高校思想政治教育模式的改革與創(chuàng)新

王瑛

[摘 要] 思想政治教育是高校教育的重要內(nèi)容，是幫助當代大學生養(yǎng)成正確價值觀的重要途徑。新時期，高校思想政治教育需要順應時代的發(fā)展，創(chuàng)新教育形式。介紹了當前高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)，提出了高校思想政治教育改革的幾點建議。

[關 鍵 詞] 思想政治教育；教育改革；模式創(chuàng)新

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）31-0274-01

近年來，社會經(jīng)濟和網(wǎng)絡技術不斷發(fā)展，使社會中的價值觀念更加多樣化，社會更加豐富多彩的同時，也隱藏著一定的問題和弊端。多元化的價值觀念中蘊藏的不一定都是精華，也有可能是思想上的糟粕。為了幫助學生識別負面的價值觀念，培養(yǎng)學生健全的人格，高校有必要進一步緊抓思想政治教育工作，創(chuàng)新教育形式，更好地開展思想政治教育。

一、當前高校思想政治教育的基本環(huán)境

1.受全球化進程的影響，不同的思想價值觀念和意識形態(tài)不斷涌入我國，社會中出現(xiàn)了一些不好的風氣。而大學生的社會經(jīng)驗比較少，對很多問題還不能識別，容易受到不良風氣的侵襲，容易受不良思想的侵蝕。因此，在新時期下，高校思想政治教育擔負著培養(yǎng)學生正確價值觀念的重要任務。

2.互聯(lián)網(wǎng)絡和智能化技術的不斷發(fā)展給當代大學生的生活

行為習慣造成了深刻的影響。學生可以通過更多的途徑了解信息，但是這些信息并不完全是正確的，有一些虛假信息、造謠信息，很有可能會影響學生對事物的正確判斷，加重了思政教育的不確定性。

3.高校思想政治教育方式過于老化，“填鴨式”教學方法加上枯燥并且難以理解的理論知識，無法激發(fā)學生對思想政治教育

的興趣，甚至很多學生在課堂中睡覺、無故曠課等。這些問題不利于完成思想政治教育的目標，更無法提高學生的思想政治水平，很有可能影響學生的全面發(fā)展。

二、高校思想政治教育創(chuàng)新的有效措施

首先，高校思想政治教育需要對傳統(tǒng)的教學理論進行改良，建設新的思想政治教育理論。當前高校思想政治教育主要包括《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系》《馬克思主義哲學原理》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》等內(nèi)容，重點培養(yǎng)學生的思想政治觀念、法律意識等內(nèi)容，但針對內(nèi)在素養(yǎng)、涵養(yǎng)、思想等方面的教育內(nèi)容比較少。在新時期內(nèi)，高校思想政治教育需要適當?shù)卦鰟h教育內(nèi)容，幫助當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強思想政治教育內(nèi)容與學生今后就業(yè)、生活等各個實際方面的聯(lián)系，使大學生能夠在復雜的社會環(huán)境中保持正確的價值觀念。

其次，高校思想政治教育需要打破常規(guī)的教育模式，積極拓展教育平臺，形成良好的思想政治教育氛圍，讓學生在潛移默化中不斷提高思想水平。當前高校對思想政治教育雖然重視程度較高，但實際上所占的課程比重很小，學生放在思想政治教育上的精力十分有限。思想政治教育的開展，需要打破課堂的限制，可以積極利用學校新媒體平臺，推送思想政治教育的最新內(nèi)容，或者是傳遞校園先進思想事例。也可以將思想政治教育和大學生的實際生活聯(lián)系起來，比如召開“大學生應該具備的優(yōu)秀素養(yǎng)”主題班會、在校園開展與思想政治教育相關的社團活動、組織學生參與軍訓、參與義務勞動等。讓學生在實踐的過程中獲得思想政治知識，提升自身的思想政治水平，在思想政治教育中，融入人文思考，讓冰冷的理論知識展現(xiàn)出活力和魅力。

再次，高校思想政治教育需要積極創(chuàng)新教學方法。一方面，需要提高思想政治教育教師團隊的整體素養(yǎng)，定期組織思想政治能力培訓，提高教育人員的綜合素質。另一方面，思想政治教育需要積極創(chuàng)新教育理論，結合當前時代發(fā)展的特點，考慮當代大學生的心理特點，實施多元化的思想政治教育。在教學過程中，教師應該注重營造更加積極的課堂氛圍，改變傳統(tǒng)教育中老師講解所占課堂比例過多的情況，而是應該給學生更多的發(fā)言權，提高學生在課堂中的參與度。比如，教師可以就某一時事熱點與學生共同展開討論，并且讓學生用思想政治教育的相關內(nèi)容來解釋和說明時事熱點問題，讓學生更加深切地體會到思想政治相關知識在生活中的實際應用，激發(fā)學習興趣。或者也可以鼓勵學生進行小組討論，每一組就統(tǒng)一問題發(fā)表不同的觀點和看法，教師可以針對學生提出的觀點給予辯證的思考和指導，在更加輕松的課堂氛圍中傳遞相關知識，也能讓學生加深對相關知識理論和思想價值觀念的理解和記憶。更重要的是，當前高校思想政治教育將重心放在理論教育上，基本不涉及實踐教學的內(nèi)容，然而，實踐是檢驗真理的唯一標準，思想政治教育中的相關理論和知識，需要實踐的證實才能夠更好地被學生所理解和接受。一來，教師可以在課堂中加大教學案例的應用力度，將思想政治教育的相關內(nèi)容與當前我國社會的變化發(fā)展相結合起來。二來，可以增加實踐內(nèi)容的比重，比如帶領學生參加抗戰(zhàn)紀念活動、參觀歷史博物館，培養(yǎng)學生的愛國情懷和思想。也可以鼓勵學生參與志愿活動，使學生的品質道德得以提升。

綜上所述，新時期內(nèi)高校思想政治教育正面臨著新的環(huán)境，需要相關人員加強重視，積極創(chuàng)新教育理念和教育方法，為社會發(fā)展提供高素質、高水平的人才。

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