播撒環保種子放飛綠色希望

熱愛大自然是孩子的天性，他們總是會樂此不疲地觀察和親近身邊的一草一木，一蟲一鳥，并從中獲得無窮樂趣。六藝天驕幼兒園以幼兒生活環境為課堂，強調“在環境中教育”，引導幼兒自主欣賞和觀察生活中具體的自然景觀、環境要素和環境問題，初步理解它們與人類的關系，教授幼兒環保小常識，強化幼兒的環保意識。

“二月吃霧霾，三月吃風沙，四月吃柳絮，五月吃楊樹毛兒……”這是網絡上形容當下環境惡劣的一則段子，看似幽默風趣，卻道出了環境問題給人們造成的困擾與無奈。氣候變暖、水污染、生物銳減、土地荒漠化等已成為全球性環境問題。事實上，人類的一舉一動都會影響到環境：如何處置廢舊電器，怎樣減少白色垃圾，如何對待周圍的一草一木……說到底，這些都是“有沒有環保意識”的問題。湖南省長沙市長沙縣六藝天驕幼兒園（以下簡稱六藝天驕幼兒園）早在建園之初，便具備了較高的環境保護意識，環保是六藝天驕幼兒園全園師生的行為準則，是他們的精神堅守。18年來，六藝天驕幼兒園在環保教育方面始終執著探索，堅持以節日活動為載體，以環保文化建設為依托，以教師的言傳身教為抓手，將環保教育滲透在日常教育教學活動中，滲透到每一個家庭，并輻射到周邊社區和社會，在孩子的心中種下“保護環境，人人有責”的種子。

在環境中教育

——將生命教育滲透在幼兒園環創中

走進六藝天驕幼兒園，猶如走進了一座綠色公園。這所占地15800余平方米的幼兒園，戶外活動場地有9600平方米，平均綠色覆蓋率高達64%。采訪當天，天氣晴好，雖然烈日炎炎，但園內綠蔭成片，并不讓人覺得十分炎熱。瞧，園內有幽靜的綠色長廊，有鋪滿草皮的大操場，有清涼優雅的噴泉，有備受孩子們歡迎的游泳池，還有沙地、假山、戲水池，種植區更是種滿了各種花草樹木和瓜果蔬菜，真正做到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。

在操場上，記者看到了許多用廢舊輪胎制成的拖拉玩具和體育器材；在小路的兩旁，一串串用廢舊材料制成的迎春花和木棉花迎風搖曳；在教室走廊上，每一層都設置了資源回收桶，有廢紙回收，有舊電池回收，有各種塑料瓶和鐵鋁罐回收，還有不可回收垃圾桶；走進教室，“醫院”區角中整齊地擺放著孩子們收集的大量藥盒、藥袋；在“美工區”，放置著許多舊掛歷、空紙盒、塑料、泡沫等廢舊物品；在“娃娃家”，幾個孩子正在分類處理生活垃圾……一路走31f64f686d2f615447e57032ce3accaa7458c86d8a812d92993428f7de1acd50來，隨處可見節水、節電、愛護環境等標志，廢舊物品更是遍布幼兒園的角角落落——它們是裝飾環境的素材，是孩子們手工活動的材料，也是教師制作玩教具的主要工具。

“我園的所有區角材料和玩教具都是用廢舊材料制成的。對幼兒而言，收集廢舊物品的過程本身就是一種十分有趣的活動，不僅能夠鍛煉他們的動手動腦能力，也可以豐富、強化其環保知識?！绷囂祢溣變簣@園長沈娉婷一邊介紹，一邊領著記者來到了班級“自然角”。在這里，記者看到了各種各樣的盆栽，有植物花卉，還有谷物和蔬菜。沈園長說，每個孩子都有自己的盆栽，觀察和比較植物的生長奧秘是幼兒每天的必修課：大班幼兒會在觀察的基礎上進行記錄，中班和小班的孩子則會在老師的引導下觀察和交流。種植區旁邊是一片養殖區，有的班級養的是金魚，有的班級則飼養小鳥、兔子，幼兒親自喂養和清理糞便。沈園長告訴我們，在種植和養殖的過程中，孩子們對自然和生命有了更為直觀的了解，能夠在親身體驗中主動觀察、認識和理解自然，進而萌發對大自然生靈的熱愛之情和保護生命的意識。

“花兒為什么會凋謝”“魚兒為什么露出了白肚皮”“仙人掌為什么會被淹死”……六藝天驕幼兒園將“自然角”與主題教學相結合，孩子們可以在這里通過實驗來尋找“十萬個為什么”的答案，親身體驗環境與生命之間的關系，認識到保護環境的重要性。

一日生活皆課程

——把環保的種子種進幼兒的心田

在中二班教室里，李老師正帶著孩子觀看情景劇《香蕉皮》。視頻中，一位老奶奶因為踩到了地上的香蕉皮，滑倒在地，路過的小朋友扶起老奶奶，還將地上的香蕉皮清理干凈。

“老奶奶為什么會摔倒？”李老師問。

“因為她踩到了香蕉皮。”小朋友們紛紛搶答。

“那我們應該把香蕉皮扔在什么地方呢？”

“扔進垃圾桶里?！焙⒆觽儺惪谕暤卮鸬馈?/p>

“答對了！生活中，我們要像視頻里的小朋友一樣，不僅要樂于助人，還應懂得保護環境，把果皮等垃圾丟進垃圾桶里，不但保證了行人的安全，而且也非常環保?！?/p>

……

這樣的環保教育活動已滲透在六藝天驕幼兒園的日常教育教學活動中，兒歌、故事、小實驗、手工制作等豐富多彩的活動形式讓環保教育更加兒童化、趣味化。教師從幼兒的年齡特征出發，遵循幼兒的身心發展規律，有的放矢地開展一系列幼兒感興趣的環保主題教育活動；在各科教學、各種活動和日常生活中，向幼兒傳授環保知識，強化他們的環保意識。比如，在一日生活中，老師密切關注幼兒的一舉一動，如果發現幼兒亂扔果皮、隨地吐痰、大聲喧嘩等，老師會及時曉之以理，引導幼兒糾正不良的行為習慣，教育他們要愛護身邊的“小環境”。當然，保護環境對于六藝天驕幼兒園的孩子們而言可不是隨便說說的事情。每學期開學，老師都會組織幼兒以“環保小衛士”的身份在升旗儀式上進行莊嚴宣誓。小朋友們有了這份榮譽，自豪感倍增，不僅處處以身作則，還時時提醒身邊的小伙伴要節約用水、不隨手亂扔垃圾。

幼兒是環保教育的主體，是學習活動的主人。六藝天驕幼兒園的環保教育不僅滲透在有形的環境創設中，還貫穿在無形的人文環境里，每一位老師都在用自身的行為影響并感染著這里的孩子，以身示范，強調身教重于言教。比如，在教學活動和一日生活中，強調材料（包括廢舊材料）的循環利用，飯前洗手、飯后洗碗筷時使用“面條水”，隨手關燈，擰緊水龍頭；每月按量領取物資，月底清查、回收；使用電子稿傳閱、修改文案等資料，定稿后再雙面打印……孩子們在耳濡目染中逐漸養成了節約資源、愛護環境的好習慣。

互動式環保教育活動

——讓家、園、社區形成環保合力

“在幼兒園開展環境教育的同時，我們認為只有提高了全體家長的環保意識，讓其都意識到環保教育的重要性，參與并支持幼兒園的教育工作，才能產生有效的家園互動，使幼兒受到一致教育，避免‘2+5=0’的現象?！鄙驁@長說。為此，六藝天驕幼兒園借助各種渠道向家長宣傳環保知識；充分發揮家長學校的作用，使家長認識到保護環境的重要性，提高其環保意識；同時，開展各種家、園、社區活動，使廣大家長在實踐活動中強化環保觀念。

在一年一度的“環保嘉年華”大型親子活動中，全園幼兒及其家長共4000余人參與了“企鵝回南極”“拯救北極熊”等18項環?；顒?。令人驚嘆的是，活動過后，現場包括美食區和用餐區沒有留下一點垃圾。沈園長自豪地說：“18年來，‘環保嘉年華’每年都會舉行，目前已成為我園最大的環保盛會。在活動中，家長和孩子用他們的實際行動共同踐行了環?！c‘行’的有機統一?！?/p>

在每年4月22日“世界地球日”前后，六藝天驕幼兒園都會組織幼兒和家長一起學習環保知識，共同討論和制作環保宣傳卡片和海報?；顒赢斕?，孩子們在家長和老師的帶領下，或深入社區、公園積極宣傳環保知識，或進入當地各景區清理道路上的白色垃圾，用實際行動向路人傳遞環保理念，邀請路人合影并請他們在宣傳海報上簽字，有些熱心的游客還會自愿加入環保行列，和六藝天驕幼兒園的孩子們一起度過一個有意義的節日。沈園長感慨地說：“準備和組織這些活動，老師們是下了功夫的，好在家長都非常支持與配合，孩子們也在這個過程中受益匪淺，不僅提高了語言表達能力，還豐富了社會實踐經驗。”除此之外，每年6月5日的“世界環境日”，六藝天驕幼兒園也會向家長和社區開放環境教育，真正形成了環保教育家、園、社區合力。

“潤物細無聲”

——一個孩子改變一個家庭

“說實話，在孩子讀幼兒園之前，環保意識在我們家長的腦海里還是比較淡薄的。直到我家棉棉進了六藝天驕幼兒園，參加了由幼兒園開展的一系列關于‘環?！挠H子活動后，棉棉和我們的‘環保’之旅才真正開始。從此，棉棉讀懂了‘汗滴禾下土，粒粒皆辛苦’，學會了節約水電、不浪費紙張，還經常‘教育’我們要愛護環境。這不，在棉棉的‘教育’下，我們的家庭生活習慣也逐漸大變樣：以前慣用紙巾擦桌子，現在改為了抹布，因為棉棉說紙巾都是樹寶寶做的；以前我們洗手、洗碗時總是把水龍頭開到最大，現在我們把水龍頭調到半開狀態，因為棉棉說用‘面條水’洗手最環保；在酒店點餐時，我們拒絕所有魚翅、燕窩、鮑魚，因為棉棉說它們都是有生命的……”

這是六藝天驕幼兒園一名幼兒家長的環保日記，從中我們看到了一個家庭在孩子的帶動下出現的巨大變化，家長已不僅僅局限于參與幼兒園的環?；顒樱钦嬲辛谁h保意識和環保行為。家長行為習慣的轉變無疑是對幼兒園環保教育最有力的支持。

美國教育學家斯特納夫人曾說過：“孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲?！爆F在，六藝天驕幼兒園的孩子不僅是園內的“環保小衛士”，還是園外的“環保宣傳員”和“小小環保督察員”，他們用自己的行為感染和影響著身邊的每一個人。因此，我們堅信，那些播撒在孩子心田的環保種子終將長成參天大樹。

環境與人類唇齒相依，保護環境是社會發展和人類文明進步的重要標志。作為教育工作者，我們應該清醒地認識到環境建設應當從娃娃抓起?？粗鴴煸趬Ρ谏系摹熬G色幼兒園”“全國綠色學校”“國際生態學?！薄碍h保部資源（有機垃圾）再利用示范學?！薄笆〖増@林式單位”“省級花園式單位”等榮譽牌匾，記者仿佛看到了六藝天驕幼兒園環保教育路上的一次次成長和蛻變。在這些光輝榮耀的背后，是長達18年的付出與堅守、責任與擔當！此時，記者不由得心生敬意，如果不是對環保教育的清醒認識，如果沒有對地球家園、對教育事業、對孩子深沉的愛，六藝天驕幼兒園的教師們又怎能執著堅守這么多年！我們期待更多的幼兒園或學校能夠像六藝天驕幼兒園一樣重視環保教育，踐行環保行為，將這份堅守傳遞給更多的家庭、社區，輻射到更為廣闊的天地。

徜徉在六藝天驕幼兒園內，仿佛置身大自然的懷抱，陽光穿過一片片綠葉灑在地面上，迎風搖曳的塑料木棉栩栩如生，腦海中揮之不去的是孩子們彎腰撿垃圾、悉心照料小金魚的暖心畫面。大概，成長因陽光而美麗，陽光因綠色而燦爛，綠色終因教育而充滿生機！