“互聯網+”時代科技期刊編輯素養的提升

安珍++趙霞++周小潭?

摘 要：“互聯網+”為科技期刊出版注入了時代內涵，也對期刊編輯的素養提出了新要求。科技期刊編輯應與時俱進，從科學素養、專業素養、信息素養、營銷素養等方面著手，努力提升自身能力，積極打造品牌期刊，促進學術的繁榮發展。

關鍵詞：“互聯網+”；科學素養；專業素養；信息素養；營銷素養

中圖分類號：G237.5 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）10-0127-02

近年來，“互聯網+”風起云涌。互聯網與各領域的融合發展具有廣闊前景和無限潛力，已成為不可阻擋的時代潮流，正對各國經濟社會發展產生著戰略性和全局性的影響[1]。

“互聯網+”亦給傳統出版業帶來前所未有的契機和挑戰，云出版、數字出版等概念被不斷提出。在這一背景下，如何把握時代脈搏、提升自身素養，這是科技期刊編輯們當下面臨的新任務。

一、互聯網+背景下科技期刊的新解讀

“互聯網+”出版業，是以互聯網為平臺，兩者深度融合發展。就科技期刊而言，“互聯網+”已使其呈現出新的特征。

1.時間界限的彈性化

根據《科學技術期刊管理辦法》，科技期刊是指具有固定刊名、刊期、年卷或年月順序編號、印刷成冊、以報道科學技術為主要內容的連續出版物[2]。由此可見，科技期刊是有其時間屬性的，按照出版周期，常見的有周刊、旬刊、月刊、雙月刊、季刊等。

然而，隨著“互聯網+”時代的到來，優先數字出版使得這一時間維度正在消融。優先數字出版是指在印刷版出版之前，期刊社和作者之間達成協議，通過互聯網、手機、光盤等數字化媒體提前出版已錄用的論文定稿[3]。這一出版方式大幅縮減了學術論文的發表周期，同時也使卷期、刊期等概念受到沖擊。目前，國際著名學術期刊如《Science》《Nature》、Springer旗下期刊等都采取了各種形式的優先數字出版。國內中國知網也在積極建設優先數字出版平臺，共有1010家學術期刊加入優先出版計劃[4]。盡管數字出版還存在諸多待完善之處，但這一新形態已是大勢所趨。

2.空間維度的延展性

科技期刊的定義還限定了其出版方式和傳播途徑，即紙質印刷成冊，再通過訂閱郵寄等方式，流向讀者手中。目前，國內科技期刊的讀者以行業領域內的專家、學者和廣大師生為主，主要發行至高校及科研單位。互聯網+則打破了這一局限性，使科技期刊不再是單向度地指向訂閱用戶。具體來說，用戶可通過互聯網、手機客戶端等，及時獲取期刊出版信息及付費全文下載，且用戶與期刊之間、用戶與用戶之間，可通過互聯網實現多向度自由互動。因此，科技期刊在用戶范圍、獲取渠道、付費方式、互動模式等方面都更具開放性，空間概念得到了極大的拓寬。

3.信息規模的海量化

“互聯網+”讓人類進入了知識爆炸的時代。傳統科技期刊的內容主要是針對特定行業的特定人群，而讀者受時間、地點、行業等多重限制，查閱的科技期刊數量和種類也很有限。信息技術的發達，打破了行業之間、媒體介質之間、傳播者和受眾之間的邊界。通過搜索引擎、數據庫等途徑，用戶可便捷地獲取海量的、國內國外、各學科領域的科技期刊，這對用戶特別是交叉學科的研究者來說，空前提高了其獲取、閱讀、使用科研信息的效率和能力。

4.表現形式的多樣化

隨著互聯網技術的突飛猛進，科技期刊的表現形式也發生了改變。一是碎片化，讀者接觸到的可能不再是一本完整的紙質期刊，而是通過網絡閱讀到的某一篇文章乃至其中的某些要素，如摘要、關鍵詞、結論等，完整信息被分類分解為信息片段。二是媒體介質不僅包括傳統紙媒，還有電腦、手機等屏媒，閱讀習慣也隨之改變。三是傳播元素從只有文字和圖片，擴大到音頻和視頻等，閱讀感受更為豐富立體。

二、編輯素養的全面提升

“互聯網+”改變了科技期刊，令編輯的工作內容、方式、環境等等都隨之改變。在新的時代背景下，編輯要繼續打造品牌期刊，并發揮傳播科技成果、活躍學術交流、推動科技進步的重要作用，就要與時俱進，提升自身編輯素養，為職業注入時代內涵。

1.提升科學素養以推動科技創新

科技論文是總結科學技術研究成果的科學文獻，具有科學性、創新性、學術性等特點。科學素養是科技期刊編輯必須具備的。科學素養包括科學知識、科學方法和科學精神。科技期刊編輯不僅要有一定的科學知識，還要有一定的科學理性，即在科學研究中運用科學知識和科學思維方法發現問題、處理問題、解決間題的能力[5]。在運用科學知識和科學方法上，傳統科技期刊編輯可以利用的手段和工具有限，如在將某一篇文章送外審前要對其科學性、創新性、學術性做出初步判斷，主要依據自身的學術積累。如今可以運用專業平臺和數據庫，如學術不端檢測系統、EI數據庫、SCI數據庫等等，作為重要的輔助審校工具，提高工作效率和質量。

以科學精神指導編輯工作，實踐中更多體現在創新方面。柳斌杰[6]表示，一個不尊重創新精神的編輯， 是很難適應這個工作需要的，沒有創新型的編輯就不可能出現有生機的好作品。所謂創新精神，首先在宏觀上要有創造名刊的氣魄，對領域內各種學術理論和實踐有海納百川的包容性；其次在內容設置上，要創立特色欄目、搭建特色平臺，為學術創新提供沃土；最后，在與作者和讀者的交流中，要善于發現創新點，鼓勵和推動創新，促進高水平學術論文的產生。

2.提升專業素養以當好把關人

在群體傳播過程中存在著一些把關人，只有符合群體規范或把關人價值標準的信息內容才能進入傳播的管道[7]。科技期刊編輯必須具備專業素養，做好把關人，這在傳統出版行業中已是共識。進入“互聯網+”時代，人們獲取信息的渠道眾多，且信息快速流動，于是有觀點認為博取流量和點擊率即可，把關人的概念被弱化。這是一種誤解。柳斌杰[6]認為，互聯網就是信息高速公路，至于路上跑什么車， 車里裝什么貨， 還是要靠編輯、出版人去選擇、生產、組織、傳遞。并且，信息的海量化，一定程度上造成了魚龍混雜，更需要編輯利用專業知識去粗取精、去偽存真，為讀者提供更優質更高效的服務。因此，時代對編輯的專業素養提出了更高要求。endprint

就專業素養而言，編輯首先具備過硬的業務理論和實踐知識，熟知科技期刊的規范標準，在選稿組稿、欄目策劃、初審送審、文字編校、格式編排等方面有扎實的基本功。其次，要博中求專，在知識結構方面成為復合型人才，在廣博的知識背景下，還要對期刊相關研究領域的歷史前沿、發展現狀、熱門課題、學科帶頭人等情況有專門的了解，這樣才能把握期刊的研究方向和價值，打造有特色的學術期刊。最后，專業知識學海無涯，要本著活到老學到老的精神，既要通過書本和專題培訓學習知識，也要盡可能利用會議、合作等機會參與到科研實踐中，增加自己專業知識儲備。

3.提升信息素養以完善期刊功能

1974年美國信息產業協會主席保羅·澤考斯基提出信息素養概念，1989年美國圖書館學會將其概括為文化素養、信息意識和信息技能三個層面，后來發展為包含信息意識、信息知識、信息能力、信息道德四個要素。隨著互聯網+時代的到來，信息素養一躍成為當今編輯需要不斷修煉的基本素養。結合到科技期刊編輯中，要將互聯網思維與編輯工作有機融合，利用信息技術，完善編輯工作。目前科技期刊編輯可以從以下幾個方面著手。一是在日常工作中，由依賴傳統紙質文稿、電話、電子郵件改為熟練應用數字化平臺，如通過在線采編系統進行稿件收發、編輯、送審、修改等，可大幅提高工作效率。二是運用“兩微一端”（微信、微博、客戶端）作為科技期刊面向社會的新窗口，及時上傳文字、圖片、音頻、視頻等，推薦、發布最新文章或內容等；分別建立作者和專家群，交流行業熱點，探討研究現狀，商討選題與內容；熟練運用網絡語言，與用戶實時交流，開展有效且有趣的互動。三是利用大數據分析，向作者、讀者、專家等不同人群提供個性化服務。如通過閱讀和下載等數據，了解每個用戶的不同需求、習慣和偏好，再向其推送個性化的內容。未來，隨著互聯網技術的不斷發展，信息技術在編輯工作中的應用還會出現新的形式，編輯須緊跟時代潮流，及時學習并靈活運用到具體工作中。

4.提升營銷素養以擴大影響力

在“互聯網+”的沖擊下，閉門辦刊的時代已一去不復返。如何讓期刊在海量的信息中脫穎而出，編輯須具備一定的營銷素養。這并非完全追求經濟利益，而是要通過經營策劃，擴大期刊的學術影響力和社會影響力。

編輯要充分發揮主觀能動性，從多個方向著手，提升期刊影響力。以筆者所在的《防災減災工程學報》為例，近年來編輯部實施了多項舉措。一是確立領軍人物，抓住編委換屆契機，邀請中國工程院歐進萍院士擔任主編，引領期刊發展；二是吸納社會力量，聘請南京工業大學、河海大學、大連理工大學、上海交通大學等7所知名高校和2所中科院院屬研究所為協辦單位，借力優勢學術資源，共同辦好期刊；三是策劃專刊，根據業內熱點策劃選題，組稿并出版了汶川地震、玉樹地震、結構抗火、巖土地下工程、土木工程與可持續發展等專刊專輯；四是創造平臺，于2011年創立了兩年一屆的“全國防災減災工程會議”機制，交流領域內最新研究成果，推動理論成果在工程實踐中的應用，為學術交流搭建了高層次平臺。通過這些措施，學報的影響力急劇提升，由一個瀕危的省級刊物發展到被三大核心數據庫收錄，編輯部的經營策劃措施或可供其他期刊參考。

三、結 語

“互聯網+”時代對科技期刊的出版造成了前所未有的沖擊，同時也為其帶來了蓬勃發展的生機。科技期刊的編輯，不應固步自封、被時代裹挾著前行，而應主動把握機遇，順應時代潮流，提升自身科學素養、專業素養、信息素養、營銷素養，在促進學術交流、推動學術繁榮中發揮編輯應有的重要作用。

參考文獻：

[1] 國務院.國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見[EB/OL].http：//www.gov.cn/zhengce/content/2015-07/04/content_10002.htm.

[2] 國家科技委，新聞出版署.科學技術期刊管理辦法[J].編輯學報，1991，3（3）：183-185.

[3] 陳世華，韓翠麗.優先數字出版形態淺析[J].中國出版，2011 （16）：55-58.

[4] 徐銘瞳.論我國學術期刊優先出版的現狀及未來發展[J].編輯之友，2013（3）：42-45.

[5] 趙粉俠，許易琦.編輯科學素養與學術期刊質量[J].中國科技期刊研究，2006，17（1）：22-25.

[6] 柳斌杰.做無愧于時代的新型編輯[J].中國編輯，2008（3）：4-6.

[7] 王樂萍，陳磊.國內關于“把關人”理論的研究綜述[J].新聞世界，2014（4）：204-205.

[責任編輯：東方緒]endprint