曹 亞
(東南大學附屬江陰市人民醫院,江蘇 無錫 214400)
?護理教育?
健康教育對老年患者行眼科操作及檢查的影響
曹 亞
(東南大學附屬江陰市人民醫院,江蘇 無錫 214400)
目的 探討健康教育對老年患者行眼科操作與檢查的臨床應用效果及其影響。方法 選取我院2015年10月~2016年3月收治的84例行眼科操作及檢查老年患者,其均≥60歲;將患者依據隨機數字法分為研究組與對照組等兩個不同組別,觀察并對比兩種不同護理服務對患者各項臨床檢查的影響及其相應護理效果。結果 護理后,研究組患者行裂隙燈、FFA(熒光素眼底血管造影術)、淚道沖洗、量眼壓以及滴眼藥水等眼科操作及臨床檢查的配合度評分均明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),且該組患者護理滿意度同樣高于對照組,,差異有統計學意義(P<0.05),各項指標數據比較均存在顯著性統計學差異。結論 老年患者行眼科操作及檢查時采用適當的健康教育,可有效提高患者接受各項臨床檢查的配合度及其護理滿意度,護理效果良好,可在各級醫療機構中廣泛推廣和應用。
老年患者;眼科操作;檢查;健康教育;影響
為進一步研究老年患者行眼科操作及檢查的最佳護理方案,我院特選取符合條件的84例患者,以臨床中已有研究成果為基礎,結合現階段醫療水平開展此次研究,現詳細報道如下。
1.1 一般資料
選取我院2015年10月~2016年3月收治的84例行眼科操作及檢查老年患者,所有患者均行裂隙燈、FFA、淚道沖洗、量眼壓、滴眼藥水等眼科操作及檢查。其中,本次所選84例患者中男52例,女32例,年齡60~88歲,平均年齡(72.6±3.3)歲,患者眼科疾病類型:51例老年性白內障,13例老年黃斑變性,12例青光眼,5例慢性淚囊炎,3例其他。同時,為明確研究結果,特將該組患者依據隨時數字法分為兩組,即研究組與對照組,各42例,兩組患者一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
本次研究中,所有患者均行裂隙燈、FFA、淚道沖洗、量眼壓以及滴眼藥水等眼科操作及檢查;其中,護理人員依照醫院常規就診程序,指導對照組患者依次接受各項眼科操作及檢查。與此同時,護理人員在研究組患者接受眼科操作及檢查前,給予其實施健康教育,具體護理措施主要包括:①患者入院后,導診護理人員需詳細詢問并記錄患者病史及其各項臨床癥狀,并依據患者實際病情向其詳細介紹眼科操作及檢查項目的具體方法與各項注意事項等,以加強患者對各項眼科操作及檢查的認識,提高其臨床配合度。②當醫護人員在檢查患者視網膜是否存在脫落或出血情況時需要做散瞳處理,此時需給予其心理護理,告知患者散瞳后會影響視力,可在6~10 h后恢復,以消除其緊張、恐懼心理,減輕其心理壓力;當給予患者沖洗淚道操作時,需使用麻藥輔助,此時護理人員需叮囑患者3 h內不要對眼睛進行揉搓,避免角膜上皮脫落。③各項眼科操作及檢查完成后,護理人員需向患者詳細講解具體的用藥方法與操作過程中的注意事項;同時,指導患者定時滴眼藥水、定期來院復診,告知其出門時最好配戴墨鏡,避免強光刺激,盡量少去一些人多的公共場所,促進其病情快速康復,并記錄患者電話,以便后續隨訪。
1.3 觀察指標
護理后,觀察并對比兩種不同護理服務的臨床應用效果及其對患者眼科操作及檢查的影響,以及患者對護理工作滿意程度,主要觀察指標包括患者行(裂隙燈、FFA、淚道沖洗、量眼壓、滴眼藥水等)各項眼科操作及檢查的配合度評分、護理滿意度等。
1.4 統計學處理
采用SPSS 13.0統計學軟件對數據進行分析和處理,計量資料采用t檢驗,計數資料采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
2.1 患者眼科操作及檢查的配合度評分
觀察比較兩組患者各項眼科操作及檢查的配合度評分,其中研究組患者行裂隙燈、FFA、淚道沖洗、量眼壓、滴眼藥水等眼科操作及檢查配合度評分均較對照組高,(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者各項眼科操作及檢查配合度評分比較(±s,分)

表1 兩組患者各項眼科操作及檢查配合度評分比較(±s,分)
注:與對照組相比,*P<0.05
組別 n 裂隙燈 FFA 淚道沖洗 量眼壓 滴眼藥水研究組 42 2.8±0.7* 2.9±0.3* 2.9±0.4* 2.8±0.6* 3.1±0.4*對照組 42 2.0±0.5 2.1±0.4 2.1±0.5 2.0±0.3 2.2±0.5
2.2 護理滿意度
觀察并對比兩組患者護理滿意度情況,其中研究組患者護理滿意度明顯高于對照組,(P<0.05),見表2。
健康教育,具體是指通過有組織、有計劃、有系統的社會教育活動,使人們自覺采納有益于健康的生活方式與個人行為,從而消除或減輕相關危險因素,預防疾病,促進其身體健康的一種社會衛生服務,現階段在我國各級醫療機構中均應用廣泛,其中尤以醫院眼科中老年患者行各項操作及檢查的護理應用較為明顯,對降低護理不良事發生率,提高患者臨床檢查配合度及其護理滿意度等均具有重要作用。本次我院為探討健康教育對老年患者行眼科操作及檢查的影響,特選取84例該科室患者作為研究對象,分別由護理人員給予其實施不同護理服務開展分組對比研究,最終研究結果顯示研究組患者各項眼科操作與檢查配合度評分、護理滿意度等多項指標與對照組相比,差異有統計學意義(P<0.05)。

表2 兩組患者護理滿意度比較[n(%)]
總而言之,于行眼科操作及檢查老年患者的臨床護理中實施健康教育,護理后患者行各項眼科操作及檢查的配合度評分均較高,且其對護理服務較為滿意,實際護理療效顯著,應用價值高。
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本文編輯:蘇日力嘎
R473.77
B
ISSN.2096-2479.2017.12.177.02