淺談生物類研究生的科研教育

【摘要】圍繞生物類研究生探討科研教育存在的問題及解決措施，達到提高研究生的科研思維，提高研究生實驗操作水平和解決問題的能力，為建設高水平理工科大學獻計獻策。

【關鍵詞】生物 研究生 科研

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）37-0175-02

1.引言

2014年7月國務院學位委員會正式批準佛山科學技術學院為碩士學位授予單位，其中獸醫學為碩士學位一級學科授權點。2015年，廣東省和佛山市決定重點建設高水平理工科大學（簡稱“高建”），為廣東實施創新驅動發展戰略提供有力支撐。2017佛山科學技術學院被列為博士學位授予立項建設單位，并迎接碩士點驗收工作。縱觀近三年來佛山科學技術學院的發展歷程，如何將高建目標落到實處是每一位老師認真思考的問題。

科研實力是高建的重要內容，科研工作的開展離不開人才隊伍的建設，因此我校碩士生的培養工作顯得尤為重要，具有重要戰略意義和現實意義。在喜迎我校第一屆碩士研究生畢業之際，筆者也對下一屆研究生培養開展了一些思考。

2.文獻查閱方法和技巧需要研究生熟練運用

研究生的科研思維依賴于大量閱讀文獻的積累，尤其是高水平的英文文獻，比如國外的ISI Web of Science，NCBI，ScienceDirect和Springer，Wiley等出版商網站，如何使用這些網站來獲取本領域最新研究進展是每個研究生都必須掌握的方法。在重點大學或研究所，碩士一年級會安排學生學習文獻查詢方面的課程，然而本校尚未開設此課程，這方面的知識需要碩士生導師親自指導，包括如何利用檢索符號輸入檢索命令，獲得精確的檢索結果，而不是一大堆相關度不高的文獻。

3.課題設計、文獻閱讀及撰寫綜述

在選題方面，由于大多數同學剛入學，對科研還沒有清晰的概念，因此科研題目可以由導師指定，原則是容易完成、而且是一個大課題的一部分，這樣可以讓學生通過相對簡單的實驗解決一個小的科學問題，還能激發學生繼續探索新科學問題的興趣；將來如果學生繼續讀博士，還可以在該領域繼續深入研究，有碩士三年的基礎，博士期間可以做得更順手、更深入、也可以發更高水平的文章。研究生與指導老師溝通交流后，可確定大體的研究方向和研究內容，隨即開始查閱相關文獻了。利用各種數據庫系統查詢到相關文獻后，如何高效閱讀獲得自己需要的知識，是研究生需要練就的本領。本人認為文獻閱讀分兩種層次和兩種模式，對于剛涉足該領域的學生來說，對研究的內容尚未清晰，對英文專業詞匯尚未很熟悉，可以先從閱讀中文綜述開始，目的是掌握該英語最基本的知識，這是第一層次；第二層次是閱讀英文文獻，包括英文的綜述（review）和實驗性論文（article）。從閱讀的深度而言，閱讀文獻又可分為兩種層次，對于想快速掌握課題相關的實驗的學生，可以使用第一種層次的閱讀，即綜述可以挑和課題相關的內容詳細閱讀，實驗性論文可以優先看摘要、前言、結果中的圖（figure）以及討論。

4.課題的開展

課題的開展離不開實驗操作，導師一定要給新進的研究生指定一名師兄/師姐進行實驗操作方面的培訓，這樣做的重要性不言而喻，實驗室安全問題是重中之重，培訓不僅能保護學生的人身安全，還能保護貴重儀器設備不被違規操作，比如離心機、超低溫冰箱、高壓滅菌鍋、熒光定量PCR、熒光顯微鏡等等。另外有毒試劑的取用，如苯酚、氯仿、EB、丙烯酰胺、強酸強堿等都要特別小心，稍不注意就會對學生造成身體上的傷害，因此實驗室應該規定學生做實驗的時候穿白大褂。另外新入學的研究生大多數沒有做過實驗，因此師兄師姐帶他們做實驗室十分必要，這樣不僅可以避免他們自己摸索實驗步驟耽誤時間，還能避免實驗失敗對試劑耗材造成的浪費，對增進師兄師弟師妹之間的感情、維持實驗室和睦友好的氛圍很有幫助。另外很多實驗儀器需要使用特定的軟件，比如熒光定量PCR， 流式細胞儀，elispot等，實驗室應該讓儀器廠商把學生培訓好，讓他們熟練使用這些軟件，保證實驗結果的可信度。

5.數據的整理

三年的碩士生活大部分時間在看文獻和做實驗，因此會產生很多實驗結果和實驗數據，及時分析、整理數據并形成實驗總結非常必要，實驗總結應該按照畢業論文的要求，寫清楚實驗目的、方法、試劑品牌、儀器型號、原始結果、分析后的圖、表、統計學分析、結論，這樣做的好處是：在解決一個問題后，對該問題形成一個總結性報告，對日后匯報工作以及將來的畢業論文撰寫起到事半功倍的效果，否則研究生三年讀下來，面對大量的數據結果，寫起論文來會有無從下手的感覺，因此平時養成整理實驗數據、形成報告的習慣是非常必要的。

6.結束語

碩士研究生與學生是否對科研產生興趣、是否繼續讀博士密切相關，要培養科研人才的后備軍，必須重視碩士研究生的教育和培養，為研究生的快速成長提供支持和平臺，為增強我校的科研實力打下良好的基礎，也為將來我校申報博士點提供保障。

參考文獻：

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[2]宋曉峰，錢志余，胡志忠，王惠南.生物醫學工程研究生培養方式初探[J].電氣電子教學學報，2005，第27卷第2期，69-72.

作者簡介：

覃麗梅（1980.5-），女，壯族，廣西河池市人，博士，講師，研究方向為動物腫瘤發病機理和防控研究。