青年教師的自我成長

郝靜 蘇國林

摘要 我們國家的教育事業在不斷地前進，青年教師在教育事業的發展過程中占據很重要的位置，青年教師一般都是有著相對較高的學歷，有一部分還是經過師范學校學習后參加的工作，思維方式比較活躍，有著一定的優勢，但是也有著一些缺點。因此青年教師在工作過程中的成長對于我們教育事業的發展非常重要，其中青年教師的自助成長是青年教師成長的重要的方法之一，加強自身的學習，不斷地發揮自身的優勢，完善自身的缺點。這篇文章主要是講述了青年教師如何在工作中自我成長，幫助青年教師找到適合自己的方式和方法。

【關鍵詞】青年教師；自我成長；方式方法

正如我們所看到的青年教師逐漸成為了我們教師隊伍中主力，青年教師的數量非常龐大，青年教師的整體素質影響著教學的質量，由此可見青年教師的成長和發展使我們面臨的重要問題。提高青年教師的整體素質促進成長和發展有著很多的方式和方法，比如外在環境幫助青年教師成長，自身不斷完成自我的成長。我們現在主要講述的是青年教師自我成長的方法，通過自我的成長，提高青年教師的執教水平，提高教學質量。

1 青年教師自我成長的方法

1.1 切實從自身出發，加強自身學習注重師德

作為教師不僅要求具有較強的知識水平還要求具有較好的道德素養。只有具有良好的道德素養，并體現在教學過程中才能對學生起到教育作用。青年教師進入工作崗位中，要對自己角色和作用有深刻的認識，認識到自身的行為會影響著學生，對于學生人生觀、價值觀起到不可估量的作用。因此青年教師應該提高對自己的認識，通過不斷努力學習，提高自己的教學能力，提升自己的實力，建立良好的責任感和使命感。只有通過不斷加強對自身的認識，嚴格要求自己，及時發現自己身上的不足，認真找出不足的原因，尋找到正確的解決辦法。在教學工作中做到以德服人，用自身的魅力感染學生，才能為學生樹立合格的榜樣。這樣不但能夠提升自己的教學水平，還可以在這個過程中找到適合自己的教學方式，更是不斷成長的過程。

1.2 完善自己知識，不斷完善自我

時代在不斷地進步，我們對于教學的要求不再是簡單單一的進行教學，而更多的是考慮學生真實的需求。面對現代教學越來越高的教學要求，青年教師要不斷地加強自身的學習，不斷地適應整體教學環境，促進自身的成長。青年教師提升自己的知識，不斷完善自我的方法有下面幾個：一是青年教師要組岸邊自己的學習方式，工作之前的學習方式很多都是被動的進行學習，而現在要想不斷地實現自我成長就需要變被動學習為主動學習，通過不斷地自主學習提高自己的知識，只有通過不斷地學習心得知識才能適應這個不停發展的社會，也才能為學生在學習過程中起到榜樣的作用。青年教師通過自助學習，掌握多知識，才能為學生答疑解惑，提升學生的學習興趣。不斷學習是青年教師成長的必然要求，是適應時代發展需要的重要法寶。二是學習知識不能只停留在書本上，應該不斷地將書本知識轉變為實踐，通過不斷地實踐找出適合自己的教學方法，幫助學生更清楚地了解知識，不是單純乏味學習書本上的知識，這樣可以提高學生的學習熱情，實現自己的教學目標，完成自己的教學計劃，通過實踐可以幫助青年教師更清楚地掌握自己所學的知識，促進自身的成長。三是教師之間的交流和探討是一個相互學習的過程，青年教師可以向經驗豐富的教師取經，學習他們多年來的教學經驗。知識就是一個相互學習的過程，可以更加快速地學習知識，不斷地進行分享才能實現共同進步。青年教師可以將自己的方式方法與他人交流，促進彼此的進步與成長。

1.3 不斷總結，勇于創新

青年教師應該在教學過程中對自己的教學進行總結，只有在總結過程中才能發現自己的優點和缺點，將自己好的經驗充分發揮，及時改正自己不足的地方，這樣才能從教學過程中不斷地完善自己，不斷的提高自己的能力。在總結經驗的過程中，還可以不斷地創新，只有創新的方式才能更吸引學生，學生喜歡的就是好的，不應受傳統的教學方法限制，通過創新的教學方法，提高教學質量的同時還能夠促進青年教師自身的成長。

1.4 正確理解合作與競爭，積極培養自我的競爭意識

青年教師應該積極培養自我的競爭意識，充分認識到競爭意識的作用，競爭意識可以幫助青年教師更加努力奮斗，當然樹立積極的競爭意識，不能存在惡性競爭。良好的競爭意識可以在與其他教師競爭過程中發現自己的缺點和不足，幫助自己及時改正。積極的競爭意識能夠促進和激發青年教師的創新能力，在競爭中不斷完善自我，促進青年教師的自我成長。

1.5 從自身出發構建和諧師生關系

建立良好的師生關系是青年教師實現自我成長的一個重要方法，現在的學生自主意識比較強，比較向往民主和自由，這不再是以往的那種師生關系。現在的青年教師應該認真分析現在學生的真實需求，從生活和學習各個角度出發，關心學生，愛護學生，讓學生與教師之間的關系變得融洽，不僅能夠促進學生進步還能夠幫助青年教師實現自我的成長，更好地為祖國培養人才。

2 總結

青年教師的自我成長是教師成長過程中的重要一部分，學會自我成長能夠幫助青年教師更好地發展和進步。只有不斷地實現自我成長，才能在發展如此之快的環境中站穩腳步，自己的良好發展能夠促進學生的進步，更是促進教育事業的前進，因此青年教師要不斷地努力和加強自身的成長，為祖國的教育事業作出貢獻，實現自己的人生價值。

參考文獻

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（作者單位：井陘縣實驗中學）