羽毛球運動對高職院校學生意志品質的影響

在我國，羽毛球運動備受人們的歡迎與喜愛，特別是在高職院校中已經逐漸成為體育教學中不可或缺的運動項目，在教學中，羽毛球運動展現的特征及魅力始終吸引著高職學生，它除了可以鍛煉學生身體素質、培養學生高尚情操，還可以推動學生身心健康發展、提高學生意志品質。本文主要就羽毛球運動對高職院校學生意志品質的影響進行了分析與探討。

一、高職院校羽毛球運動的開展現狀

雖然羽毛球運動已經逐漸成為高職院校體育教學中不可或缺的運動項目，也受到了師生的歡迎與喜愛，但在實際教學中還存在一些問題：第一，羽毛球場館缺乏，因為羽毛球運動易受場地或天氣的影響，所以高職院校缺乏羽毛球場館，或者是多項運動集中于同一個場館，這些無疑影響了羽毛球運動的正常開展；第二，課時設置不科學，大部分高職院校一周只有一節羽毛球課程，難以保障教學時間與運動效果；第三，器材質量不高，高職院校使用的球或球拍的質量都不高，有的甚至會出現拍柄斷裂的狀況，這顯然不利于學生鍛煉技術動作，且對學生的安全也有一定的影響；第四，存在錯誤觀念，對于普通高職學生而言，參與羽毛球運動是為了鍛煉身體，培養良好意志品質，而并非為省隊輸送高素質高技能的羽毛球人才。

二、羽毛球運動對高職院校學生意志品質的影響

1.有利于培養學生的自覺性

所謂自覺性，指的是在行動中具有鮮明而正確、新穎而深刻的目的。通常，一場羽毛球比賽需要五十至九十分鐘，差不多就是一節體育課時間，因為大部分高職院校的體育課都是兩節課合在一起的，在此過程中，學生大概揮拍擊球五百次，為了激烈地爭奪一個球，往返拍打的次數很多，在生理生易出現“極點”現象，每分鐘的心跳可以達至一百八十次，甚至更多，相比于平時，學生的呼吸次數也有所增多。長期以往，高職學生在羽毛球運動中便會自覺養成任勞任怨、堅強不屈的精神，自覺性可以激發高職學生產生良好的內部動因及責任意識，從而更好地投入到羽毛球運動中，克服各種干擾，始終保持積極心態。

2.有利于培養學生的果斷性

所謂果斷性，指的是及時作出決定并不假思索地執行決定。在羽毛球運動中，學生既要比技術，又要比戰術，情況多變，在爭奪過程中，稍微一放松機會就會失去，所以學生需要快速、認真、有針對性的處理每一個球。在迅速往返擊球中如何有效預計形勢，合理進攻，抓準時間，及時調整防守，都取決于學生個人，也就是說學生需要獨立分析與處理，這無疑要求學生在日常羽毛球運動中要有針對性訓練自身技術與戰術，并在此訓練過程中，引導學生在緊要關頭即刻做出決斷，并付諸行動，在運動過程中累積經驗，應用于實戰中，這樣反復歸納與提升，可以培養學生的觀察能力與反應能力，在此基礎上做出果斷行動，提升自己在運動場上的主動權。需要注意的是，果斷性創建的前提在于良好的球場意識及合理的瞬間判斷，果斷性并不意味著草率魯莽，若看到球過來就盲目還擊，則無法收到良好成效，甚至帶來失敗。

3.有利于培養學生的自制性

所謂自制性，指的是在遇到困難時懂得把控自己的情緒，控制自己的言行。羽毛球運動是一項具有較強對抗性的項目，它是學生在球場上的并肩作戰或獨立作戰，裁判員對所有技術動作都有制約作用，尤其是接球、觸網與發球等，因為裁判員的判斷易受其他一些因素的影響，可能會發生錯判、漏判或者憑主觀意識進行不公平判斷的現象。另外，圍觀學生的吶喊助威對參與羽毛球運動的學生的技戰術發揮有一定的影響，增加了預定目標實現的難度，同時這些也會對學生情緒體會產生影響，這時自制力不強的學生則會形成減力性情緒，無法充分發揮技術與戰術，甚至有些道德素質差的學生會做出違反規則的行為；而自制力較強的學生則會進行自我調整，保持良好情緒，繼續發揮自己應有的技術與戰術。

4.有利于培養學生的頑強性

所謂頑強性，指的是為了實現目的，不畏艱難，努力奮斗的精神。與其他體育項目相比，羽毛球運動具備自身特殊性，可以吸收其他同學的積極因素補充自身短暫的不足，需要依賴自身的努力奮斗參與羽毛球運動及完成相應的比賽。由于發球得分規則的局限性，在運動場上，有時為了搶奪發球權，學生需要拼搏多個來回，加上學生人數多，局數有限制，一場羽毛球運動會消化學生很多體力，所以具備良好的意志品質才能更好地進行運動。

5.有利于培養學生的自信心

所謂自信心，指的是在艱難條件下學生能夠篤信自身能力。學生只要具備了此種意志品質，即便在身體疲憊的狀況下也可以保持良好的情緒，昂揚的斗志，努力尋找積極因素，深信自己可以完成預期目標，在運動場上，自信心極為重要，也就是說學生除了要熟練把握羽毛球運動的基礎技術，還要具備自信心，這樣才能更好地發揮自己的技術。因此，教師要充分利用羽毛球運動培養學生的自信心。

羽毛球運動在高職院校體育教學中有著極其重要的地位，與其他體育項目相比，羽毛球運動不僅具備其他體育運動項目的共有特征，而且具備特殊的特質，它的這種特殊特征對高職學生良好意志品質的培養有著決定性影響。羽毛球運動可以豐富學生的生活，緩解學生的壓力，提升學生的人際交往能力等，要想充分發揮羽毛球運動的作用，高職學生需要親身力行，全身心的投入到羽毛球運動之中，更好地感受與體驗這項運動對自身意志品質帶來的影響。

（作者單位：克拉瑪依職業技術學院）