加強校園安全穩定工作構建高職院校和諧校園

夏米西丁·沙比提

摘 要：校園安全穩定關乎高職院校的改革與發展。校園安全穩定既是高職院校各項工作的重點，也是高職院校各級黨組織各部門擔負的重要職責和任務，更是保障社會穩定的重要組成部分。隨著高職院校的不斷發展，辦學規模越來越大，校園穩定工作越發變得嚴峻起來，新形勢下校園安全穩定工作又呈現出新特點、新情況。因此，加強高職院校校園安全穩定工作的研究具有非常重要的現實意義，做好校園安全穩定工作，構建高職院校和諧校園。

關鍵詞：高職院校；校園；安全穩定；和諧校園

安全穩定是一個國家、一個民族快速發展的基本保障。高職院校學校穩定既是高職院校自身改革和發展的前提，也是保障社會穩定的重要組成部分。近年來，高職院校校園安全穩定事件日益突出，而且呈現出明顯的上升趨勢，校園安全穩定已經成為社會高度關注的問題。校園安全穩定關系重大，維護校園安全穩定是全社會共同的責任，也是教育部門和學校義不容辭的職責。隨著新時期高職院校辦校規模的不斷擴大，生源素質參差不齊，以至于校園安全穩定工作呈現出一些新特點與新情況，校園安全穩定工作越發變得嚴峻起來。因此，必須要充分認識校園安全穩定工作的重要性與緊迫性，把維護校園安全穩定工作作為當前和今后一個時期一項重大任務，切實抓緊抓實抓好，構建和諧校園。

一、高職院校校園安全穩定事件產生的原因

1.對校園安全穩定工作重視不夠

近年來，隨著國家的投入不斷增加，高職院校也迎來了良好的發展機遇，高職院校發展速度越來越快。然而部分學校管理者只注重效益，對校園安全穩定工作卻重視不夠，安全穩定教育缺失。學校管理者更注重專業教師、任課教師的招聘，院校缺少生活指導老師、輔導員，導致安全穩定教育的缺位，極易造成食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、觸電、火災等校園安全穩定事件的發生。同時，部分高職院校因發展過快，教學、生活設施不完備，在宿舍私自駕接電線、違規使用明火等現象時有出現，在舊損、年久失修的教學環境中開展教學工作的情況也不少見。設施的不完備和教育管理的不力致使學生在校外租宿、長期沉浸于校外娛樂場所現象屢禁不絕，財物偷盜、酗酒滋事、打架斗毆、人身傷害等事件時有發生。

2.監管制度難以適應是新時期的發展需要

目前，較多高職院校是由原中職中專升格而成。高職院校在教學理念、教學管理、就業管理等方面都順利地從中職中專轉型為高職，但安全穩定監管制度仍然還拘泥于建立了十幾年的管理制度，還是沿用中職中專時期的監管制度。面對不斷出現地新情況新問題，過去的制度已經捉襟見肘。高職院校應當與時俱進，適時地進行監管制度創新，以解決新形勢、新辦學環境、新辦學層次下出現的新問題。

3.對學生負面心理未進行及時的疏導

高職院校的學生，多為職中畢業后或高考成績不理想而進入學校的。該部分學生對新的學習生活環境適應能力不夠強，在構筑新的社會關系的過程中容易引起心理疾患。這些心理疾患如不加以疏導，就會導致心理失衡。高職院校學生多為90后，90后的成長環境和成長歷程時現道德失范、拜金主義、享樂主義、個人主義等，失衡的心理在面對非社會主義文化時將會被急劇放大，進而加劇對學生身心的損害，使學生認知產生偏差。負面文化與負面心理相結合，使部分學生缺乏辨別和判定不良現象和行為的能力，其價值觀發生變化，開始追求享樂、極端個人主義，無視法規校紀，嚴重影響校園安全穩定。

二、加強校園安全穩定工作的措施

1.對校園安全穩定工作給予足夠的重視

校園安全穩定工作并不僅僅是校園安全保衛、學工部門的任務。校園安全穩定涉及部門眾多，學校各級管理部門都要高度重視安全穩定工作，要在思想上重視安全穩定工作，統一思想、協調工作，實現全員為安全穩定、全員保安全穩定。同時，要經常性對廣大師生進行安全穩定教育，經常性組織各種安全穩定專題講座，講解和示范各種常見治安事件、意外事件發生的原因、后果、防范措施、處理措施、應急方法等，實現安全穩定教育常態化。

2.建立健全規章制度，加強規范化管理

科學有效的管理制度是實現校園安全穩定工作實效、高效的保證。完善的校園安全穩定管理制度是高職院校進行安全穩定管理的前提和依據。只有制度的完善，廣大師生在日常工作、學習、生活中才能有理可依、有章可循。學校可通過多種形式實現制定的安全穩定管理制度。如，學校向各部門落實安全穩定工作任務、明確安全穩定責任，學校與院系落實安全穩定工作任務、明確安全穩定責任，層層落實安全穩定工作任務、明確責任，實現安全穩定管理人人有責。同時，將安全穩定工作作為教職工績效考核的重要內容，總結表彰先進、懲處落實，對影響校園安全穩定的責任人給予一定的處理，做到職責明確、責任到人。

3.加大對安全設施的投入力度

校園安全穩定離不開物質的保障。隨著高校擴招和生源減少，辦學特色和名師團隊已是關系到高職院校生存的重要因素，有限的經費首先向學科建設和人才引進傾斜，保障校園安全穩定的人力物力相對受到擠壓。因此，高職院校需設法加大對安全設施的投入，加強技術防控系統以彌補人力的不足，通過培訓、講座等形式切實提高安全穩定一線工作人員的綜合素質，確保能及時發現、處理校園安全穩定事件。

4.制定各類應急預案，組織演練，防患于未然

應當根據學校實際情況和可用資源制定各類安全穩定突發事件的應急預案，確保遇到緊急情況能做到有案可依。通過預案的制定，明確突發安全穩定事件該怎么辦，誰處理、怎么處理、需要用到什么資源。力爭將問題解決在萌芽、將影響控制在最小范圍。同時，還需要有專門的校內組織，對各教學設施、生活設施進行定期檢查，對涉及校園安全穩定的各項因素、情況進行定期通報、溝通。

三、結語

校園安全穩定工作是高職院校日常工作的一個重要組成部分，如果沒有安全穩定的教學環境、生活環境，就無法開展有效、實效、高效的教學活動。廣大師生都要認識到校園安全穩定工作的重要性，全面落實校園安全穩定工作的各項措施，實現全員參與，齊抓共管，才能保證學校的正常教學秩序。

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