幾例高考數(shù)學題的統(tǒng)一分析、研究與應用

以函數(shù)y=ln x為背景設計的高考題目屢見不鮮，而對于函數(shù)f（x）=ln xx的性質(zhì)的考查，也是高考命題人情有獨鐘的一個重要設計點.下面攫取幾例高考題，從題設以及求解方法等方面進行分析研究，以發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)屬性，尋得統(tǒng)一的、典型的思維方法，使復習效率事半功倍.