新形勢下高校宿舍黨團組織思政教育工作模式初探

周曉婧

【摘 要】隨著新形勢下國內(nèi)外政治經(jīng)濟環(huán)境的變化，面對“90后”“00后”等新一代大學生的思想政治教育工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合高校思想政治工作的基本原則，提出了在高校宿舍中建立黨團組織的構(gòu)想，并從黨團組織在宿舍中的思政教育工作模式與內(nèi)容等多個方面進行了一些具有創(chuàng)新性的思考。

【關(guān)鍵詞】新形勢；高校；宿舍；黨團組織；思想政治教育

目前，“90后”已經(jīng)成為我國大學生群體的主體。他們個性特征鮮明、價值觀多元化、行為表現(xiàn)務實，是備受關(guān)注也備受爭議的一個群體。而“00后”作為新時期中國發(fā)展的生力軍，近兩年內(nèi)也正逐漸步入大學階段，相對于“90后”而言，“00后”受外界環(huán)境的影響更加明顯，在價值觀上表現(xiàn)得更加多元化，對于榮譽和外界認同的追求更為強烈。我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須以立德樹人為根本。在2017年中共中央、國務院下發(fā)的《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》中就明確指出了要強化思想理論教育和價值引領。用符合思想政治規(guī)律與學生成長規(guī)律的方式去教育引導學生。

一、高校宿舍中大學生思想情況現(xiàn)狀

受高校學分制的實施和教室流動性的影響，宿舍不再是學生單純休息的場所，已成為學生集學習、娛樂、生活和思想交流的主要聚集地。學生班級集體觀念逐漸淡化，以宿舍為小集體觀念不斷增強。與班級集體相比，宿舍是一個更加深度接觸的集體，學生的思想和行為在宿舍表現(xiàn)得更為真實和徹底。宿舍的氛圍對一個人的成長，對其人生觀、價值觀的確定會產(chǎn)生重大的影響。因此，原本依靠行政班級而進行基層團建、黨建工作也面臨著新情況、新挑戰(zhàn)。在新形勢下，將宿舍拓展為第一課堂之外開展大學生思想政治教育工作的重要陣地，及時調(diào)整轉(zhuǎn)變管理理念、調(diào)整工作方式有利于更好地適應教育改革和學生成長成才的需要。

二、宿舍黨團組織在新形勢下高校思政教育中的現(xiàn)實意義

（一）有利于健全組織體系，提供組織保證

將黨、團的基層組織建在宿舍，從樓棟到樓層再到寢室，形成總支-支部-小組的組織結(jié)構(gòu)，不僅擴大了黨團組織的覆蓋面，也健全了組織體系，可以充分發(fā)揮出學生黨員與團員的先鋒模范作用，健全黨團組織生活制度，密切黨團組織與學生的聯(lián)系。

（二）有利于擴大高校思想政治工作的陣地，拓展思想引領覆蓋面

將黨團組織建在宿舍，并有效地開展活動，實現(xiàn)了黨團組織工作手臂的延伸，與學生溝通交流渠道的拓展，也從一定程度上實現(xiàn)了國家提出的將思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié)的要求。有利于進一步形成了多層覆蓋、多重管理、多元形態(tài)、動態(tài)調(diào)節(jié)、自我完善的黨團組織網(wǎng)絡，使黨團組織的建設能夠形成由上至下、以點帶面、點面結(jié)合的新機制，從而有利于進一步加強黨對高校的領導，拓展了高校思想政治工作陣地。

（三）有利于拓展學生綜合素養(yǎng)，提升宿舍文化層次

在學生宿舍建立起黨團組織，必然離不開教師的指導和學生的自我管理。要提升組織活力與凝聚力，也必須開展各種形式，豐富多彩的活動。而以寢室為單位或以宿舍樓棟或樓層為單位開展活動，可以跨年級、跨專業(yè)，能有效促進新老學生的交流、融合，不同專業(yè)學生思維的碰撞與文化的滲透。這樣既有利于提高學生的自我管理能力和水平，又有利于開拓宿舍文化新局面，提升校園文化層次。

三、新形勢下宿舍黨團組織思政教育工作模式與內(nèi)容的探索

（一）宿舍黨團組織思想教育工作模式設想

一是建立起以學校相關(guān)黨政部門為指導，以輔導員為紐帶，以學生自我管理、自我服務為主的“社區(qū)化”的運作模式，充分發(fā)揮出黨團組織的凝聚力和號召力。二是在組織架構(gòu)的設計上，以寢室為基本單位設立團小組，以樓層為單位設立團支部，以宿舍樓為單位設立黨支部/團總支，黨支部/團總支的辦公地點與每棟樓的宿舍管理辦公室設在一起，共同協(xié)調(diào)、指導宿舍學生黨團組織的工作。三是在管理模式上，上級黨團組織主要通過宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)管理的方式對各宿舍樓黨支部、團組織的規(guī)模、數(shù)量以及分布情況做總體規(guī)劃，并派1-2名在組織建設中有著豐富經(jīng)驗的教師作為指導教師，或直接委任為黨支部書記、團總支書記，指導宿舍黨團組織開展相關(guān)工作。而宿舍學生的管理、具體活動的開展盡量交給學生干部們自己設計和組織，充分發(fā)揮基層組織的積極性、自主性，提高自身活力。

（二）宿舍黨團組織思想教育工作內(nèi)容設計

新形勢下，高校思想政治工作必須要以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領。因此，本文認為，黨團組織進宿舍，根本任務是要加強和改善黨對高校的領導，強化大學生思想理論教育和價值引領，進一步推進高校思想政治工作的改革創(chuàng)新。因此，可以從以下幾個方面開展宿舍黨團組織的思想教育工作：

1.理論學習。宿舍黨團組織應嚴格按照“三會一課”制度的要求學習黨團理論知識， 了解國外形式政策和國內(nèi)時事政治熱點，加強學生政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。

2.志愿服務。以主題黨日活動和團日活動的方式開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動，進一步擴大青年志愿者的隊伍，廣泛鍛煉學生的社會實踐能力、觀察能力和調(diào)研能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和奉獻、友愛、互助的志愿服務精神，將社會主義核心價值觀教育融入其中，提升學生道德素養(yǎng)。

3.文化熏陶。以“寢室文化節(jié)”為平臺，以支部為參與單位，用寓教于樂，“線上+線下”的方式廣泛開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化的文體活動，并逐步提煉出學校的宿舍文化精神。通過活動凝聚人心、提升基層組織活力，提高學生人文素養(yǎng)，對學風建設和寢室文明建設也能起到良好的推動作用。

4.心理健康教育。宿舍是高校大學生心理危機事件的高發(fā)地，大部分大學生心理危機典型案件的起因都與宿舍里的人際關(guān)系關(guān)系有關(guān)。因此，宿舍黨團組織應充分發(fā)揮黨員、團員的先鋒模范作用，將關(guān)心舍友的身心健康作為重點工作，加強人文關(guān)懷和心理疏導，緩解宿舍矛盾，降低心理危機風險。

5.困難幫扶。結(jié)合當代大學生的思想特點，充分發(fā)揮學生自我管理的優(yōu)勢，強化正面朋輩教育的作用，以舍友間結(jié)對幫扶的形式引導、幫助在學業(yè)、文明習慣以及生活上存在經(jīng)濟困難的學生樹立正確的人生觀、價值觀，監(jiān)督、幫助其建立起良好的學習生活習慣，有針對性地、點對點地進行困難幫扶，在支部或者團小組中形成相互競爭、相互學習、相互幫助的良好風氣。

總之，高校黨團組織應結(jié)合新形勢下國際國內(nèi)政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢和當代大學生思想特點，充分發(fā)揮出黨團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和良好的群眾基礎，在思政教育過程中不斷改革創(chuàng)新，緊緊抓住“立德樹人”這一根本，努力拓展高校黨建和思想政治工作的新陣地，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和可靠接班人。

【參考文獻】

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