淺談大學生創新創業能力現狀

如今的世界主流是一個大學生是否擁有創新創業的能力，它已經引起了各個層面的極度關注，可見其作用是不可或缺的，所以大學生具備創新創業的能力是極其重要的，而大學就是一個鍛煉創新創業能力的大熔爐，它給學生營造了一個很好的鍛煉環境，但是結果并不是那么理想，我們不難發現，現今大學生的創新創業的能力還是比較低下的，而這狀況往往由多方面的因素造成，比如他們在大學期間并沒有好好鍛煉自主創新的能力，沒有積極參加一些有關創新創業的社團活動，又比如現在他們所處的環境氛圍有所不足等等，這些因素都會造成大學生的創新創業能力的低下。

1.關于創新的認識不足

1.1創新資料的認識不夠

創業是一個非常艱巨而困苦的過程，每一個創業的人都是屢戰屢敗，屢敗屢戰，不斷總結經驗和吸取教訓，不斷學習創業知識，最后才可能擁有創業成功的門票。可見創業是一門很大的學問，它有著系統的理論和知識體系，涉及到金融、稅務、營銷、理財、工商、法律等知識。作為新時代的大學生，在現如今的教育制度下，他們可能更多的是注重專業知識的學習和實踐，而對于創新創業相關的知識可能涉略的程度遠遠不如專業知識那么深，，他們對這些創業知識很難全面掌握。任何理論都有其使用的范圍和邊界，并且當今市場經濟日新月異，對于大學生創業來說，需要的是多層次多方面的知識，更需要有經營管理知識，而現有的理論則跟不上時代的發展，難以適應市場的變化，就很難順利發展。

1.2學生的創造性想法不足

大家都知道，很多的重大發明或者創造都是源于一個想法，所以如果一個創業者連想法都沒有的話，那么何來的創新呢。因為大學生受當前我國教育制度和教育模式的影響，大學生的思維方式普遍比較僵化，知識應用不靈活，思維模式比較傳統固化，俗話說的就是頭腦比較死板，不懂得變通。他們在創業過程中多是效仿，缺乏創造性思維。他們不懂得如何創造出自己原創的想法，就是因為這樣諸多原因的多方面影響，如今大學生的創造性思維就會顯得相對不足，就會顯得比較低下。隨著教育制度改革的深化，鼓勵大學生創業已經成為現今的焦點話題。

1.3學生自我約束能力較低

現在的大學生大部分都是九零后，他們基本上都是家里的獨生子，他們在家里都是父母的心肝寶貝，從小都過著衣來伸手飯來張口的舒適生活，父母們都是一直溺愛著自己的孩子，導致他們長大了，上了的大學還是不能夠獨立自主的生活，這樣就會導致他們的自我約束能力低下，不能夠好好的約束自己，這種負面的影響不只是體現在生活上，在學習上他們依然是不能夠自我約束，因為當代大學生的自我約束能力的不足，所以對于創新創業能力的培養也是比較艱難的。即使他們畢業了，在社會上立足了，也會處處碰壁，也會想不出一些原創的想法。

2.提高創新創業能力

2.1增加創新性資料

俗話說：讀萬卷書，行萬里路，千里之行始于足下。你只有讀過那么多的書籍，你才會變得豁然開朗，你才會變成‘萬事通’。所以一個大學生想提高自己的創新創業的能力，那么就必須得涉略足夠多的相關知識。作為大學生，學校的圖書館可是首選的學習地。每一個大學的圖書館都會收藏了大量的各種各樣的有關創新創業的書籍，也有大量的創業成功者的自傳，大學生可以多點借閱這些方面的的書籍，這會有助于對創新創業的理解和更加深層的想法。除了在學校的圖書館可以借閱創新類的書籍，還可以通過上網關注相關的創業者的心得和經驗，另外大學生也可以多一些參加創新創業大賽，這也可以增加大學生腦海里的創新創業的相關資料庫存，這些儲備可以為創新創業能力的培養有碩大的作用。

2.2鼓勵學生勤思考，拓視野

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水.這句話就已經詮釋了想法對于成功者的重要性，如果連最基本的想法都沒有，那么又何來的成功的說辭呢。所以大學生的想法也很重要，它也是大學生創新創業能力培養的基石。大學生作為年輕人就應該多動腦，多思考，只有不斷思考，只有經過深思熟慮你才可以有原創的想法，你的創新創業能力才會有所提高。在大學校園里，老師可以鼓勵學生多思考，不需要在學生遇到難題的第一時間伸出援手，老師應該給予學生更多的思考時間和空間。但養成了勤于思考，勤于動腦的習慣，那么說大學生自身的思考能力就會有所提高了，與此同時，大學生的創新創業能力也會相應的有所提高。

2.3提高學生的自我約束能力

大學生作為一個合格的成年人，理應有自我約束的能力，不應該人與亦云而隨波逐流。每一個創業的成功者，不一定要有過人的頭腦，亦必有別人所沒能達到的自我約束能力的高度。所以大學生應該學會約束自己，學會獨立，不應該事事都要依靠他人，一定要學會約束自己的行為。所以大學生在日常生活中可以給自己制定一個小目標，按照所定目標強制要求自己，一步一步朝著目標出發，一步一步靠近目標，不斷接近小目標，不斷進步。當堅持的時間長了，自然而然也會成為大學生的一個習慣。當大學生的自我約束能力有所提高了，他們的各方面能力就會相應有所提升，大學生的創新創業能力也會提高。

3.結語

如今的世界是一個經濟科技人文高速發展，不斷進步的世界，而創新創業能力的高低已經成為激烈的競爭市場中取得勝利的籌碼，這樣一來如何培養創新創業能力已經成為了當代的大學生在大學里的必修課，同時創新創業的能力也逐漸成為大學生今后走進社會，立足社會的必備技能。在當今這個大學生創新創業能力相對低下的社會，如何提高他們的創新創業能力也相應地成為了社會大眾廣泛關注的焦點。大學生創新創業能力的提升需要大家的共同努力，共同關注，今后的創新型社會需要大量的當代大學生用他們的創造性思維去構建。