中等職業學校農村留守學生輟學原因及對策探析

胡秀偉

隨著國家對職業教育的大力發展，職業教育在社會經濟的發展中發揮了越來越重要的作用，各地農村職業教育蓬勃發展。由于社會、學校、家庭、班級、老師、學生等因素導致的農村中職學生輟學率也大大提高，甚至在有的地方問題十分突出，嚴重阻礙了職業教育的發展和社會的進步。學生中途輟學所造成的負面影響是深遠的：一是導致高中階段的教育畸形發展，跟不上整個教育的發展趨勢，于教育的總體走向不利；二是導致中職教育資源流失，于地方職業教育發展不利；三是導致中職招生難度愈來愈大，嚴重影響到中等職業學校的生存和發展，于學校發展不利；筆每搜集了一些典型案例，深入剖析農村中職學生輟學原因及對策，以便廣大職教人借鑒和探討，共同尋求解決這一困惑和難題的有效辦法。

一、農村留守學生輟學原因

1.社會因素

（1）隨著國家經濟體制的改革，企業的興起，為農村剩余勞動力提供了就業的機會，使大量的農村剩余勞動力淪為“打工族”。他們時髦的穿著打扮，新鮮的社會經歷，吸引了廣大落后的農村學生，致使他們放棄學習走上打工之路。（2）進入青春期的學生由于具有強烈的好奇心、具有很強的模仿能力。社會上的不良的誘惑，致使他們荒廢了學業。

2.學校因素

（1）農村學校條件差導致學生輟學。在落后地區的農村學校，一般都沒有很好的校園環境，學生在校期間的生活枯燥無味，令人厭倦，這樣，輟學就成為部分學生的一種解脫。（2）部分教師缺乏責任感，教育方法不得當。有部分教師教育方法簡單，當學生違反校規校紀時，就體罰或變相體罰學生，這樣導致一些學生在教師長期的體罰或變相體罰下，逐漸失去了對學習的信心，以致逃學、輟學。

3.家庭因素

（1）有部分家長缺乏權利意識，只看到了眼前的利益，還有部分家長看到了現在大中專職業院校畢業生紛紛找不到工作，于是就產生了“讀書無用”的思想，對子女的學習毫不關心，子女在家缺乏父母對學習的關愛，于是開始厭學直至退學。（2）農村家庭留守兒童越來越多。有很多的農村家庭，父母雙方都忙于打工掙錢，把孩子交給爺爺、奶奶或外公、外婆管，導致這些孩子在學習上沒有壓力，在學校混一天算一天，致使成績不好，父母提前把這一部分學生送上打工之路。（3）家長管理方法不當。有些家長忙于生產或做生意，沒有時間和精力教育孩子，他們對孩子放任自由，對孩子在校的學習、紀律、生活不聞不問。這樣給孩子的心靈造成嚴重的創傷，即使在學校里也根本無心學習，只有走向輟學。

4.學生個人因素

（1）學生的法律意識淡薄。有的學生很想讀書、可家長不支持，硬是要子女打工掙錢，而學生法律意識淡薄，不知道受教育既是自己的權利和義務也是父母應該履行的義務，沒能應用法律的武器來維護自己的合法權益而被迫輟學。（2）學生厭學導致學生輟學。部分學生到學校后，學習目的不明確，態度不端正，對學習失去興趣，于是產生厭學心理，只要提到學習他們就心煩，害怕學習，在學校一天也熬不下去，最后只好走向輟學之路。

二、防止農村中學生輟學的措施

1.社會方面

（1）各級政府加大對農村經濟的投入，提高農村經濟的發展，增加農民的收入。只有農村經濟發展，農民的收入才會提高，農民收入提高了，農村中學生才不會因為貧窮而輟學。（2）各級政府、社會團體加大宣傳力度和執法力度。各級政府、社會團體和有關單位要采取多種形式，廣泛而深入地宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與中小學生相關的法律法規，提高他們的法律意識，使他們認識到受教育既是應該享有的權利也是應該履行的義務。

2.學校方面

（1）更新教育觀念，建立適合本校的教育目標和教育體制，改變片面追求升學率的辦學理念。開展教師業務培訓，相互學習和自我學習，提高教師的業務水平，改變教師用成績高低評價學生好壞的標準。（2）制定相應的措施，搞好校園、班級文化建設。學校要提高認識，加強管理，制定出切合實際、行之有效的控輟保學措施，并加大實施力度，做到分工明確，責任到人。加強校園、班級文化建設，積極營造一個良好、和諧的育人環境，使學生感到學校是自己生活的樂園。

3.家庭方面

（1）家長要學會為孩子排憂解難。在生活上多關心、照顧他們；在學習上多了解孩子的學習情況，給他們信心和勇氣，讓他們發現學習的樂趣，必要時做好他們的思想工作，多鼓勵他們，讓他們消除輟學的念頭。（2）家長要轉變觀念，改進教育子女的方法。作為家長要從實際出發，積極引導，教育子女行行都能出狀元，做什么工作都能成為有用之才。這樣，作為學生即使一時成績差一點，也不會自暴自棄，而能夠積極向上，熱愛學習。（3）正面引導和教育孩子，給孩子營造一個和諧、穩定、溫馨的家庭環境。家庭成員之間和睦相處，克服一些不良的習氣，保證孩子順利完成學業。

4.學生個人方面

（1）增強法律意識、了解國家政策。認真學習相關的法律法規，使自己充分認識到接受九年義務教育既是應該享有的權利又是應該履行的義務。了解國家相關的優惠政策，使自己不要因為家庭貧困而放棄學習。（2）轉變思想、提高認識。雖然現在就業壓力大，很多大中專院校職業學校畢業生找不到工作，但是要充分認識到多讀書總比少讀書或不讀書要好，因此一定要轉變思想、提高認識，不要被“讀書無用”思想所迷惑。（3）要有明確的人生目標。有了目標，才會有方向，在學習上才會有動力，這樣才會消除對厭學心態，增加對學習的興趣，才能夠端正學習的態度，使自己不會因為學習成績不好而輟學。

總之，中職生高輟學率的發生是社會、學校、家庭和學生個人共同作用的后果，如要減少和杜絕此類事情的發生，必須對癥下藥，需要幾個方面共同的努力。

（作者單位：河南省南陽市桐柏縣中等職業學校）endprint