堅定理想信念補足精神之鈣

雷蕾

摘 要：黨的十八大以來，習近平總書記圍繞著理想信念問題提出了一系列新思想、新論斷，對當前黨員教育具有十分重要的意義。習近平總書記強調理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。本文從對理想信念的認識、現狀的反思、理想信念的重大意義及如何堅定理想信念等方面對理想信念展開論述。

關鍵詞：堅定；理想信念；馬克思主義

中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議，于2016年10月24日至27日在北京舉行。全會高度評價全面從嚴治黨取得的成就，總結了我們黨開展黨內政治生活的歷史經驗，分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務。全會提出，共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統一的思想基礎。必須把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。全黨同志必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

十八屆六中全會就全面從嚴治黨進行專題研究。內涵豐富、意義深遠。作為一名黨員，深感使命和責任的重大。現就黨員的理想信念談幾點感受。

1 對理想信念的認識

理想信念之于共產黨員具有生命元素般重要的意義。作為一名教師黨員，我們的理想就是要幫助學生樹立堅定的理想信念。對大學生來說，理想既是為共產主義事業奮斗終身，也是為中國特色社會主義貢獻力量；既是給家人一個美好的生活，也是讓自己成為一個逐漸趨于完美的人；既是攻堅克難，成為行業的翹楚，也是解決好工作、生活中每一個小問題、小細節......可見，理想是人們對美好事物的合理設想和追求。人們在實現理想過程中所表現出來的心態和意志就是信念。理想和信念密不可分，信念是理想的支撐，理想是信念的基石。只有堅定的信念，理想才有望實現；也只有以理想為載體，信念才能發揮更大價值。說到理想，離不開目標和夢想。我認為，理想和目標是一致的，理想是一系列目標的集合，目標就好比理想標尺上一個個有意義的刻度，這些刻度的組合最終實現了理想。理想+夢=夢想，夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不切實際，但毫無疑問，夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。

2 理想信念現狀的反思

黨的十八大以來，黨中央非常重視對黨員尤其是對領導干部的理想信念教育。這一方面凸顯了理想信念的重要性，另一方面也顯露出社會轉型期理想信念的弱化。理想信念在整個社會，尤其是大學生群體中都有弱化的表現。對于理想信念的弱化，大致有以下幾種觀點：（1）認為市場經濟人們追求的是經濟利益，看中的是物質，再講什么理想信念，有些過時了。（2）轉型期理想信念的弱化，這首先源于快餐文化、平面思維、工具理性的驅使；（3）當今信息社會，西方文化和價值觀的隱性滲透，歷史虛無主義的沉碴泛起，消解崇高、淡化英雄，解構歷史等相關。另外，社會矛盾折射到人的心靈，使不少人心態失衡，情緒低落，心理問題廣泛存在，有些人承受不了沉重的社會壓力而造成心靈扭曲，引發一系列的問題。面對這些情況，我們需要堅定理想信念，在與各種形形色色的意識形態斗爭中堅守共產主義理想，堅守馬克思主義信念。經濟的發展、科學技術的進步、物質條件的改善，更需要理想信念的支撐。

3 培育理想信念堅定的大學生關系祖國的未來

大學生關系祖國的未來，教書育人是教師的職責，育人最主要的是培育德才兼備、又紅又專的有理想的人。理想是從小就開始培養的，從小我們便熟知“四有新人”的標準。社會告訴我們、老師告訴我們要做有理想、有道德、有文化、有紀律的人。http：//p0.qhmsg.com/t01609d1ac1f620c58f.jpg“四有新人”是1980年5月26日，中共中央副主席鄧小平給《中國少年報》和《輔導員》雜志的題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的人，立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻。”中演變而來的。誠然，小時候每個人都有自己的理想，我們的作文題目也會多次出現：我的理想。時間來到中學，由于過多強調知識的工具性和升學壓力的影響，我們逐漸淡忘遠大的理想，理想化為近期得目標：升入理想的高中、考入理想的大學。理想由一個名詞變為形容詞，當然這里邊也不乏始終沿著最初的理想前進的人。升入大學后，寬松的環境、自由的時間、自己掌握的生活等，一些人開始在缺乏約束中迷失，失去理想；也有一部分人的理想變為：找到好工作，就業主義；還有少部分人依然沿著最初的理想前進。畢業時，第一部分人失業、遺憾自己的大學生活；第二部分人，就業，但是生活的豐富性、意義性失去了些；第三部分人，實現了理想或依然沿著理想前進。不管是理想漸變為近期目標還是暫時拋棄理想，他們都曾是有著遠大理想抱負的人。因此，對于關系祖國未來的大學生而言，最主要的是堅定其理想信念。

4 如何堅定理想信念

在理想信念問題上，習近平總書記的實干精神就體現在他對培育路徑的拓展上。對于黨員、干部來說，總書記強調了三條路徑，即堅定理想信念要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。對于全社會來說，總書記強調要把理想信念貫穿于社會生活的方方面面，提出了培育和踐行理想信念的五條途徑，即教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障。總書記對培育理想信念路徑問題的明確論述，為理想信念的落地和踐行提供了根本指導與方法遵循。

1、深刻把握馬克思主義

理想和信念的完美結合，就是信仰。我們是一個有信仰的民族，我們的信仰是馬克思主義。馬克思主義是中國共產黨的指導思想，在他的指引下，我們實現了民族獨立、人民的解放、社會的和諧、經濟的發展。馬克思主義離我們并不遙遠，與時俱進是馬克思主義的時代特征，它是一脈相承的理論體系，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等，都是其體系的一部分。我們平時所踐行的準則也都是馬克思主義教給我們的。如一切從實際出發、具體問題具體分析、把握事物的度等等。對于馬克思主義，我們不僅要毫不動搖堅持馬克思主義指導思想，更要系統掌握馬克思主義的觀點方法。

2、重視中華民族傳統美德教育

理想信念教育要特別重視中華民族傳統美德教育。共產黨人的理想信念包含豐富的內容，如共產主義理論體系，人自身的全面發展尤其是人的道德修養等。努力用中華民族傳統美德加強自身道德實踐，也是加強黨性修養、堅定理想信念的基本要求。沒有中華民族傳統美德的支撐，我們的道德是蒼白虛無的，大力弘揚中華民族傳統美德是道德建設最重要的內容。中華優秀傳統文化中的仁義禮智信、忠恕孝悌等，是中華文化的基本內容，也是道德建設的基本要求。弘揚中華民族傳統美德，古為今用、推陳出新，對奠定共產主義理想信念的道德基礎具有十分重要的意義。

3、積極引導理想信念的實踐養成

理想信念的問題，不僅是一個思想認識、理論修養的問題，更重要的是一個實踐的問題。所謂空談誤國，實干興邦，奮斗是成就事業的基石，實干是實現理想的根本途徑。實現中華民族的偉大復興需要全國人民的奮斗，大學生更要立志貢獻自己的力量。將理想信念融入到“兩個一百年”的奮斗目標和實現中華民族的偉大復興中，擔負起使命和責任，胸懷理想，心系祖國。將理想轉化為一個又一個行動，鍛煉堅強的意志和堅定的信念。在為祖國貢獻的過程中不斷豐富和提升生命的意義，實現人生的價值。

參考文獻

[1]李冉. 高舉理想信念的旗幟 堅守共產黨人的精神追求—學習習近平總書記系列重要講話的體會[J].毛澤東鄧小平理論研究，2014

[2]姜益. 重視和加強理想信念教育—論理想信念是中華民族精神的“鈣”[J].毛澤東鄧小平理論研究，2014.