后，關鍵的工作是針對每一幅場景設置相應的“動畫”。例如，當我們選中第一幅場景（時鐘）后，場景預覽區中就會自動播放時鐘的出現過程，即手繪（手繪效果為EVC缺省賦予對象的效果），如圖8所示。

如果我們要更改這個場景的出現方式、時間參數，只需點擊參數設置區的“行動之前”按鈕即可（如圖9中①）。在“行動之前”設置區中，點擊“顯示操作”后的下拉模式（如圖9中②），即可修改出現方式。

在圖9中，我們可以看到，場景的出現方式除了常規的淡入、飛入外，最具吸引力的就是“素描”“用手素描”和“用手飛入”了。

除設置顯示操作外，我們一般還需設置動畫的時間參數。在圖9中③所示的區域中，從上至下的3個時間參數分別為：在該場景動畫出現前延遲多少時間再出現；該場景動畫的出現時間本身為多長時間（如用手繪制出圖像的時間為幾秒）；該場景動畫完成后，延遲幾秒再進入下一場景。我們只要靈活運用以上這3個時間，就可很好地控制手繪動畫的節奏了。

循環往復上述的1～3步，即添加新畫布、向畫布中添加素材、設置場景的動畫效果，就可不斷向手繪動畫中添加新的內容。

特別說明

我們在觀察文字的手繪效果時，會發現中文字所號稱的“手寫”效果，其筆順是不正確的。為了不給觀看者留下錯誤的印象，建議將漢字的“作用時間”設置得短一些。另外，即使是對于圖片，其繪制時間也需要控制得短一些，因為觀看手繪也需要消耗認知資源，對學習效果帶來負面影響。