少年的愛國方式留給我們的不能只是感動

范德洲

網(wǎng)友軍粉發(fā)布了一段視頻。視頻中，一群小學(xué)生背著書包走進(jìn)校園上學(xué)，孩子們紛紛朝教學(xué)樓快步走去。突然，廣播里響起了國歌，所有孩子都站在原地不動，面向操場上的升旗臺行注目禮，仿佛畫面都停止了。直到國歌結(jié)束，所有孩子又開始朝教學(xué)樓走去。該視頻隨后被多個微博轉(zhuǎn)發(fā)。

看著視頻中孩子在國歌響起的那一刻的表現(xiàn)，每個人都會情不自禁地覺得，這些孩子是那樣的懂事明禮。這讓我們看到了民族的未來，國家的希望，不少網(wǎng)友對此紛紛留言：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”

透過這段短短的視頻，我們看到的，顯然不只是感動。我們還看到了“一代更比一代強(qiáng)”的自豪。似乎是從第一代獨(dú)生子女起，“一代不如一代”的感嘆之聲，就會不時(shí)泛起。然而，事實(shí)說明，這樣的感嘆或許就是杞人憂天。即便年輕一代的身上確實(shí)存在著這樣那樣的不足，我們也必須清楚，“鋼”，不是“恨”出來的，而是“煉”出來的。培養(yǎng)孩子愛祖國愛人民的高尚品德，為他們扣好人生的第一粒扣子，需要我們認(rèn)識并重視“從孩子抓起”，由家庭、學(xué)校以及社會各個層面予以落實(shí)。

少年的愛國方式，之所以引起如此強(qiáng)烈的反響，也給了我們另一層啟發(fā)。盡管現(xiàn)實(shí)生活中不可避免地存在著這樣那樣的不足之處，但是，“人往高處走”依舊是我們的理想，而在我們每個人盡力往上走的時(shí)候，每個人都期望從社會中，從他人身上，得到積極進(jìn)取的力量。因此，媒體及個人，都有責(zé)任將關(guān)注的目光用于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，都有責(zé)任將精力用于傳播生活中的真善美。我們應(yīng)該“激濁”，我們更應(yīng)該“揚(yáng)清”。如果我們每個人都看到了自信，而帶著自信出發(fā)，小到個人生活，大到社會發(fā)展，一定能越來越美好。

（作者單位：安徽蕪湖縣第一中學(xué)）endprint