短式網球在呼和浩特市高校開展可行性研究

隨著網球的發展，在高校中公共體育也增設了網球課，但由于場地少，選課人數多，加之網球比較難上手等原因，網球教學沒有達到預期的效果。本文從短式網球的價值意義入手，并結合呼和浩特市各大高校內外部環境來論證開展短式網球的可行性，為該項運動進入高校提供了較為有益的理論依據。

一、研究對象及方法

1.1研究對象

以內蒙古呼和浩特市內蒙古大學，內蒙古師范大學，內蒙古農業大學，內蒙古工業大學，內蒙古醫學院五所高校為研究對象。

1.2研究方法

本文主要采用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法對我區五所高等院校能否開展短式網球進行調查研究。

2.1短式網球的特點

2.1.1場地設施方面。在對高校網球場地的調查中顯示，網球專選學生及公共選修課的學生均占3.3%。場地少，選課人數多這是不符合網球運動教學規律的。因此，網球場地的短缺，嚴重制約著學生學習網球的積極性和網球運動的推廣而短式網球就可以彌補標準網球場地的不足。

2.1.2技術難度方面。網球運動是一項技術性很強的項目。短式網球要比直接學習正規網球無論是從興趣性，娛樂性，還是健身性上都有更好的效果。學習者能在較短的時間內形成正確的肌肉記憶和動力定型，有利于學習者球感的形成同時為學習者提供一條走向正規網球訓練的捷徑。

2.1.3健身價值與娛樂性方面。高校開展的體育運動注重健身性，娛樂性，而短網就具備了以上特點。因短式網球的球體軟，彈性小，球速慢等特點不同層次技術水平的學習者都可以參加。使他們在繁忙的學習生活中通過短式網球的運動身心得到放松。

2.1.4 擴大網球人口的意義方面。目前在國內經常參與網球運動的人口只有60萬左右，而網球愛好者也僅有400萬人。也就是說我國的網球人口占全國總人口的0.047%，這與澳大利亞的4.17%，美國的2.19%相差甚遠。在高校開展短式網球有利于學校體育與社會體育的銜接，真正的實現高校體育課的價值。

2.2呼和浩特市高校開展短式網球開展可行性內因分析

2.2.1呼和浩特市高校學生對短式網球的認知情況

表1 呼和浩特市高校學生對短式網球的認知統計（N=224）

了解很多 了解一點 聽說過 從沒聽說過

人數 12 37 58 117

百分比（%） 5 17 26 52

通過表1可知，呼和浩特市高校大學生對短式網球了解的只占到了被調查人數的22%，從沒聽說過的達到了52%，這說明大學生對短式網球的了解很少。調查中發現學生們對于參加網球運動的積極性較高。所以面對學生有如此高的積極性那么開展趣味性，健身性強的短式網球項目要比進行正規網球項目教學效果更有優勢。

2.2.2呼和浩特市高校場地情況

網球場地的多少對高校開展網球運動如何起著至關重要的作用。根據調查可知，目前被調查的五所高校的場地嚴重不足是各個學校面臨的主要問題。而短式網球運動的開展既能解決場地的緊缺問題還能滿足學生對學習網球的需求。所以，開展這項活動既簡便又方便。

2.2.3呼和浩特市高校師資力量情況

通過調查五所高校沒有短式網球的老師，與之相近的網球教師也并不多。開設短式網球運動急需解決的就是師資問題。所以在師資方面，我們可以選派具有網球和乒乓球基礎的教師進修，學習短式網球的基本技術，教學方法，培養具有專業技術的專職教師。

2.3呼和浩特市高校開展短式網球開展可行性外因分析

2.3.1社會環境優勢

短式網球是1993年被引入到國內的，在1996年其被中國網球協會確定為“中國網球希望工程”。呼和浩特市的業余網球是開展較早，群眾基礎較好的一個地區。所以兼具國內大環境和地區本身的網球氛圍優勢，在本市高校中普及和推廣一項及娛樂性和健身性于一體的運動項目，對于響應國家號召和順應本市網球運動發展的趨勢都是一件可值得推廣的事情。

2.3.2校園環境優勢

短式網球能否順利開展關鍵取決于該環境的體育文化氛圍如何。大學生對新鮮事物的接受能力強。所以，高校能將體育信息及技能快速的匯集和傳播。這種獨特、快速的傳播方式和良好的條件資源，更有利于為短式網球在高校開展奠定了基礎。

3結論

綜上所述，呼和浩特市高校學生對短式網球的認知程度還較低，場地嚴重不足是各個高校面臨的主要問題，同時學校也缺乏專業的短式網球教師和學生對短式網球的不了解。因此，呼和浩特市高校及相關體育主管部門加強對高校網球教師或同類項目的教師進行短式網球的培訓；在學校里可以通過多種渠道對短式網球運動進行宣傳，為下一步學生們更好的參與奠定基礎；在高校中成立短式網球協會，通過定期的訓練，固定的比賽來促進學生互相交流，豐富大學生的業余生活，使短式網球在高校中由點及面的鋪展開來。

（作者單位：集寧師范學院）