孔利利 焦作市技師學院
CorelDRAW軟件教學中存在的問題探討
孔利利 焦作市技師學院
CorelDRAW是進行平面設計時最常用的一種繪圖軟件,不同于Photoshop,它是一種矢量繪圖軟件,因此無論是放大還是縮小都不會出現失真,由于這種優勢性能,CorelDRAW軟件教學也成為中職平面設計教學中不可或缺的一門課程。但是和顯然在現下的中職CorelDRAW軟件教學中還存在著一定的問題,在本文中筆者將從這些具體問題闡述出發,并提出相關解決意見。
CorelDRAW 軟件教學 問題
在進行網頁設計以及平面排版時,CorelDRAW軟件由于具有強大的線條、圖形繪制功能,成為中職平面設計教學中最具有實踐性的一門課程。但在以往的教學過程中,由于教學方法方面的不足,學生很難設計出比較成熟的作品。為了能夠更好的提升學生的軟件使用能力,教師必須要對以往CorelDRAW軟件教學中存在的問題進行改進。
CorelDRAW是一種主流平面設計軟件,要求學生在美術功底基礎上,進行設計理念創造。但多數中職學生普遍不具備美術基礎,加之教師教學方法方面的因素,CorelDRAW軟件教學效果更是差強人意,主要存在以下三個方面的問題:首先是教學內容設置不合理。CorelDRAW軟件教學目標就是希望學生通過課程學習,結合設計理念,利用軟件功能完成作品設計。但多數教師缺乏對該軟件教學目標認識,教學內容設置不合理,只是單純對學生進行操作命令、工具菜單知識教學,課堂枯燥乏味,影響了學生對該軟件學習能力提升。其次是CorelDRAW軟件教學課程缺乏實踐性,學生很少甚至沒有機會動手實踐操作軟件,只能被動接受教師的理論教學,不利于學生對CorelDRAW軟件技術的理解,從而影響到學生的整體學習效率。最后是缺乏學生能力培養。CorelDRAW軟件教學是一門實踐性很強的課堂,而現下的教學缺乏實例導入方面內容,因此多數學生只會紙上談兵,無法實踐設計出成熟的作品。
2.1 改進CorelDRAW軟件教學內容
在目前的中職CorelDRAW軟件教學中,主要課程包括CorelDRAW軟件概述、繪制基本圖形、圖像對象基本操作、圖像對象調整以及輪廓編輯、色彩填充方面的知識,從而讓學生通過這些課程內容學習掌握,進行文本處理以及Web網頁發布。這種課程內容設置方式看似合理,實則學生很難設計出有理念并且成熟的作品,因此對于學生日后的就業是十分不利的。CorelDRAW軟件教學并不是一門純粹的軟件教學課程,教學目標是希望學生借助美術原理,進行網絡繪圖加工。而中職院校學生由于普遍缺少美術功底,因此利用CorelDRAW軟件設計出的作品也會缺乏美感。在今后的教學過程中,筆者認為應該增設一些作品設計欣賞方面的課程內容,從而培養學生的審美能力,彌補美術功底上的缺失,加快學生進步成長。
2.2 重視理論實踐結合,提升學生實踐操作水平
CorelDRAW軟件作為一種實踐性較強的軟件,需要進行理論和實踐結合教學,才更有利于學生的記憶和理解。而從以上所提到的CorelDRAW軟件教學現狀分析,軟件教學整體實踐課程開展的并不順利,也是阻礙學生學習的關鍵。因此,必須重視理論實踐結合,切實提升學生的實踐操作水平。首先,應加大硬件設備的投入,CorelDRAW軟件實踐操作需要有著相應的硬件設備支持。其次,結合CorelDRAW軟件實際教學情況,合理安排實踐課程,重視學生實踐操作。再次,應打破傳統枯燥的教學方式,重視理論與實踐結合教學,在CorelDRAW軟件實踐中溫習理論知識,在理論學習中深化了解CorelDRAW軟件技術,從整體上提升學生的學習效率。
2.3 培養學生無中生有的設計能力
在進行中職CorelDRAW軟件教學中,學生能夠結合實際項目,熟練掌握設計流程,形成無中生有的設計創新能力,這是高質量課堂教學的一種體現。為實現這一教學目標,教師就必須對以往的教學方法進行改進,可以從實踐生活出發,注重平面設計與生活之間的聯系,讓學生加強生活思考,在生活之中尋找靈感,將更多的生活體驗,應用到平面設計之中,這樣設計出來的作品,才會更具有生命力。為此在教學過程中,教師可以根據產品、市場以及消費者需求出發,在每一節CorelDRAW軟件教學結束后,為學生布置一些聯系生活的練習項目任務。這樣的教學不但從本質上打破以往灌輸式的教學方式,同時引入的實例更容易調動學生的創作熱情,學生就會在這個過程中形成無中生有的設計能力,這對于學生日后的工作是有諸多裨益的,可以更好的提升中職院校學生的就業能力,因此在今后的CorelDRAW軟件教學中,教師要注重此種教學方法的運用。
中職院校承擔著培養社會技能人才的重任,隨著網絡技術飛速發展,網頁設計及平面排版方面人才緊缺的趨勢日益明顯。而CorelDRAW是進行平面設計時最常用的一種繪圖軟件,為了更好的提升學生的設計能力,必須改進CorelDRAW軟件教學方法,努力培養高素質的平面設計人才。
[1]莫曉松.中職學校藝術類專業CorelDRAW軟件課程教學現狀及改進措施[J].內蒙古教育(職教版),2014(06)
[2]莫曉松.教學相長:互動與實踐的融合——談中職CorelDraw軟件教學中的互動與實踐[J].信息與電腦,2014(12)