課程名稱：《小物件的大聯想》（藝術活動）

執教教師：唐 婷 班級：大班

單位：江蘇省省級機關實驗幼兒園

活動簡介：在活動的各環節中，教師通過創設不同情境，激發幼兒的聯想興趣，鼓勵其在小組討論中，主動和個別幼兒進行交流；并給予幼兒想象的空間，讓他們互相學習，積極借鑒他人的想法。第一個環節中，教師創設了神秘盒的情境，激發了幼兒參與活動的興趣。通過提問“它像什么”，引導幼兒關注物件的顏tNVNi0ZxK7Y38EX1eyR0fQ==色、局部的形狀和外輪廓的特征。第二個環節中，教師出示的四幅畫是孩子們手中物件的變形，進一步提升了孩子的想象力。在操作環節中，教師投放了兩種層次不同的材料——已貼好的物件和散放的物件、畫紙，以滿足具有不同意愿的幼兒進行操作。

活動反思：本次活動較好地體現了《指南》內容：幼兒美術教育的價值在于激發情趣，培養幼兒的創新意識。