注重黨史黨建教育 注入企業(yè)發(fā)展動(dòng)力

遲辰悅

摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史黨建教育發(fā)揮其資政育人的作用，是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展思想政治工作的重要組成部分。黨史黨建教育在黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的作用，從而為促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，使農(nóng)發(fā)行步入了健康發(fā)展的軌道，各級(jí)黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更為堅(jiān)強(qiáng)，黨員隊(duì)伍的先鋒作用發(fā)揮得更為突出。

關(guān)鍵詞：黨史黨建；教育；企業(yè)文化

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史，是一部蘊(yùn)涵和體現(xiàn)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書(shū)。近年來(lái)，中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行丹東市分行黨委，在上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署下，在黨史黨建宣傳教育工作中做出了一定的成績(jī)。我們堅(jiān)持用黨的偉大成就激勵(lì)人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)教育人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人，在黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的作用，以下是丹東市分行黨委開(kāi)展黨史黨建宣傳教育工作的幾點(diǎn)具體做法。

一、把黨史黨建宣傳教育工作納入黨委工作的重要日程

中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行丹東市分行有四個(gè)營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)，有一支一百多人的農(nóng)業(yè)政策性金融專業(yè)隊(duì)伍，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全市各市縣區(qū)，20多年來(lái)，圍繞國(guó)家政策始終致力于丹東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在當(dāng)前小康社會(huì)的大潮中，農(nóng)發(fā)行丹東市分行初心不改，全新起航，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的巨大沖擊下，既面臨著種種機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，因而增強(qiáng)干部職工的理想信念和革命傳統(tǒng)教育尤為重要。只有熱愛(ài)黨，深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性和全心全意為人民服務(wù)的立黨宗旨，珍惜今天來(lái)之不易的奮斗成果，才能鼓舞斗志，攻艱克難，使丹東市分行立于不敗之地。

由此，我們把黨史黨建宣傳教育工作擺在黨委工作的重要日程，充分發(fā)揮其啟迪人、教育人、鼓舞人、警示人的作用。一是黨委在每年的工作安排上，列出黨史黨建宣傳教育工作的具體內(nèi)容；二是建立健全組織機(jī)構(gòu)，黨委書(shū)記掛帥，市行黨委組織部牽頭，由各基層單位黨支部書(shū)記組成黨史黨建宣傳教育工作小組，各級(jí)黨務(wù)工作者承擔(dān)黨史黨建宣傳教育工作義不容辭的職責(zé)，并與黨建經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái)，使之形成長(zhǎng)效機(jī)制；三是廣泛開(kāi)辟和擴(kuò)大陣地，除了例行的“三會(huì)一課”外，我們還利用企業(yè)文化建設(shè)的契機(jī)，黨史黨建宣傳教育工作通過(guò)各種載體，對(duì)干部職工進(jìn)行入腦入心的宣傳教育。我們開(kāi)展的各項(xiàng)黨建活動(dòng)入黨積極分子要參加，非黨職工群眾也可以參加，從而形成全員參與的熱潮。

二、把黨史黨建宣傳教育工作與農(nóng)發(fā)行中心工作緊密結(jié)合

農(nóng)發(fā)行是國(guó)有政策性銀行，幫助國(guó)家把好農(nóng)業(yè)政策資金關(guān)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)政策性銀行的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行逆周期的調(diào)節(jié)作用，將其作為國(guó)家宏觀調(diào)控的重要金融工具和戰(zhàn)略支撐手段，具有獨(dú)特的明顯優(yōu)勢(shì)。

查庫(kù)，是我行信貸工作的重點(diǎn)工作，信貸員無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都要按時(shí)完成查庫(kù)任務(wù)，但是，查庫(kù)過(guò)程中要走遠(yuǎn)路、爬糧倉(cāng)，困難很多，時(shí)間緊，任務(wù)重，條件惡劣，但是我們把思想政治工作做到了糧庫(kù)上，做到了每個(gè)職工特別是共產(chǎn)黨員的心坎上，其中就是運(yùn)用革命傳統(tǒng)教育，采取各種行之有效的方式，大張旗鼓地進(jìn)行了黨史黨建宣傳教育工作。信貸員紛紛說(shuō)：“看看黨史上那些可歌可泣的英雄事跡，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？無(wú)數(shù)革命前輩連生命都獻(xiàn)出來(lái)了，咱們?yōu)楸ＷC國(guó)家糧食安全，履行監(jiān)管責(zé)任，吃點(diǎn)苦算什么？

我們正是抓住了黨史黨建宣傳教育工作的育人功能，來(lái)打造新時(shí)期電建集團(tuán)人的嶄新的精神面貌。總而言之，黨史黨建宣傳教育工作能夠煥發(fā)出其旺盛的活力，在企業(yè)中就是要拉近與現(xiàn)實(shí)的距離，緊密貼近實(shí)際，貼近職工，貼近中心，與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)把黨史黨建宣傳教育工作落到實(shí)處。

三、把黨史黨建宣傳教育工作注入創(chuàng)新機(jī)制

企業(yè)工作千頭萬(wàn)緒，特別是思想政治工作名目繁多，從一定意義上來(lái)講，黨史黨建宣傳教育工作盡管重要，但是也不可能處于獨(dú)一無(wú)二地位，我們只能從內(nèi)容、方法、時(shí)間和載體等方面的創(chuàng)新，使黨史黨建宣傳教育工作真正地融進(jìn)企業(yè)思想政治工作這個(gè)整體，從而顯示出其獨(dú)特的作用。

一是寓教于文。實(shí)際上就是本文提及的開(kāi)辟和擴(kuò)大陣地的做法，省市行為基層單位訂閱了許多黨史黨建宣傳教育報(bào)刊，如《共產(chǎn)黨員》、《黨建文匯》等，分發(fā)到每個(gè)黨小組。我行工團(tuán)網(wǎng)站還發(fā)揮現(xiàn)代媒體的功能，網(wǎng)站開(kāi)辟了黨建專題欄目，轉(zhuǎn)載各種黨史黨建宣傳教育材料，刊登優(yōu)秀投稿文章。不求立竿見(jiàn)影，只求潛移默化，正是這種寓教于文的做法，擴(kuò)大了黨史宣傳陣地，充分發(fā)揮了黨史的教育功能。

二是寓教于樂(lè)。將嚴(yán)肅的黨史題材、史料變成生動(dòng)活潑又富于感染力、吸引力的作品和豐富多彩的活動(dòng)，寓黨史教育于喜聞樂(lè)見(jiàn)，輕松快樂(lè)的形式之中，應(yīng)該是黨史黨建宣傳教育工作的一種創(chuàng)新。在2016年，遼寧省分行還組織全省“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，大大提升了員工學(xué)習(xí)黨史黨建的積極性，使黨史黨建宣傳教育工作充滿生機(jī)，深受黨員和職工的歡迎。也是2016年，市行黨委組織黨員和職工參觀了鳳城大梨樹(shù)村，學(xué)習(xí)了毛豐美同志的先進(jìn)事跡。我們的黨是當(dāng)今世界上最大的馬克思主義政黨，黨的近一個(gè)世紀(jì)的征程留下了一部光榮的歷史，這是取之不盡用之不竭的寶貴財(cái)富。無(wú)論從戰(zhàn)略高度還是全局高度來(lái)認(rèn)識(shí)、宣傳黨史，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

千里之行，始于足下，農(nóng)發(fā)行丹東市分行的黨史黨建宣傳教育工作僅僅起步于一個(gè)開(kāi)端。今后，我行將按照上級(jí)黨組織的要求，為黨史黨建宣傳教育工作開(kāi)辟更廣闊的空間，用創(chuàng)新的思維轉(zhuǎn)化黨史黨建成果，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。