學(xué)生黨支部與社區(qū)志愿服務(wù)常態(tài)化發(fā)展研究

【摘要】學(xué)生黨支部與社區(qū)志愿服務(wù)，都是社會服務(wù)的重要組成部分。學(xué)生黨支部作為黨員培養(yǎng)、思想交流的主要陣地，主要負責(zé)黨內(nèi)教育與思想傳達工作。社區(qū)志愿服務(wù)站則是社區(qū)居民的主要活動場所，也是社區(qū)信息發(fā)布、思想建設(shè)的主要陣地。因此學(xué)生黨支部與社區(qū)志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展，對滿足不同的社會需求具有重要作用，也能夠推動社會的思想政治建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨支部；社區(qū)志愿服務(wù)；常態(tài)化；發(fā)展

【中圖分類號】D267.6 【文獻標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）11-0011-01

學(xué)生黨支部的常態(tài)化發(fā)展，主要圍繞思想交流、黨內(nèi)民主、成員培養(yǎng)等方面開展。而社區(qū)服務(wù)站是黨建志愿服務(wù)的重要組成部分，也是黨員與群眾互動交流的主要平臺，能夠構(gòu)建起社區(qū)居民的聯(lián)結(jié)關(guān)系。所以學(xué)生黨支部、社區(qū)志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展，能夠保障社會的思想建設(shè)，促進社會的和諧文明發(fā)展。

一、學(xué)生黨支部志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展研究

1.學(xué)生黨支部志愿服務(wù)存在的問題

學(xué)生黨支部在高校思想教育中，主要負責(zé)政治思想的傳達與教育工作。但當(dāng)前學(xué)生黨支部的志愿服務(wù)，主要存在思想不重視、責(zé)任不明確、行動不積極等方面問題。學(xué)生黨支部中所有成員是一個完整的集體，但部分學(xué)生在思想上對志愿服務(wù)不重視，對黨支部的志愿服務(wù)理念、服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容不清楚，這就使得服務(wù)工作的開展困難重重。從志愿服務(wù)的責(zé)任劃分方面來說，學(xué)生黨支部中的學(xué)生黨員沒有發(fā)揮模范帶頭作用，對黨內(nèi)成員的責(zé)任劃分不明確，責(zé)任的落實也不到位。最后從志愿服務(wù)的行動方面來講，大部分學(xué)生黨員缺乏服務(wù)意識，不能根據(jù)社會的要求進行精準(zhǔn)的幫助。以上問題是學(xué)生黨支部志愿服務(wù)存在的主要難題，需要制定相應(yīng)的行動規(guī)劃進行解決。

2.學(xué)生黨支部志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展路徑

學(xué)生黨支部志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展，首先要以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以不斷學(xué)習(xí)作為個人能力建設(shè)的主要方式。志愿服務(wù)的根本性問題在于思想問題，在黨內(nèi)的政治學(xué)習(xí)與思想建設(shè)過程中，要摒棄浮躁心態(tài)、虛榮心和走過場。學(xué)生黨支部的思想教育，是培養(yǎng)學(xué)生黨員的理想信念，深化學(xué)生對個人認知的主要手段，對學(xué)生未來的健康發(fā)展具有重要意義。其次要樹立黨員學(xué)生的服務(wù)意識、責(zé)任觀念，在學(xué)生黨支部社會服務(wù)中要分配好各自的責(zé)任，并對最終的服務(wù)成果進行驗收。同時學(xué)生黨支部在五四青年節(jié)、建黨日、國慶等重大節(jié)日，通過設(shè)置宣傳欄、宣傳海報、服務(wù)進社區(qū)等，開展形式多樣的社會服務(wù)活動。學(xué)生黨支部成員可以通過服務(wù)到社區(qū)、服務(wù)下鄉(xiāng)等形式，為群眾提供相應(yīng)的知識與技術(shù)支持，幫助群眾解決生活中的困難問題。課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與社會實踐的緊密結(jié)合，能夠為黨員和群眾提供廣泛的交流平臺，培養(yǎng)學(xué)生黨員的個人能力和社會責(zé)任感。

二、社區(qū)志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展研究

1.社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

基層社區(qū)是社會服務(wù)中的最小單元，能夠為社區(qū)民眾提供基本的醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑與安保服務(wù)。但當(dāng)前社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展，主要存在志愿者短缺、志愿組織行政化、服務(wù)理念表面化等方面問題。我國社區(qū)志愿服務(wù)人員大多為離退休人員，中青年服務(wù)者在社區(qū)服務(wù)中所占的比例較低。但隨著志愿服務(wù)者年齡、身體方面的老化，其所提供的志愿服務(wù)已不能滿足社區(qū)居民的需求。另外我國社區(qū)的志愿服務(wù)大多數(shù)是政府組織的，但政府與志愿者之間存在著疏離的關(guān)系，這就導(dǎo)致了社區(qū)志愿服務(wù)的靈活度較低。同時由于志愿服務(wù)人員大多為相應(yīng)的社會團體，其在不同社區(qū)的服務(wù)工作就變?yōu)榱俗哌^場。很多社區(qū)志愿服務(wù)人員打著“學(xué)雷鋒，做好事”的旗號，卻在服務(wù)活動的行動方面變得懶散。

2.社區(qū)志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展策略

社區(qū)志愿服務(wù)首先要以黨員干部為領(lǐng)導(dǎo)，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保障社區(qū)志愿服務(wù)工作的順利開展。而且黨員干部在社區(qū)資源分配中，起到管理與監(jiān)督的作用。各個社區(qū)成員需要在相應(yīng)制度規(guī)范的前提下，根據(jù)黨員干部的引導(dǎo)開展活動。同時政府可以引入相應(yīng)的人才與資金，對社區(qū)志愿服務(wù)進行政策性的支持。特別是在就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)創(chuàng)新等方面，需要為志愿者提供良好的環(huán)境支持。其次社區(qū)志愿服務(wù)自身也要加強隊伍建設(shè)，通過專業(yè)人才培訓(xùn)、管理機制建設(shè)來完善整體流程，促進社區(qū)志愿服務(wù)的專業(yè)化發(fā)展。例如：武漢百步亭社區(qū)通過建組織、強服務(wù)、樹文化、抓管理等一系列的社區(qū)服務(wù)模式探索，來實現(xiàn)志愿服務(wù)的全覆蓋，促進了社區(qū)志愿服務(wù)的規(guī)范與常態(tài)化。同時在社區(qū)志愿服務(wù)中，要將人民群眾最關(guān)心的問題放在首位。關(guān)愛老年人、就業(yè)指導(dǎo)、身體檢查、下水道疏通、家庭電力線路修復(fù)、電腦設(shè)備維修、愛心午餐等服務(wù)，都是社區(qū)群眾最需要的志愿服務(wù)項目。社區(qū)志愿者要將所學(xué)的專業(yè)知識，與居民所遇到的現(xiàn)實問題進行結(jié)合，解決社區(qū)居民的實際困難。

最后在社區(qū)志愿服務(wù)中，要加強社會責(zé)任感與宣傳意識，通過優(yōu)秀志愿服務(wù)社區(qū)、服務(wù)個人的宣傳建設(shè)，來營造良好的社會服務(wù)氛圍，加深社區(qū)居民的服務(wù)意識。社區(qū)志愿者可以通過社區(qū)服務(wù)站、宣傳欄、新聞網(wǎng)站、微信等平臺，進行優(yōu)秀事跡的宣傳，推動社區(qū)志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展。社區(qū)居民也要參與到志愿服務(wù)的活動中來，通過合作交流實現(xiàn)實現(xiàn)資源的合理配置，通過專業(yè)人才培養(yǎng)拓寬服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)社區(qū)志愿服務(wù)的長遠發(fā)展。

三、結(jié)語

學(xué)生黨支部、社區(qū)志愿服務(wù)屬于兩個公益性的服務(wù)平臺，其在思想建設(shè)、服務(wù)理念、行動規(guī)范方面有著較多的相似性。學(xué)生黨支部、社區(qū)志愿服務(wù)兩者之間可以通過相應(yīng)的活動組織，來展開公共社會志愿服務(wù)的聯(lián)合。學(xué)生黨員可以通過服務(wù)進社區(qū)，來解決社區(qū)中存在的問題。社區(qū)志愿人員也可以通過走進校園，幫助學(xué)生提升個人能力。因此學(xué)生黨支部與社區(qū)志愿服務(wù)只有加強交流互動，才能推動社會志愿服務(wù)的常態(tài)化發(fā)展。

參考文獻

[1]陳彥彥，齊艷娟.高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的內(nèi)在動力模式研究[J].思想政治教育研究.2013（01）.

[2]曾天雄，盧愛國.分開與合作：社區(qū)志愿服務(wù)機制創(chuàng)新研究[J].湘潭大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）.2014（01）.

[3]劉秋麗.當(dāng)前社區(qū)志愿服務(wù)存在問題及對策研究[J].社科縱橫.2014（02）.

作者簡介：陳海波（1985-），男，漢族，甘肅省酒泉市人，長江大學(xué)文理學(xué)院機電與信息工程系黨總支副書記，講師，研究方向：思想政治教育。endprint