雷生友
【摘要】 每年都有數百萬大學生畢業,社會就業壓力特別大。據權威部門跟蹤調查統計,只有三分之一的大學生在畢業的當年能找到一份工作,而三分之二的大學生繼續奔波求職,三五年還找不到工作的大學生也不少。甚至,有的大學生不得已當上了“啃老族”。更有少數大學生心力交悴,精神崩潰,選擇自殺,以逃避現實。
【關鍵詞】 就業 大學生
【中圖分類號】 G645 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711(2017)11-007-01
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有人喟嘆,就業難,難于上青天。
現在無論是公立大學還是民辦大學,無不打著“高就業率”的幌子招攬莘莘學子。那些信誓旦旦的美妙誘人的商業性語言,確實蒙蔽了眾多涉世未深,閱歷尚淺的學子。令人眼花繚亂的誘惑性承諾,使我們寒窗苦讀的學子,對未來充滿了希望。當他們面臨殘酷的就業現實時,似乎恍然如夢,卻束手無策,不知如何應對。職高,三本,二本甚至名不見經傳的一本畢業生,其就業市場都十分的迷茫。更甚的是諸如北大清華之內的名流大校,有些專業就業前景暗淡。
清華大學高材生走街串巷跟著其父賣冰糖葫蘆掙錢養活自己的事,并非空穴來風。北大學生無奈中收破爛為生,路人為之驚詫痛惜,并付出廉價的同情,卻是真真切切的事實。前不久我在一本國家級雜志上,看到清華一大學生四處求職一年多時間,沒能找到一份像樣的工作,心里十分沮喪。這個來自山旮旯的大學生,是全家的希望,為了他上大學,幾乎傾家蕩產,體弱多病的父親咬緊牙根在小縣城里當板車夫。他把全部希望寄托在“狀元”兒子身上。可他沒想到,性格內向,不善言辭,心靈較封閉的兒子找工作是那么的艱難。這位板車夫的兒子自覺無顏見鄉下的父母親人,心一橫,耷下臉擺攤擦皮鞋。由于他服務周到,為人誠實,收費低,加之別人得知他是清華大學生,所以,很多人慕名而來。于是他的生意越來越紅火,由攤點到門店再到連鎖店,他也成了遠近聞名的老板了,盡管如此,他內心里十分憂郁,堂堂一個名牌的大學生,學非所用,當上了擦皮鞋老板,這到底是悲或是喜?
千名大學生應聘火葬工是人盡其才,還是人才浪費?某地百余名大學生爭聘清潔工甚至愿意當掏糞工。不為別的,就為做一個吃皇糧國稅的公家人。去年河南洛陽人才交流中心,數萬名大學生爭先恐后,唯恐錯過應聘良機,人流如潮,電梯被擠壓得扭曲變形,人滿為患。北京某名校一大學生為找工作,錢糧告罄,忍饑挨凍,差點昏死陋室,幸好房東行善,救人一命。我們應該認真的思考,大學生就業為何如此艱難?我們的政府應追根溯源,對癥下藥。
我認為大學生就業難有以下幾個方面的原因。
其一,大學擴招的盲目性和功利主義是直接的原因。
一些大學無論是硬件設施,還是軟件質量尚未達標,卻敢于闖新路,拉大旗作虎皮,擴大招生,既有計劃內擴招,也有計劃外擴招,多多益善。說到底是為了一個“錢”字。民辦的公辦的,還有掛靠在公立大學的獨立院校,都一個勁兒地瘋搶生源。大家只顧眼前利益,哪管考生的就業出路。
其二,大學生綜合素質直接影響到市場需求量。
有一批大學生道德品行滑坡,學業不精,表現較差。用人單位當然會將他們拒之于門外,這種人會給用人單位帶來諸多麻煩。也有不少大學生追求的目標過高,眼高手低,不愿屈就于中下層企業的單位。一些中小型企業單位不愿意聘用一些名牌大學畢業生。其理由很簡單,一怕伺候不起。二怕他們“跳槽”。三是認為池塘太小、容不下大魚。很多用人單位尤其是企業需要“周期短,見效快”,最好是立竿見影的具有技術性和操作能力的人才。絕大多數大學生雖有滿腹經綸,卻弱在實際操作能力。所以,一些企業寧愿招聘有經驗和實踐能力的熟練工人,而不聘用只有理論知識的大學生。
其三,現行就業體制的弊端,是大學生就業難的根本原因。
從企業看,無論是國營,私營,還是外企,普遍存在這樣一個問題,那就是企業逐漸演變成家族式,宗族式的利益集團。這就具有排他性排外性。不妨舉例說明,如電力電業這一塊,有的幾代人盤踞在電力公司,有直系也有旁系,關系錯綜復雜。中國的企業現在都只招本系統的子女,招內不招外。非本系統的子女盡管你是大學生而且專業對口,也沒有機會應聘。中國的銀行,電力,移動通信,郵電,電業,石油化工,自來水公司等,他們首先要解決本系統子女的就業問題,外人只能“望洋興嘆”。
從行政事業看,同樣也是本系統子女在就業方面優先。如報業集團招聘,名義上是向外招聘,只不過是為了擴大影響,實際上是照顧業內的子女。有當婊子立貞節牌坊“之嫌疑”。
在中國還存在特權階級襲斷就業出路,這是不爭的事實。達官貴人,企業主就是“中國的特權階層”。他們的子女不愁就業,其子女大都擁有一份風光體面的工作,不需勞苦。平民子弟無權無勢,要找一份體面工作十分艱難。
這是一個真實的故事,這也是中國的社會現實。
大學生就業路在何方?
一個農村出來的大學生,有的家徒四壁,一貧如洗。他們相信知識能改變命運,可現實怎樣呢?我們的政府應承擔起改變他們的命運的責任,而不是把他們推向社會,自生自滅。讓他們學有所用,人盡其能,給他們一個平臺。當然,我們不能全都指責、依賴政府,大學生自身素質的優化和努力是不可缺少的。大學生就業路在何方,我有幾點看法僅供參考。
一是求精務實,打下基礎,奔赴西部創業。
二是下農村去鄉鎮,從事基層工作,鍛煉提升。也可用自己所學專業知識,搞山地開發,發展種植業或養殖業。
三是政府要承擔起大學生就業責任。打破行業壟斷,根除持權階層壟斷就業門路。盡可能安排就業。給予大學生就業保險政策,加強國家干預就業干預經濟,通過行政和立法手段要求私企,外企主動解決大學生就業問題。
四是中央和中央軍委優先從大學生中征兵,以提高軍隊的文化素質和技術素質,適應現代化戰爭,建立起一支政治可靠,業務過硬的現代化中國軍隊。
五是大學生要努力優化自身素質,品學兼優,開拓創新,為就業拓寬路徑。
六是大學生就業后,要扎實練好內功,在各行各業中,發揮經典明星效應,起到中流砥柱作用,實現大學生人生價值,從而贏得社會廣泛地認同和贊譽,為大學生就業打下基礎。endprint