李宜力 余金虹
(華南師范大學體育科學學院,廣東 廣州 510006)
廣東省高校羽毛球專項大學生就業影響
——以社會需求為例
李宜力 余金虹
(華南師范大學體育科學學院,廣東 廣州 510006)
影響廣東省羽毛球專項大學生就業的主要原因是社會需求,就業對每一名大學生都尤為重要,找到好的工作是社會對應屆畢業生的認可。在當今高校規模不斷擴張的背景下,人才競爭激烈,就業不景氣,要想找一份好的工廣東省高校羽毛球專項大學生業的畢業生更難找工作。對廣東省羽毛球專項學生的就業現狀以及社會需求、羽毛球運動在社會發展現狀和前景進行研究,為廣東省高校體育院系羽毛球專項學生的發展提供參考。
1.1 羽毛球運動的地位
高校體育院系增添一個專項往往要看這個專項是否有前途,對學生今后的就業能否有較大的幫助。羽毛球運動是一項對身心健康發展及具有終身體育性質的貴族運動,羽毛球運動具有易接受性、復雜性、靈活性、競爭性、趣味性等特點,經常打羽毛球能使人保持很好的視力,在打羽毛球的時候,人們的眼睛都會緊緊地追著高速運轉的羽毛球:因為打球時雙方要經常觀察對手揮拍情況和高速飛行中的球體,眼睛緊緊追尋高速飛行的球體,眼睛的睫狀肌因此也在不斷地收縮跟放松著,這也將促進眼球組織里的血液不斷循環,變而對睫狀肌的功能有所改善,長期進行羽毛球運動的人其視覺、靈敏度都會相應提高。并且羽毛球運動也對肥胖人群有著重要的幫助。羽毛球運動過程中,羽毛球運動者要不停地運用手腕、前臂發力去擊球,同時還要結合步伐移動,因此其腕關節、腰腹、髖關節、膝關節、踝關節等部位都能得到鍛煉,因此羽毛球運動對于人體全身肌肉和關節的鍛煉是非常充分的。而且羽毛球運動會運用許多戰術,這在一定程度上能夠提高人的思維能力;同時羽毛球的球速是非常快的,所以在進行羽毛球比賽的時候,運動員必須要全身心地投入進去,必須要有清晰的思路、敏捷的反應和身手才能戰勝對手[1]。羽毛球比賽項目可以分單打、雙打,在業余羽毛球比賽中,大眾都能夠參與到其中,不僅可以感受到團隊的溫暖,還可以從羽毛球運動中找到樂趣和滿足感,所以羽毛球運動不僅符合大眾體育鍛煉需求,更能滿足大眾生、心理等特點,這就是為什么羽毛球運動能夠越來越受大眾的青睞和蓬勃發展的原因。
1.2 開設羽毛球專項的作用
很多體育院系都考慮到羽毛球今后的發展前景良好,深受大眾喜愛,而羽毛球專業人才較少,于是開設羽毛球專項,培養更多的相關人才。羽毛球運動的娛樂性,競技性很強,同時沒有身體對抗性,所以基本熱愛運動的中年以下的人群都我能玩,所以深受社會各界人士的喜愛,在我國全民羽毛球運動的喜愛也相當廣泛。但許多體育院系逐年開展羽毛球專項增多,羽毛球專業人才的需量加大,也就使社會對這
1.3 高校體育課程標準教學指導與綱要的實施
在日新月異的時代里,科技不斷地在發展,但是無論科技如何迅猛發展,終究還是離不開人,因此無論處在哪個時代,人才是主體,但是人的健康才是最重要的。因此新時期我國提出了“健康第一”這一指導思想,國家教育部制定并實施了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》這一綱要,這一綱要是我國教育行政部門專門為高校師生而設計的高校體育課程教學標準[2]。雖然此綱要實施已久,但通過廣東省高校羽毛球教學數據調查結果分析,高校羽毛球課程并沒有完成大綱所要求規定的任務,還不足以滿足高校課程標準的要求,因此在高等院校的體育院系開設羽毛球專項班是很多必要的,能幫助我們體育教師積累教學經驗,以及培養這方面的人才。
1.4 羽毛球練員教的缺乏
目前廣東省中小學羽毛球的教練員基本是由體育老師擔任,但許多老師以前并非從事羽毛球專項運動,而是學習其他專項,或者通過自學或短期培訓,接著便進行羽毛球的教學訓練。他們缺乏的不僅是過硬的羽毛球技術,如果說教師本身技術動作就不規范,如何能保證學生的動作規范,特別是新時期,中小學的教育理念不斷改革,體育教師不僅僅要有扎實的技術功底,還要具備一定的理論知識,才能教好學生。訓練隊的羽毛球教學員也一樣,必須要具備過硬的技術、專業的理論知識才能帶好運動隊。但目前來說,這樣的專業教練還是較為缺乏的。
廣東省高校羽毛球專項大學生基本都是在廣東地區就業,因此對廣東省高校羽毛球專項大學生就業的社會需求,可以從廣東地區的政府制度、社會文化、經濟產業、大眾產業等維度來分析。
2.1 政府制度
國務院已印發《全民健身實施計劃》給各市,便要求認真貫徹執行。而這一計劃的實施是為了進一步發展廣東省全民健身事業上,廣泛開展全民健身運動,提高城鄉居民身體素質和健康水平。廣東“十二五”發展的主線是加快轉變經濟發展方式,核心就是加快轉型升級、建設幸福廣東。在這樣一個大發展、大變革的時代,一個新情況、新問題不斷涌現的新階段,從國家到地方,從經濟政治到社會事業發展,都在強調轉變方式、加快轉型升級。建設和諧社會和幸福廣東,體育戰線要大有作為,就必須順應時代的潮流,著力轉變發展方式,加快轉型升級。只有通過這樣,體育事業才能得到進一步發展,才能為建設幸福健康廣東作出應有的貢獻。體育資源供給和公共服務水平與人民群眾日益增長的體育健身需求差距較大,體育產業發展規模不大、總量不高,城鄉區域體育發展不平衡等突出問題仍未得到很好的解決[3]。這些無一不顯示出我們傳統的發展方式和工作方法已經遠遠不能滿足當今體育事業發展的需要。這迫切需要我們以科學發展觀為指導,轉變發展觀念,破解發展難題。
2.2 羽毛球運動文化“熱”的出現
羽毛球運動起源于亞洲,是一種類似于毽子的游戲。相傳十九世紀前后,在印度孟買有種兩人分別站在網的兩邊,以木拍對擊插有羽毛的絨線團的游戲,稱之為“普那”。而到了1860年左右,一位從印度回國的英國退役軍官,便把這種游戲在英國介紹與推廣。這種游戲傳入英國之后,首先在格洛斯特夏鄉畢佛特公爵得伯明頓山莊定下游戲規則,這就是羽毛球運動最開始的模式,因此這種新的運動便以“badmin?ton”來命名,中文譯名為羽毛球。起初,受到當時社會水平和人們意識的局限性的影響,羽毛球運動只能在大房子或樓房的大廳里進行的,羽毛球則是用香檳酒瓶的軟蓋木塞插上羽毛做成,比賽只限于貴族和上流社會的人參加。后來,隨著用運動來培育紳士風度和淑女風度這一意識的誕生,羽毛球運動才得以普及和發展。在這種新思想的影響下,參加比賽的運動員都以尊敬對方,光明磊落等姿態進行比賽[4]。當然,那時的比賽都是業余性質的。現今,盡管羽毛球運動已經發展成為專業化和商業化,但我們仍可看到比賽場上許多繼承傳統的優良風格。羽毛球運動文化在我國不斷傳播和發展,在各城市的俱樂部和球館中,都能見到中年人和小孩在練習羽毛球和進行羽毛球競技運動。且由于我國羽毛球選手在世界重要比賽中能取得很不錯的名次,所以我國羽毛球迷也不斷增加,使羽毛球的文化傳播更加地廣,因此羽毛球文化在廣東省可謂是發展得如火如荼。
2.3 羽毛球產業的發展
2.3.1 羽毛球運動的鍛煉價值
羽毛球運動對人們的鍛煉價值是很大的。經常性地進行羽毛球運動,對于增強人的心肺功能、促進血液循環和預防衰老都有一定的幫助;進行羽毛球運動中,人們也可以將運動量控制好,因為羽毛球運動可以根據自己身體的需求,合理的調控好運動量,并且羽毛球運動是隔網對抗性項目,在參與比賽過程中,不會有直接性的身體接觸,因此這種運動的安全系數還是比較高的。羽毛球運動不僅能夠增強身體健康,還能增進心理健康,羽毛球運動能有效地緩解因繁雜工作帶來的精神上的壓力,使緊繃的神經得到緩解,從而達到增進心理健康的目的。且羽毛球運動相對于其他項目更容易上手且簡單易行,運動負荷不是十分大,老少皆宜。羽毛球運動的相關規則也相對簡單的,通俗易懂。同時,在某種意義上講,羽毛球運動還能合理的改善人際交往關系,增強與他人的交際[5]。
2.3.2 羽毛球運動帶來的商業價值
所謂的“商業價值”就是指其市場效益,在市場帶來的經濟收益。羽毛球運動在當今發展得如火如荼,越來越來的人們去關注羽毛球賽事,以及參與到羽毛球運動中去,而這些活動都能產生巨大的經濟效益,例如:廣告效益、羽毛球運動產業等方面。而廣告效益,更多的是指羽毛球運動明星,最近這幾年,我國羽毛球運動員在世界級羽毛球比賽上連續取得佳績,一次又一次的世界級比賽的見證,運動員不斷揮灑的汗水,不斷付出的艱辛過后,在世界羽壇上出現了一道絢爛的彩虹。而我國人民最優良的品質就是有著滿腔熱血的愛國情懷,羽毛球健將代表著祖國在各個賽場上征戰,特別是奧運會賽場上,并取得的優異的成績,更贏得了榮譽,這將更讓國人興奮并積極關注,為體育健兒加油。這也讓羽毛球運動員們的身影、名字不斷以電視、新聞、雜志和網絡等形式展現在國人面前。尤其是我國頭號羽毛球運動員——林丹,自成就大滿貫夢想以來,就成為各個商家爭著去讓其為自己代言的大招牌。運動員獲得殊榮之后,并與各個商家合作,給各品牌做代言。這些運動員不斷以各種形式出現在國人面前,必然會使國人更多的去關注羽毛球運動,這也就促進了我國羽毛球市場的發展,從而為我國帶來源源不斷的商業價值[6]。現如今羽毛球運動越來越受廣大群眾的喜愛,將會成為多數人們以達到鍛煉身體的一個很好的體育項目,這也就慢慢的帶動羽毛球在廣東省,乃至全國的普及率和羽毛球人口的比例。而伴隨參與羽毛球運動的一系列產物,例如:羽毛球拍、羽毛球鞋、羽毛球服飾等制造產業的發展。因此,羽毛球行業市場在未來發展是充滿信心的。
2.4 羽毛球運動大眾化之需
大眾不僅僅指的是基層群眾,他是一個很廣的一個范圍,包括學校、社會、單位、企業的機關人員,對羽毛球的喜愛度都是有增無減的。特別是最近這幾年,草根比賽也在不斷地發展,而且發展得很火熱,參與人數也很多,例如:全國的羽林爭霸大賽,但水平卻是相當的高。因此大眾對羽毛球運動也是有增無減。羽毛球運動深受廣大國民喜愛,因此在考察的時候,發現城市的羽毛球俱樂部發展地很不錯,俱樂部里面都是滿滿運動愛好者,他們都盡情地享受羽毛球帶來的快樂,不僅僅是俱樂部,有很多大眾的球館,晚上都是人山人海,他們大多是上班族一天,白天上班辛苦了,而且基本都是久坐在辦公室,晚上便想通過羽毛球運動鍛煉身體,順便釋放一整天的疲倦;而現在的羽毛球運動裝備也是深得球友們的喜愛,球友已經開始越來越注重自身裝備的專業化。這些都是帶動了羽毛球運動相關的產業的發展,推動了社會主義經濟建設。
羽毛球運動作為我國競技體育的優勢項目,在全國得到了很大的普及,無論是政府單位和事業單位、企業都需要這方面專業的人才。因此為了讓羽毛球運動更好地在廣東省發展,我提出以下的建議:(1)對于社會上的因素,高校羽毛球專項大學生可以做的就是提高自身的競爭力,提高自身的專業技術,為了更好地去迎合社會的需求,應該多參加一些較為大型的比賽,去參加更多的實戰經驗,同時也要掌握一定的理論知識,這樣才比別人有更大的競爭力。學生要改變就業觀念,充分了解社會的就業形勢與環境,積極適應社會的變化。運用科學的世界觀、人生觀、價值觀、成才觀、就業觀指導自己的就業活動,客觀地看待就業形勢和就業政策的變化,真實地對自我進行評價,對適合自己發展的生活空間作出及時、準確的判斷。(2)高校應該注意培養專業性人才,完善學校硬件設施,嚴格要求監督學生,實紀過關,合理安排專業課。學校應加快專業設置和專業結構的調整,擴展就業方向,提高學生的就業能力。學校要緊跟社會發展的脈搏,根據市場對體育人才的需求,及時地調整專業結構,下大力氣改造傳統專業,強化特色專業,鞏固年輕專業,增設新興專業。培養一專多能的社會需要的體育專業人才。另外,隨著全民健身綱要的不斷實施,人們的健身意識不斷提高,相應的對社會健身指導員的需要越來越大。學校可以開設一些有關這些方面的課程,提高學生在娛樂健身方面的能力和水平,擴展就業渠道。同時學院全面實施素質成才計劃,通過成才設計、素質訓練、建立評估體系、強化社會認同四個環節,使學生在入校之初和在校期間就能樹立與自身條件相適應的從業目標,并圍繞這一目標在加強專業知識學習的同時,有針對性地進行素質和能力培養,提高大學生就業能力和創業本領。(3)社會應大力得到群眾發展基層羽毛球比賽,激勵群眾參與羽毛球產業化建設,傳播運動文化,堅持每天運動一小時,健康生活一輩子[7]。
[1] 張曉英,任穎慧,楊潤琴.論羽毛球運動在促進全民健身中的作用[J].當代體育科技,2013(36).
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[3] 陳四輝,許抄軍,胡武,李海明.適合廣東經濟發展戰略的科技中介運行模式分析—《廣東省十二五規劃綱要》科技視角解讀[J].科學經濟社會,2012.
[4] 韓春苓,丁玉蘭.羽毛球運動的起源[J].體育文史,1998.
[5] 盧元鎮.中國體育社會學學科進展報告[J].北京體育大學學報,2003.
[6] 鄭植友,周威.對廣東省羽毛球產業化的SWOT分析[J].軍事體育進修學院學報,2009(3)∶31-35.
[7] 鄒華,趙湘.影響體育院系畢業生就業的因素與對策分析[J].科技信息,2009(15).
The Factors Influencing the Employment of Badminton Specialty Students of Universities in Guangdong Province --A Case study on the social need
LI Yili,etal.
通過文獻資料法、訪談法對廣東省14屆、15屆的高校體育院、系羽毛球專項畢業大學生就他們在社會的就業和競爭力以及羽毛球運動在社會的發展進行調查與研究。結果表明:廣東省高校羽毛球專項大學生就業前景主要還是來自社會的需求,需求量越大意味著就業前景越好。并提出對廣東省高校羽毛球專項大學生就業有實效性的建議,旨在為今后嚴峻的就業形勢而提前做準備。
社會需求;羽毛球專項;大學生
李宜力(1993-),廣東陽江人,研究生,研究方向:體育經濟與管理。一專業的需求趨降低之勢,因此也就影響了當下羽毛球專項大學生的積極性,使他們感覺到對未來迷茫,因此社會需求對廣東省羽毛球專項大學生的影響是占了很大位置,而只有知己知彼,方能以后立足于社會。