淺議在大學英語教學中如何培養學生跨文化意識

【摘要】隨著國家經濟的快速發展，全球一體化不斷實現，各國之間的交流也日益頻繁，不同語言、文化之間相互交融，如果不了解雙方的文化，在交流的過程中難免會出現摩擦。因此，在大學中完成對學生跨文化意識的培養顯得尤為重要。本文在簡要敘述當前高校培養跨文化意識的現狀基礎之上，提出了一些如何實現學生跨文化意識培養的方法，希望能夠為在對學生培養的道路上提供有力依據。

【關鍵詞】英語教學 文化教學 跨文化意識 方法

近年來隨著國家經濟文化的不斷提升，國際之間的交流不斷增加，不同國家之間的文化不斷相互滲透，英語作為國際通用語言起著重要作用，故應當借助英語渠道完成對不同國家文化的學習。然而由于受到傳統教育的影響，中國英語主要重視語法的學習，而忽略了說的能力培養。雖然近年來聽、說、讀、寫的能力教學培養得到了很多人的認同，但對學生文化意識的培養卻并未列入到教學目標中。學生對所學語言的文化不能夠了解，在同外國人交流時經常會因為不能夠選擇合理的詞語，導致交流失敗。因此，學習英語應當關心說英語的國家文化，在英語教學中，加強學生文化意識的培養，讓學生避免因文化不同而引起的差異，從而達到更好的交流。

一、培養學生跨文化意識的重要意義

眾所周知沒有語言交流就難以完成交際，但如果對彼此之間的文化沒有充分了解，在交際的過程中難免搞出“笑話”，使交際被迫中斷。……