“德國之聲”網站21日報道稱,經濟合作與發展組織(OECD)周二發布的一份報告顯示,東亞學生通過團隊合作解決問題的能力最強。
報告顯示,新加坡學生協作解決問題的能力最強,緊隨其后的是日本、中國香港和韓國。這一發現與一般認為的東亞學生只會死記硬背、缺乏實際應用能力的觀點大相徑庭。不管在哪個國家,女生的協作能力都超過男生,且女生對他人的態度更積極,更愿意了解他人的想法,也更樂意看到他人取得成功。研究人員指出,學校應培養男生的人際交往能力,使他們更加“欣賞他人”,從而提高他們的團隊協作能力。▲
(達飛)
環球時報2017-11-23