全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的方法研究

于陸璐

全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的方法研究

于陸璐

本文研究全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的方法，明確了全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的重要意義，提出了學生黨支部建設的方法，為我國學生黨支部建設工作的開展提供依據。

黨支部建設 從嚴治黨 學生 思想方針

全面從嚴治黨形勢下，國家加強了對黨員的管理，提高了對黨支部的建設要求。全面從嚴治黨的根本目的，主要是“打鐵還需自身硬”，習近平總書記指出，唯有黨自身過硬，才能領導人民群眾，堅持黨的革命精神。而我國的從嚴治黨任重道遠，需要不斷的堅持努力。在此形勢下，學生黨支部建設工作，對于全面從嚴治黨的未來發展具有重大影響。因此，需要加強學生黨支部建設的力度，提高對黨支部建設的要求，針對社會環境，建設滿足國家要求的學生黨支部。

一、全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的意義

（一）有助于學生思想道德工作的開展

學生黨支部建設，主要是針對學生黨員，其與學生的學習、生活等具有密切聯系。全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設，需要貫徹黨的基本綱領，幫助學生樹立正確的思想觀念，提高學生的價值觀、人生觀、社會觀，培養學生成為社會有用的人才［1］。學生黨支部的建設，需要落實黨的發展路線與思想方針，明確學生黨員的黨性，同時加強學生的思想政治教育。學生黨支部，擁有諸多優秀的學生黨員，將其作為榜樣引導學生，促進黨支部建設工作的開展。全面從嚴治黨形式下，學生黨支部建設，能夠增強學生黨員嚴于律己的思想，有助于學生思想道德工作的開展。

（二）全面貫徹黨的思想方針

全面從嚴治黨形勢下，學生黨支部建設，能夠加強對學生黨員黨知識的培養，全面貫徹黨的思想方針，對于學生黨員、社會、國家都具有重要意義。信息化時代背景下，我國正處于改革發展階段，社會的發展模式、經濟體制等，都在進行改革［2］。國家形勢的轉變，使得社會對于學生的要求也在不斷發生變化，新時代下，學生黨員需要具有新時代的特點，為我國社會主義建設做出貢獻。學生黨支部的建設，能夠使得全面從嚴治黨形勢下，黨的基本方針、發展路線、中心思想等，完整的傳遞給學生，有助于學生優秀黨員的培養。

二、全面從嚴治黨形勢下提高學生黨支部建設的方法

（一）強化黨支部的制度建設

全面從嚴治黨形勢下，學生黨支部的建設，需要強化黨支部的制度建設。建立完善的黨支部建設制度，為黨支部的建設提供標準依據。建立完善的黨支部建設制度，需要建設學生黨員管理制度，對學生黨員的行為進行規范，提高學生黨員的自律性，促使學生黨員可以根據制度標準嚴格的要求自己。強化黨支部的制度建設，需要建設黨支部獎懲制度，對于表現優秀的學生黨員進行嘉獎，對于違反黨支部標準規范的學生黨員進行批評，從而去加強對學生黨員的管理，為國家的發展奠定基礎［3］。為提高學生黨支部的建設工作，需要高效的開展學生黨員發展工作，結合學生的作息時間，制定科學的黨支部學習、活動、培訓等方案。強化黨支部的制度建設，需要建設科學的考核制度，對學生黨員進行全面的考評，確保學生黨支部建設的專業性與規范性，滿足全面從嚴治黨形勢的要求。

（二）積極開展黨支部活動

全面從嚴治黨形勢下，學生黨支部建設，需要將黨的知識與實踐相結合，積極開展組織活動，加強對學生優秀黨員的培養。學生黨支部建設，需要重視理論與實際相結合，注重學生實踐能力的培養，根據學生黨員的特點，有針對性的開展組織活動。積極的開展黨支部活動，能夠提高學生黨員的積極性，加強其對黨的認同感，同時能夠促進學生黨員之間的交流，有助于全面貫徹黨的思想方針，有利于學生的未來發展［4］。積極開展黨支部活動，能夠將黨的思想方針全面的貫徹給學生黨員，加深學生黨員對黨的理解，有助于學生黨員黨性的培養。學生黨支部可以通過多種形式去開展活動，例如，可以開展黨革命精神傳播活動，學生黨員作為主體，在校園宣傳黨的革命精神，幫助有困難的學生解決問題。學生不僅可以加深對黨革命精神的認識，同時還能幫助他人，將黨的革命精神付諸于實踐。因此，黨支部積極的開展組織活動，能夠促進黨支部的建設，同時具有重要的價值意義。

（三）優化黨支部的管理結構

優化黨支部的管理結構，需要選擇優秀的學生黨員，要求其具有崇高的思想，以及較高的政治素養。優化黨支部的管理結構，需要加強對學生黨員干部的黨性培養，提高其工作積極性，帶動其他學生黨員共同完成黨支部的建設任務。黨支部的輔導教師需要定期對學生黨員進行培訓，提高思想政治水平，提高優秀學生黨員的管理能力，從而去優化整體管理結構，促進學生黨支部的建設。

三、結語

綜上所述，全面從嚴治黨形勢下學生黨支部建設的意義，主要是有助于學生思想道德工作的開展，能夠全面的落實黨的基本方針，有利于優秀學生黨員的培養。全面從嚴治黨形勢下提高學生黨支部建設的方法，主要包括強化黨支部的制度建設，積極開展黨支部活動，以及優化黨支部的管理結構。通過對學生黨支部建設方法的研究，提出符合國家要求的黨支部建設方案，為學生黨支部建設提供參考依據。

［1］馬鐵鍵，羅賽，馮天賜.新媒體時代創新高校學生黨支部建設初探［J］.北京教育（高教），2016，9（01）:53～55.

［2］程丙，劉佳.社會工作方法與高?！叭汀睂W生黨支部建設［J］.未來與發展，2016，40（06）:109～112

［3］張玉敏.試論高校學生班級黨支部建設［J］.吉林省教育學院學報（中旬），2015，31（01）:64～65.

［4］楊文娜.網絡環境下學習型學生黨支部建設研究［J］.現代經濟信息，2015，8（21）:50～51.

燕山大學里仁學院）

本文系河北省講師團系統科研課題《全面從嚴治黨形勢下增強高校學生黨支部學習制度實效性研究》（項目編號：201737）。