以賽促學 共同發展

VEX機器人競賽是由美國機器人教育與競賽基金會（Robotics Education and Competition Foundation，簡稱RECF）于2003年在美國創辦的世界級大賽，每年吸引著全球40多個國家數百萬青少年參與選拔。2006年，中國科協將此項目引入我國，在中國青少年機器人競賽中設置 VEX 機器人競賽，其目的是激發我國青少年對機器人技術的興趣，為VEX 機器人世錦賽做選拔。VEX機器人世錦賽代表著教育型機器人的國際最高水準，也是北京市金鵬科技團認可的幾個國際賽項之一。

隨著人工智能時代的到來，為了培養學生的創新能力，提升綜合素養，激發學生對科學的興趣，北京市第二十一中學、第二十二中學聯盟校（以下簡稱“聯盟校”）以VEX機器人作為學校科技活動的重要組成部分。在聯盟校主管領導的指導下，科技教師籌備活動小組的組建，安排活動計劃、地點，采購和維修器材，進行艱苦的訓練和比賽。各個活動小組的組建工作并不簡單。教師們首先要根據新生入學調查表選隊員，接下來要與學生溝通，根據學生各方面條件確定人選，有時還要與家長協商，獲得家長的大力支持，同時爭取得到班主任老師的支持，促進活動順利開展。

從2016年開始，聯盟校領導安排北京市第二十一中學信息技術教師洪業曄擔任VEX機器人輔導教師，組織學生參加市、區級科技競賽活動。洪老師深知在中小學開展科技活動的必要性和深遠意義，雖然工作繁重與艱難，但還是欣然接受了領導的指示和安排，虛心向有經驗的老教師請教，努力與學生溝通，充滿熱情，積極投身此項工作，克服困難，爭取取得工作成效和最好成績。

在洪業曄老師的帶領下，聯盟校的機器人社團成立雖然只有兩年多的時間，但秉持“崇尚科學技術，開發創新能力，培養探索精神，分享人工智能與科學技術知識在實踐應用”的宗旨，永遠洋溢著蓬勃的朝氣，以永不服輸的精神和對機器人如火一般的熱情，用自信和熱忱面對困難和挑戰。社團里的學生們分工明確，有隊長、搭建手、操作手、編程手、工程師……每個崗位都十分重要，每位師生的通力合作也是最大化發揮團隊力量的保證。

在學校領導、教師和家長們的支持下，社團飛速發展，一路走來，碩果累累！在2016年度全球機器人人才創新設計大賽、2016—2017賽季VEX中國公開賽和2016—2017賽季VEX亞洲公開賽中，陳光煜、李思哲、魯思博和葉林杰同學獲得團體冠軍，38022B代表隊獲得VEX-IQ初中組聯賽評審獎和建造獎，高勉、韓承霖、熊一豪、袁振和廖淇同學獲得全能獎。

2017年4月19日—25日，聯盟校初一年級8名學生代表通過晉級賽的層層選拔，站在了美國肯塔基州路易斯維爾市的肯塔基展覽中心，站在了代表著教育型機器人國際最高水準的VEX機器人世界錦標賽的賽場上，與來自美國、德國、加拿大等30多個國家的1400支隊伍同臺競技。北京冠亞軍、中國冠亞軍、亞洲全能獎和冠軍……一步步走來，學生們自信沉著。經過兩天385輪緊張激烈的比賽，聯盟校的兩支隊伍分別打進了分賽區決賽，并獲得了科技獎項里的最高獎——最佳表現獎。

聯盟校領導在機器人社團有了一年的訓練和參賽基礎后，給予社團更大的支持與幫助，無論是在學生的選拔方面還是在學校的場地設施方面，都給予了極大的關懷。在這期間，學校、教師、家長都傾注了無數心血與無私的付出，社團也從原來的兩支隊伍擴大到八支，在“第八屆亞洲機器人錦標賽中國選拔賽”VEX-IQ機器人競賽（初中組）項目比賽中，聯盟校有三支賽隊榮獲一等獎，兩支賽隊榮獲二等獎，一支賽隊榮獲三等獎。學校的38022J賽隊榮獲了STEM研究項目獎，38022G賽隊獲得了最佳設計獎。

在由中國教育技術協會智慧學習工作委員會主辦的首屆智慧學習機器人聯盟-機器人大賽的VEX-IQ環環相扣機器人競賽（初中組）比賽中，38022G賽隊榮獲聯賽冠軍，38022J賽隊獲得了全能獎，38022D賽隊獲得了STEM研究獎，38022C賽隊獲得了公平競賽獎，洪業曄老師也獲得了年度最佳教師獎。

通過兩年來不斷地摸索嘗試、積累經驗，目前，聯盟校已基本完成活動必需的物質環境和人員條件，擴展配備相關設備，形成多支團隊，積極參與相關競賽。學校也在不斷鞏固初中機器人社團，總結經驗，未來還會開展更多機器人校本課程，并深入課堂教學，讓更多孩子從機器人課程中受益。