文化軟實力視域下大學生誠信教育研究

張 寧

文化軟實力視域下大學生誠信教育研究

張 寧

隨著我國經濟文化水平的不斷發展，我國的文化軟實力也在不斷地加強，而在這種文化的大背景下，大學生的誠信教育也就顯得尤為重要。因為在這種文化潮流的沖擊之下，許多大學生誠信道德方面出現問題，違背了做人的道德準準則，在學術方面弄虛作假，在與人交往中不講信用。所以，我們應該大力加強大學生的誠信教育，讓大學生不要成為一個只是在學術有建樹的人，同時在道德方面也應該重視。只有建立完善的大學生誠信教育體系，才能促進我國的經濟社會和諧、穩定、健康的發展。

誠信教育 文化軟實力 大學生

在當今文化軟實力視域高度發展的今天，大學生為了適應經濟全球化所帶來的一系列變化，必須學會保持自己的本心不動搖，萬萬不能在物欲橫流的今天，變得不倫不類。大學文化是中國社會主義的核心景觀。我國通過不斷地發展大學文化，發展我國的經濟社會實力。而誠信教育是大學教育中無比重要的一環。所以，如何加強大學生的誠信教育已經成為了擺在我們面前的一個重大無比的課題。

一、大學生的誠信出現問題

（一）大學對誠信方面的教育出現問題

現在的大學對在校學生出現誠信方面的問題并不是十分的重視，或者說并沒有放在眼里，學校重視的僅僅只是學生的專業知識，或者是學生的考試成績，純粹就是應試教育，一切為了考試服務。而學校這樣教導出來的學生存在很大的問題。因為他們已經在大腦中形成了一切以學習成績為重的念頭，從而忽視了大學生的素質的全面發展。大多數高校雖然有道德素質加分項，但大多都只是走一個形式，對學生道德素質的養成并未起到其應有的作用。而絕大多數的大學都沒有專門的大學生誠信教育課程，有的則是教學課程被占用，用作它用。即使是有這門課程，其授課老師也極為的不專業，教學方法簡單無用，其形式還停留在傳統的填鴨式教學方法上，僅僅只是照本宣科的講解理論知識，沒有將理論與實踐相結合，這樣的教育沒有得到相應的效果。

（二）大學生家長的觀點錯誤，不重視其誠信教育

大學生在學校的時間是最長的，但是許多道德觀念的形成還是得通過家長的從小灌輸，良好的家庭氛圍是養成孩子良好道德習慣的圣地。但是現在的家長們大多都不重視孩子的身體素質的全面發展，只是重視孩子的學習成績或者某一方面，這樣就可能造就出在道德方面畸形的學生出現。家庭環境根本就不適合孩子健康的成長，他們根本就沒有意識到誠信教育對一個孩子的重要性。

（三）大學生自身價值觀出現問題，出現誠信缺失

大學生是一個特殊的群體，他們可能在某些方面很強大，但是在心理人格的某些方面仍有缺憾。他們沒有經歷過社會的鍛煉，對自身的控制程度還遠遠不夠。在面對社會上的一些人一些事的時候，沒有足夠的經驗，從而做出錯誤的決定。并且在現代社會，人與人之間的交流越發的密切，他們無法抵制誘惑，無法把持自我，做出一些出格的事情。還有一些人雖然已經有了一定的誠信基礎，但是，他們沒有良好的自我掌控能力和自制力，就很容易改變自己的初衷，做出一些違背誠信道德的傻事。

二、加強大學生誠信教育的策略與方法

（一)營造良好的誠實守信氛圍

在現在這個時代背景下，經濟全球化的今天，文化軟實力的競爭在國際的競爭之中所占據的比例也越來越大。所以，提升我國的文化軟實力的影響力比以往的任何時候都要重要。然而在這種情況下，一些信仰不堅定的人左右搖擺。因此，在此時，加強我國的大學文化建設。高校有必要開設大學生誠信教育課程，發揚光大我國的美優秀品德，讓人們知道對錯，心中有一桿是非的天平，在整個社會營造出一種良好的氛圍，這有助于大學生誠信的養成。

（二）提升大學生誠信意識，做到自尊自律

外在的環境固然重要，但是要做到真正的誠信，根本的原因還是在于大學生自己要在頭腦中養成誠信的概念。要在生活、學習、工作的一點一滴之中學會誠實待人的道理。大學生養成誠實守信的習慣不能全靠外界的強制管理和約束，如果他自己沒有深刻的意識到失信于人的壞處，那他是不能養成誠信待人的好習慣的。所以，我們必須提升大學生誠信意識，做到自尊自律。

（三）建立完善的大學生誠信教育體系

現在大學生的誠信教育體系基本上是不完整的。我們必須將大學生的誠信教育當成是他們的一門必修課，從根本上建立起他們的誠信意識。第一，從學校出發，學校是學生最為重要的第二家園，學校必須讓學生認識到誠信的重要性。然后建立起完整的誠信檔案，并且將誠信滲透到學習生活總的各個方面，并且讓學生認識到失信的嚴重后果。其次，家庭的良好氛圍也是十分重要的，家長必須做好榜樣，家長是孩子的第一個老師，孩子有什么舉動都是和家長學習的，所以在家庭中，家長必須誠信守諾，以身作則。最后，社會方面，社會才是大學生活動的最終舞臺，應該加強相關部門的立法強度，對不誠信的行為做出法律約束，不應該全靠道德約束。我國還沒有完整的法律針對不守信行為，應該對不守信的行為做出嚴厲的懲處。

三、結語

總而言之，在文化軟實力的競爭越發嚴酷的今天，各國的競爭也越發的激烈。大學文化建設的推進也是一個迫在眉睫的大問題，而其中最為重要的誠信問題是重中之重。一個國家的青年人的形象也是一個國家的形象，只有在一個誠信的社會氛圍下，人與人之間相互信任，社會才能迅速、和諧的發展。

[1]宋玉彬.王洪秋.文化視域下大學生誠信教育體系的構建與實踐[J].學理論,2015(16).

[2]袁玉新.校園文化視域下大學生誠信教育研究[J].青海大學,2015.

（作者單位：中北大學）