有愛的工作才快樂

司敏

【摘要】孩子們像剛出土的幼苗，需要老師這位“園丁”的呵護和培養，這時只要老師用似春雨般的愛去滋潤，似春陽般的愛去熏陶，就會讓幼兒在生活和各項活動中時時感受愛，認識愛，并學會愛。同時，我認為老師會在這份工作中，收獲更多的愛，更多的快樂。

【關鍵詞】教師 ； 幼兒 ； 愛 ； 付出 ； 快樂

【中圖分類號】G61 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2015）15-0281-01

孩子們像剛出土的幼苗，需要老師這位“園丁”的呵護和培養，這時只要老師用似春雨般的愛去滋潤，似春陽般的愛去熏陶，就會讓幼兒在生活和各項活動中時時感受愛，認識愛，并學會愛。只有在充滿愛的學習生活環境中，孩子們才能茁壯健康的成長。同時，我認為幼兒教師會在這份充滿愛的工作中，收獲更多的童心，更多的愛，更多的快樂。

一、只要付出愛，就會收獲愛。

正是因為愛孩子，所以在生活、游戲和學習中我們才會處處為孩子考慮，站在孩子的角度想問題，解決問題，對所有的孩子一視同仁，無私奉獻。在我心中，每一個孩子都是純潔的、美麗的、稚嫩的花朵，這就需要我們用語言來播種、用行動來澆灌、用汗水來滋潤、用真誠善良的心去呵護。幼兒園老師的工作瑣碎，壓力很大，是孩子們的天真、善良和可愛緩解了老師們的工作壓力，老師們深深的知道，對孩子們的付出決不會白費，不光會收獲教育事業上的成功，定會收獲更多的快樂，更多來自孩子們發自內心的愛！

二、愛孩子賽過媽媽，認真發現孩子的愛。

愛是心與心的呼應，老師與孩子相處的時間長了，仿佛心都會連在一起。然然在我的記憶里一直自理能力很差，又很懶，如今已經大班了，褲子還是歪提著，鞋子還經常踩著后跟，坐凳子總會撲通摔到地上，老師怎么說都不在乎，他的父母也一直拿他沒辦法。和家長交流數次都沒有好辦法，看著家長焦急失落的表情，我的心里也很難受，這個孩子就這么下去還怎么行？我相信他的身上一定會有很多閃光點，只是我們沒有發現。

班里一個孩子帶來了傳統文化教育的動畫光盤，飯前我們一起看，講的一個孩子孝敬父母的故事：古代一個男孩聽說鹿乳可以為母親治眼病，但又不愿意傷害鹿媽媽，于是這他受盡苦頭，想盡辦法既不傷害鹿媽媽有能取到鹿乳，幾次嘗試這個男孩都沒有成功，但是他一心救母沒有放棄，無意間救了小鹿，終于取得了鹿媽媽的信任，取到了鹿乳救了自己的母親，當母子最后擁抱在一起的一瞬間，然然哭了，他咬著下嘴唇，似乎不想流下眼淚，不想讓老師和小朋友看到，可我還是發現了他的變化。他坐得比誰都端正比誰都穩，即使第二個小故事開始了他還是沒能從剛才的故事中回過神。其他小朋友看似很普通的一個故事怎么會對他影響這么大？我走過去蹲在他的旁邊，他看著我說：“老師我想媽媽了，我不吃好吃的，我吃土豆就行，媽媽上班累，等我長大再也不讓媽媽上班了。”他的話雖然很有意思，可帶給我更多的是感動，一個調皮、行為隨意的孩子會說出如此真心感人的話，真的讓我沒有想到。事后我把這些話說給他的媽媽，作為孩子的母親有點不敢相信了，因為她忙于工作，經常出差，陪孩子的時間太少，這怎能發現孩子內心深處最珍惜和在乎東西，怎么會了解孩子最珍貴的情感。

從那以后，我更加關注然然這個孩子。他喜歡唱歌，每當我彈琴的時候他的眼睛總是比別人亮，我讓他坐好請他上臺表演，他比誰都高興，唱起歌來不光調準而且動作表情都很投入，在老師的表揚鼓勵下，他的舉止變得規范了，每天神采飛揚，原來我們一直只注意他的缺點，從沒有發現他的優點。后來與家長溝通，我們把孩子的優點一一列舉出來，別提家長有多高興，更別提這孩子多有面子了，他喜歡把自己展示給大家，毫不羞澀，讓我們總是不由得在活動中拿他做榜樣。即使有時他還是很散漫，我們也會耐心糾正，不在是那么著急生氣，他閃著靈光的眼睛，仿佛在告訴我們，他的調皮是故意的，是為了得到老師和家人的注意，他是有優點的，只是未被我們發現。

三、了解孩子才會愛孩子，就會得到愛。

作為一名幼兒教師，了解孩子很重要，怎樣才能成為一名比家長更了解孩子的老師呢？一個家長最多帶兩個孩子，而我們很多幼兒教師少說也帶過幾百甚至上千個孩子，見的孩子多了，自然會更加了解孩子，更加懂孩子。這不是照著書上寫的就能做到，也不是嘴上說說的，而是需要你用心去做去總結。在工作中，要想教育好孩子就必須了解孩子的想法，理解孩子的舉動才會懂孩子、愛孩子，才能更快的得到孩子的信任。尤其是對待小班剛入園的孩子，你的愛一定要像媽媽一樣體貼溫暖，就一定能讓孩子更快的適應幼兒園快樂的生活。當孩子們剛入園哭鬧的時候，我摸摸她的頭，親親她的臉蛋，給他一個擁抱，為她們講故事，一會扮演大灰狼一會又是小紅帽，還要時不時的提醒孩子多喝水，及時小便，認真吃飯不挑食。中午睡覺我會哄著哭鬧的孩子直至他們入睡，我會為踢開被子的小朋友蓋好小肚子。起床給她們梳頭的時候，她們會嘰嘰喳喳的圍在我的身邊，告訴我各種各樣的事情，把上午想媽媽想回家的事情忘在腦后。看到她們天真快樂的樣子，我也感到無比的快樂，覺得我的工作真的很有意思。有時孩子們會叫我媽媽，我覺得自己很幸福。

只有了解孩子才知道自己該如何去關心孩子，如何愛他們。放假的時候，忙碌慣了的我總覺的無聊，感到一天見不到孩子們就會覺得心里空空的，像是少了點什么，偶爾接到孩子的電話，我們都會聊很久，孩子會告訴我他吃了什么好吃的，去哪里玩了，太想我了，所以一定要打電話告訴我。我很開心，相信孩子們說的話是真心的，當孩子們快樂的時候會想到自己的老師，可見老師在這些小孩子的心里有很重要的地位。因為愛孩子，所以每一天的工作我都會很用心，讓自己努力感受孩子的快樂、悲傷，同時我也用心體會孩子們帶給我的驚喜。在這份工作中，我是快樂的，也是富有的，擁有這么多孩子的愛，就是我的財富！

作為一名幼兒教師，比別的職業更需要付出愛，這種愛要能夠把每一個孩子愛到心坎里，愛的是那么溫暖那么無私；孩子犯錯時，能多給孩子一個機會，當孩子取得進步時，會給孩子送上真誠的鼓勵；孩子有疑惑時，又是孩子最耐心的講師；孩子玩游戲時，是孩子最好的伙伴；孩子有心里話時，是孩子最真誠的朋友；當孩子大膽表現自己時，是孩子最好的欣賞者。

愛心對于我們幼兒教師來說既是具體的也是瑣碎的，因為愛孩子，所以孩子就會愛你，快樂與幸福要靠自己去品味。相信這份有愛的工作能帶給我們快樂！endprint