習近平治國理政的歷史思維的主要規律和特點

歷史是寶貴的財富，總結歷史經驗把握歷史規律，對于現今的發展有著重要的推動作用。習近平非常重視歷史，強調正確看待民族發展的歷程，客觀評價。在治國理政中同樣要踐行歷史思維，鞏固馬克思主義的重要地位，增強國人對于發展道路的自信。習近平注重推進馬克思主義的發展，在總結歷史思維的特點時，也體現出他重視科學思想方法的特點，堅持歷史唯物主義，注重歷史思維是提高明辨是非的能力，分析現代化的歷史基礎。

一、淺述歷史思維，分析其規律與價值

歷史思維，就是注重歷史過程、歷史邏輯、歷史必然和歷史合理性， 它把對象和事物置于歷史發展過程中進行思考，注重揭示事物發展的必然進程及其內在邏輯。習近平的歷史思維是一種繼往開來、承前啟后的思維方式，毛澤東曾多次向黨內同志提及要學習歷史，否則黨的優良傳統也就難以得到應有的繼承與發揚。胡錦濤同志也在中共中央政治局第九次集體學習中指出要注重中國歷史，要學習歷史知識。只有借鑒歷史，才能讓我們認識到社會的發展，銘記歷史才能知恥向榮，向著理想的目標前行，不讓歷史中的問題再次出現在當今執政現狀中。要想建立一個高效的政黨，就應該汲取歷史的經驗與智慧，全面分析看待政黨發展中的問題，吸取古今中外治國理政中的優點與長處。歷史的實踐證明并非所有人都能銘記歷史、吸取經驗，只有從歷史中總結啟示，才能為當今時代的治國理政提供滋養，汲取歷史經驗啟示是推進國家發展與社會穩定的前提。在中國共產黨建設初期，共產黨經歷了曲折的發展歷程，而中國共產黨及時的糾正了錯誤，保證了國家的穩定發展。而之所以能夠及時的恢復正確道路、確立馬克思主義思想，與中國共產黨積極吸取歷史經驗、運用歷史智慧密不可分。

二、習近平歷史思維核心特點以及在治國理政中的體現

（一）堅持馬克思主義

習近平治國理政的歷史思維，就是以史為鑒，繼承發揚馬克思列寧主義的歷史思維方法，運用歷史智慧提出新思想、新觀點、新理念、新戰略，分析解決中國特色社會主義治國理政的歷史必然性和價值合理性問題。習近平非常注重學習馬克思主義理論和推進馬克思主義中國化的新發展，習近平治國理政的思想、理念和戰略，體現了馬克思主義歷史觀，他把中國特色社會主義置于中國歷史發展的必然進程進行思考，著力揭示中國特色社會主義產生的歷史必然性和歷史合理性，以堅定對中國特色社會主義治國理政的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。中國將馬克思列寧主義作為自己的核心理論指導思想，實現馬克思主義的中國化，是歷史思維與中國社會發展歷史邏輯的辯證統一。中國是社會主義國家，馬克思主義理論是中國特色社會主義的主要理論依據。

習近平治國理政的歷史思維是馬克思主義科學思想方法和深邃的歷史思維的進一步繼承與發展。習近平運用唯物史觀，以歷史眼光和歷史智慧分析問題，從歷史中學習經驗，避免治國理政決策中的錯誤，從而提升治國理政的科學性。習近平總結中國特色社會主義的成就和進展中，經常說到“60多年以來”，習近平把中國60多年以來的發展看成是一個整體，是對中國特色社會主義歷史延續性的肯定。習近平治國理政的歷史思維方法，對于中國發展的持久性和穩定性發揮著重要的作用。習近平指出，我們中國共產黨人所做的革命、改革、建設，都是為了解決中國現實中的實際問題。要解決實際問題，必須立足中國實際，以中國特色社會主義偉大實踐為基礎，對重大問題、關鍵問題認真研究、科學分析、正確回答，對過去和現在的實際情況進行對比，對于過去和現在的問題進行比較，再記入歷史思維理論之中。提高治國理政的歷史思維，首先要認識到歷史的發展有其規律性，想要研究歷史也必須遵守其規律，歷史研究必須使主觀認識符合客觀實際，以歷史的真實性和準確性為前提。必須以馬克思主義理論為基本指導，不斷完善和發展中國特色社會主義道路的理論思想，只有這樣，歷史認識研究才不會盲目、支離破碎；反之則會導致歷史虛無主義、個人英雄主義、價值中立等唯心歷史觀點的錯誤。其次，中國人民的記憶中有著對戰爭帶來的刻骨銘心的苦難經歷，因此對于和平有著強烈的向往和追求。從古至今，可以看到依靠武力來暴力進行殖民擴張是不可行的，毛主席指出“任何反動派都是紙老虎”，這是歷史規律。“以史為鏡，可以知興衰”，習近平治國理政的歷史思維是在馬克思主義中國化理論基礎上的創新發展。

（二）獨特深厚的歷史觀

習近平重視學習歷史、研究歷史，他有著深遠的歷史眼光、深厚的歷史智慧和深邃的歷史思維，善于從歷史中汲取治國理政智慧。他指出：“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想。” 這三句話深刻地揭示了歷史的傳承、現實的奮斗、未來的追求三者之間的辨證關系，也解釋了歷史思維的辯證統一關系。習近平多次強調：“必須堅持正確的歷史觀”，“歷史是最好的教科書”。“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課”，“中國特色社會主義，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義。”我們要吸收在中國歷史發展、中國共產黨歷史發展過程的經驗教訓，將這些經驗教訓變成我們建設特色社會主義道路的經驗和依靠力量。注重歷史、研究歷史、鑒戒歷史，將這些歷史思維轉化為我們對于未來奮斗的經驗。中國正在為實現自己的中國夢而努力奮斗：實現中華民族的偉大復興，我們需要從這些歷史中汲取教訓，取長補短。中華民族悠久的歷史是我們建設中國特色社會主義的寶貴財富，我們從中尋找有利于推進中華民族偉大復興中國夢的核心價值。

我們對于歷史的思考與研究，不是為了復古或者重新走上這條老路，而是以史為戒，以史為鏡，汲取教訓，使歷史經驗教訓成為治國理政的理論依據。我們在運用歷史思維的時候，不能一味的陷入僵局，而是要打破常規，將這些歷史經驗與中國社會實際情況相結合，實事求是的分析新情況、解決新問題。中華民族的文明之所以能夠流傳幾千年，正是因為我們中華民族堅持不懈的將糟粕去除，將中華文化的精華發揚光大，在中華文化的滋養中推進中國特色社會主義的歷史進程。習近平指出：“對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。”

（三）推進中國現代化建設

中國處于社會主義初級階段，發展仍然是中國的第一要務。習近平治國理政的歷史思維也是在追求歷史目標中，結合現代化建設，運用科學思想方法推進國家的現代化進程。研究習近平治國理政的歷史思維，可以更深刻的理解習近平通過全面深化改革破解“表達訴求、矛盾突發、攻堅克難”這一新的歷史起點上的難題。習近平的歷史思維，立足于現代化建設，辨證的看待中國發展中的問題，遵循事物發展的規律，從歷史中找尋相關問題，汲取經驗，指引中國發展。中國現代化的發展不僅要借鑒中國歷史經驗和其它國家的發展經驗，更要結合中國實際，彰顯中國特色。習近平多次強調這樣的問題，要辨證的看待問題，這也是其歷史思維的主要特點之一。

習近平治國理政的歷史思維運用到中國特色社會主義建設之中，現代化發展不能閉門造車，習近平在治國理政之中，也希望從歷史角度分析中國的未來發展，結合其他民族的優良文化，建設屬于中國的社會主義特色道路。這種從歷史的視角，闡述中國特色社會主義的歷史淵源和現實邏輯，提供了構建中國特色社會主義治國理政的歷史基礎和邏輯力量。習近平在歷史思維中強調了要辨證看待中國的歷史，中國特色社會主義道路之所以能在中國社會的土壤中不斷的成長，正是因為遵循著歷史規律。歷史上有著許多經驗教訓，習近平在治國理政之中也強調要正確認識發展中的錯誤問題，正視歷史錯誤，吸收歷史經驗。習近平的歷史思維中非常重要的一點，就是強調在中國現代化建設中需要借鑒歷史經驗，吸取蘇聯經驗教訓，防止中國發展中出現其他國家的歷史問題。目前中國的發展已經初步形成具有中國特色的中國模式，中國的國際影響力和國際地位大大提升，但越是發展越是要注意，避免中等收入陷阱和修昔底德陷阱等發展中遇到的各種問題，中國的發展必須從歷史中找尋經驗。在新的歷史時期，隨著國內外環境和形勢的變化，我國社會出現的諸如新自由主義、歷史虛無主義等各種社會思潮，借“反思歷史”為名，詆毀我國新民主主義革命和社會主義建設的偉大成就，否定我國基本制度，主張用西方“普世價值”的資產階級價值觀來消解社會主義價值觀。其本質和核心都是否定馬克思主義中國化、否定中國特色社會主義制度和道路、否定中華民族英勇奮斗的光輝歷史和優秀傳統文化。習近平關于政黨、領袖與人民群眾關系以及他們歷史作用的論斷，劃清了歷史唯物主義與歷史虛無主義的界限。要認清這些錯誤思潮的本質，分析其錯誤的實質，就必須有正確的歷史思維和正確的歷史認知態度，從歷史的全貌而不是從歷史的枝葉來把握歷史，從歷史主流中吸取精神力量而不是歷史支流中尋找負面影響。中國共產黨帶領中國完成了歷史跨越，一個落后的國家在幾十年內發展成為全球第二大經濟體，習近平治國理政的歷史思維，有利于推進對歷史知識的學習，吸取歷史智慧，把握歷史發展規律，提高歷史認知思維能力，明辨理論是非，提升治國理政的科學合理性。

三、習近平治國理政中的歷史思維特點

習近平歷史思維融入到治國理政之中，體現了習近平自身的歷史觀獨特深厚，他遵循馬克思主義唯物歷史觀，將其歷史思維運用到國家治國理政中，有效的推動中國的建設與發展。歷史思維肯定歷史蘊含著真理，在政黨的發展中應該從歷史中吸取經驗，習近平的歷史思維則是遵循這個規律，而在治國理政運用歷史思維，從歷史角度出發分析國家形勢。本文分析治國理政的歷史思維特點，從歷史角度出發，辨證的看待發展中的問題，承認歷史的價值，在面對國家政治問題問題時，從歷史中吸取經驗。重視歷史思維、注重踐行歷史思維、培養黨員的歷史觀，習近平歷史思維著重強調以上三個方面，這也是習近平治國理政的創新所在。習近平還注重整體的歷史研究，歷史不能片面的看待，一個國家的全面發展離不開全面的政策，習近平在歷史思維中體現出整體思想，習近平注重將整體思維融入到治國理政中，用整體的歷史思維構建人類命運共同體。

[基金項目]：2016年廣東省委宣傳部、廣東省哲學社會科學“十三五”規劃2016年度“馬克思主義研究專項”課題《習近平治國理政的歷史思維研究》（批準號：MYZX201638）（主持人：張杰）和2015年廣東省高等學校思想政治教育研究會課題《習近平系列講話精神與高校思政課教學體系建構研究 ——以高校<毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論>課為例（課題編號：2015SZY102）（主持人：張杰）的研究成果之一。