姜海艷
摘要:一提到班主任,大家會想到一個字,那就是累。是的,當班主任確實很辛苦,但我們要用心去做,你會發現,當學生取得點滴進步時,盡管很累,但付出的一切都是值得的。
關鍵詞:班主任;點滴;付出;辛苦
中圖分類號:G625.1 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2017)07-0202-01
高爾基曾經說過:"誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"學生需要愛,教育呼喚愛。我熱愛偉大的教育事業,熱愛美好的教師職業,熱愛這個世界上最小的主任——班主任。
作為班主任,我們應該關心班集體的大事小事,就像愛自己的孩子一樣去愛護這一家庭中的每一位成員,并且真正地從內心深處去愛他們,關心他們,讓他們能體會到集體大家庭的溫暖,感受到班主任老師的關愛。
好一陣悅耳的音樂聲呀,我知道,這個聲音是我的學生們最喜歡聽到的音樂。盡管他們從沒有認真聽聽歌詞是什么,盡管他們根本不明白這首歌曲的名字是什么。但是,他們依然喜愛著這首歌。因為,只要這音樂聲一響,孩子們便一股腦地"飛"出校門外,嘰嘰喳喳地趕回家去了!
音樂結束后,沸騰地校園瞬間安靜下來了。仿佛白天和現在是兩個樣兒……作為班主任的我,也終于可以松一口氣、喝一口水,稍微緩解一下緊繃的神經了。因為,孩子們在我"老母雞"式的庇護下,又度過了安全的一天。我呢,終于可以靜下心來思考了。
開學初,學校組織全校教師一同開展了題為"班主任經驗交流"的交流活動。由于班主任人數較多,所以每位班主任的交流時間都僅僅限于三分鐘。