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堅韌性人格對大學(xué)生求職行為的作用機制

2017-10-10 20:19:35黃玲玲
科教導(dǎo)刊 2017年23期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生

黃玲玲

摘 要 本研究主要探討堅韌性人格對大學(xué)生求職行為的作用機制,深入了解大學(xué)生的人格特點以及求職狀況,能夠更好地指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。研究結(jié)果表明:(1)堅韌性人格,求職行為在性別、專業(yè)、生源地、是否是獨生子上沒有差異。(2)堅韌性人格與求職行為具有顯著的正相關(guān),并且堅韌性人格對求職行為具有顯著的預(yù)測作用。

關(guān)鍵詞 堅韌性人格 求職行為 大學(xué)生

中圖分類號:B848 文獻標(biāo)識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.08.077

The Effect Mechanism of Hardiness on Job Seeking Behavior of College Students

HUANG Lingling

(School of Educational Science, Hunan Normal University, Changsha, Hunan 410081)

Abstract The purpose of this study is to explore the effect mechanism of hardiness on College Students' job seeking behavior, and to further understand the personality characteristics and job seeking status of college students, so as to better guide the employment of College students. The results show that: (1) the hardiness of the job seekers has no difference in sex, profession, origin, and whether it is the only child. (2) hardiness is positively related to job seeking behavior, and hardiness has a significant predictive effect on job seeking behavior.

Keywords hardiness; job seeking behavior; college students

0 引言

求職是一個人職業(yè)生涯的關(guān)鍵組成部分,求職行為是個人為實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)而進行的各種活動。面對中國現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境,當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點,求職行為作為成功就業(yè)的一個重要前提,也已經(jīng)成為學(xué)者們越來越關(guān)注的焦點之一。心理學(xué)家認(rèn)為有效的求職行為可以幫助個人避免求職的盲目性,縮短求職周期,提高成功就業(yè)的可能性。有研究者從人格特質(zhì)的角度對求職行為進行了研究,人格特質(zhì)理論將特質(zhì)視為預(yù)測人的行為的深層次變量,陳儀玫(2007)[3]用大五人格模型進行的一項研究發(fā)現(xiàn):除情緒緒穩(wěn)定性的項目之外,經(jīng)驗開放性、勤勉審慎性、外向性、親和樂群性四種人格特質(zhì)與求職行為具有顯著的相關(guān)性,并且可以有效預(yù)測求職行為。因此,在本研究當(dāng)中,除開大五人格模型中的維度,對人格因素的探討引入了一個積極心理學(xué)概念——堅韌性人格,采用的是Maddi學(xué)者對堅韌性人格的定義。Maddi[1][2]指出,完整的堅韌性人格結(jié)構(gòu)必須同時包括承諾、控制和挑戰(zhàn)三個成分。而求職行為是指求職者為了取得一份工作機會,所花費的時間與付出努力,以獲得就業(yè)市場工作機會信息的特定行為,是一種信息搜集的過程。從人格的堅韌性維度來探討其對求職行為的作用機制,對于大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃具有重要的理論和現(xiàn)實意義。從微觀角度出發(fā),有利于應(yīng)屆畢業(yè)生充分了解自己的人格特點,促進個人發(fā)展;有利于提高大學(xué)生的職業(yè)決策水平,激發(fā)學(xué)生潛能以更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。從宏觀角度出發(fā),有利于學(xué)校以及政府相關(guān)機構(gòu)合理開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,更好地提供就業(yè)服務(wù),進而讓大學(xué)生們更好地服務(wù)社會、服務(wù)大眾。

1 研究方法

1.1 研究對象

本研究采用局部取樣的方式,在常德市高校湖南文理學(xué)院隨機選取9所院系進行問卷的發(fā)放,共發(fā)放問卷300份,收回問卷283份,收回率為94%,剔除沒有填寫和說謊的問卷44份,有效問卷為239份,有效率為84%,包括男生(85份,占35.6%),女生(154份,占64.4%);文科(135份,占56.5%),理科(104份,占43.5%);城鎮(zhèn)(75份,占31.4%),農(nóng)村(164份,占68.6%);獨生子女(105份,占43.9),非獨生子女(134份,占56.1%)。

1.2 測量工具

堅韌性人格:本研究所采用的問卷選取唐燕(2008)編制的大學(xué)生堅韌性人格問卷,該問卷共有 28 道題(包含 3 道測謊題),采用 5 點計分, 系數(shù)為 0.863。在本研究中測得的內(nèi)部一致性 系數(shù)為0.803,在大學(xué)生群體中有較好的信度。

求職行為:本研究采用楊振波等編制的高校應(yīng)屆畢業(yè)生求職行為調(diào)查問卷。問卷包括求職準(zhǔn)備行為,項目為2, 5, 7, 8, 10,17;心態(tài)調(diào)整,項目為3, 6, 9, 14, 15;網(wǎng)絡(luò)利用,項目為1, 12, 13;求職花費行為,項目為4, 11, 16。共17個項目,采用Liken 5點計分方式。在本研究中量表的一致性為0.877。

1.3 研究假設(shè)

假設(shè)1:堅韌性人格、求職行為在人口學(xué)變量上有差異。

假設(shè)2:堅韌性人格對求職行為具有顯著的,正向的預(yù)測作用。

1.4 數(shù)據(jù)處理

使用SPSS19.0進行描述統(tǒng)計,相關(guān)分析和回歸分析。

2 研究結(jié)果

2.1 堅韌性人格與求職行為的人口學(xué)變量的分析

采用獨立樣本t檢驗考察了堅韌性,求職行為在人口學(xué)變量上的差異,從表1中的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,堅韌性,求職行為在性別、專業(yè)、生源地,是否是獨生子女上的差異不顯著,也就是說他們在人口學(xué)變量上沒有差異。

2.2 堅韌性人格與求職行為之間的相關(guān)分析以及回歸分析

2.2.1 堅韌性人格與求職行為之間的相關(guān)分析

采用皮爾遜相關(guān)分析來考察堅韌人格與求職行為之間的相關(guān)關(guān)系,表2的數(shù)據(jù)表明堅韌性人格和求職行為之間具有顯著的正相關(guān)(r=0.518,p=0.000<0.01)說明堅韌性的得分越高,他們的求職行為越明顯。

2.2.2 堅韌性人格對求職行為的作用分析

采用一元線性回歸分析來分析堅韌性對求職行為的影響,從表2的相關(guān)分析表可以看出,堅韌性人格與求職行為具有顯著相關(guān),從而可進一步探討他們之間的關(guān)系,由表3的方差分析表可以看出F的統(tǒng)計量的觀測值為86.853,顯著性的概率為0.000,拒絕原假設(shè),他們之間的線性關(guān)系是顯著的,可以建立線性模型。由表4的數(shù)據(jù),堅韌性對求職行為具有影響作用,其中以堅韌性為自變量(X),求職行為為因變量(Y),可建立回歸方程為Y=1.433+0.636X。因此,可以得出堅韌性對求職行為具有明顯的預(yù)測作用。

3 討論

3.1 堅韌性人格與求職行為的總體狀況及在人口學(xué)變量上的差異比較

在本研究中分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)常德文理學(xué)院大四應(yīng)屆畢業(yè)生的堅韌性人格、求職行為的總體情況較好,平均值都在3.0以上。說明該學(xué)校的學(xué)生具有一定的堅韌性,個體不僅能夠全身心地投入生活和工作中去,還能在不利的條件下,通過自身行動來改變事態(tài)發(fā)展的信念,并在這種信念指導(dǎo)下積極行動,從而促進自己成長。能夠更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。有助于政府政府相關(guān)機構(gòu)合理開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,更好地提供就業(yè)服務(wù)。通過差異性比較分析,假設(shè)1沒有得到驗證,堅韌性人格在性別、專業(yè)、生源地、是否是獨生子女等人口學(xué)變量上不存在顯著的差異,這與以往的研究基本一致。求職行為在這些人口學(xué)變量上也不存在顯著的差異,這與以往的結(jié)論有差異。例如:以往的研究中男性的求職行為明顯高于女生。造成此結(jié)果差異的原因可能是隨著時代的發(fā)展,社會觀念開始發(fā)生變化,女性的自我意識能力變強,成為新一代的自強女性,對生活有了一定的追求,并不僅僅是男性需要找到工作,女性也要開始有了此需求。通過工作更好地實現(xiàn)自我的價值。

3.2 堅韌性人格與求職行為的相關(guān)分析及回歸分析

首先對堅韌性人格與求職行為兩者之間進行相關(guān)分析,在本研究中堅韌性人格與求職行為具有顯著的相關(guān)關(guān)系,從而可進一步探討他們之間的作用機制,通過進一步的回歸分析,從而建立回歸方程,結(jié)果顯示堅韌性人格對求職行為有顯著的預(yù)測作用,故我們可以說堅韌性越高,求職行為越多,堅韌性人格能夠顯著的預(yù)測求職行為,進一步論證了人格特質(zhì)理論,將特質(zhì)視為預(yù)測人的行為的深層次變量,同時也驗證了假設(shè)2。

3.3 本研究的展望與不足 (下轉(zhuǎn)第187頁) (上接第164頁)

(1)由于時間和精力的不足,在選擇被試的時候,對于樣本的代表性和廣泛性沒有多加考量。在未來的研究中,可以增加樣本的容量和樣本的廣泛性,比較不同學(xué)校之間的堅韌性人格和求職行為是否有差異。還可以考慮在堅韌性人格和求職行為中間是否有一個中間變量對他們起到調(diào)節(jié)作用或者中介作用。

(2)本研究只探討了常德文理學(xué)院在人口學(xué)的變量上的差異性和堅韌性人格與求職行為的相關(guān)性研究和相互作用機制,求職行為最終是否會對求職結(jié)果產(chǎn)生影響,沒有進一步進行追蹤研究。沒有深入探討他們之間是如何相互影響的。因此,未來的研究可以從這些方面進行考量。

4 結(jié)論

本研究得出了兩個結(jié)論:

(1)堅韌性人格與求職行為在性別、專業(yè)、生源地、是否是獨生子女上沒有顯著的差異。

(2)堅韌性人格對求職行為具有顯著的影響作用,能夠顯著預(yù)測求職行為。

參考文獻

[1] Maddi S R.Comments on trends in hardiness research and theorizing[J].Consulting Psychology Journal:Practice and Research, 1999, 51(2):67-71.

[2] 陳儀梅,周紅萍,張淑華.大學(xué)生人格特質(zhì)對求職行為作用機制研究[D].沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,遼寧沈陽110034.

[3] 劉澤文,宋照禮,劉華山.求職行為的心理學(xué)研究[D].心理科學(xué)進展,2006(4):631-635.

[4] 馮彩玲,時勘,張麗華.高校畢業(yè)生求職行為的影響機制研究[D].心理科學(xué),2011.34(1):18-184.

[5] 崔向軍,郭永芳,王瑩,成文文,石賀敏.大學(xué)生堅韌性與成就動機的相關(guān)研究[D].1007-9572 (2012) 04-1241-03.

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