生物教師必備技能：坐標(biāo)曲線圖翻新

每年高考結(jié)束后，很多熱心的老師都會把高考試卷的圖片版流傳開來，讓更多的老師能夠在最短的時(shí)間內(nèi)見到高考試卷的“尊容”，及時(shí)研究高考試題。有時(shí)，很多一線老師更希望能夠印刷給自己的學(xué)生，讓基礎(chǔ)年級的學(xué)生也能體驗(yàn)高考試題的魅力。但是，這樣的圖片版試卷中的圖片由于拍攝的角度出現(xiàn)了變形，甚至還會有水印，印刷的效果極差，數(shù)據(jù)也不準(zhǔn)確，影響分析，進(jìn)而影響做題。筆者經(jīng)過嘗試，發(fā)現(xiàn)坐標(biāo)曲線圖的翻新其實(shí)也比較簡單，用到的軟件也不是很多，僅是用到Microsoft Word 2003、Microsoft Excel 2003和畫圖三種，很容易掌握。現(xiàn)將坐標(biāo)曲線圖的翻新過程整理如下，但愿能給各位從事高中生物教學(xué)的同仁一點(diǎn)幫助。

1.原題再現(xiàn)

下面以2012年安徽卷第6題為例：

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2，4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)脫落酸含量的影響如圖1所示。下列有關(guān)分析不正確的是

A.噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果

B.留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

C.噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高

D.赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

2.具體操作步驟

（1）第一步：新建一個(gè)Word文檔，將原圖復(fù)制到Word文檔中，得到的窗口如圖2。利用圖片裁剪工具對圖片進(jìn)行編輯，保留左邊圖表。設(shè)置圖片版式為“浮于文字上方”，利用直線繪圖工具（按住shift鍵）在圖片X軸附近繪制一條水平直線作為參考，旋轉(zhuǎn)圖片使X軸水平，如圖3。

（2）第二步：估讀數(shù)據(jù)，為了讀出更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，在圖中繪制分別經(jīng)過所有關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)的水平直線，如圖4。

（3）第三步：建立一個(gè)Excel文檔，并且把在圖中得到的數(shù)據(jù)輸入Excel中，如圖5。

（4）第四步：單擊“工具欄”中的“圖表向?qū)А保蜷_圖表向?qū)АＴ诓襟E1圖表類型對話框中（如圖6），選擇標(biāo)準(zhǔn)類型選項(xiàng)卡，圖表類型中選擇折線圖，子圖表類型選擇數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖，然后單擊下一步。在步驟2圖表數(shù)據(jù)源中（如圖7），選中A1至G5數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊下一步。在步驟3圖表選項(xiàng)對話框中，選擇標(biāo)題選項(xiàng)卡（如圖8），添加分類（X）軸標(biāo)題為“留樹天數(shù)/d”，數(shù)值（Y）軸標(biāo)題為“落果率/%”；選擇網(wǎng)格線選項(xiàng)卡（如圖9），不選“數(shù)值（Y）軸”中的“主要網(wǎng)格線”。最后單擊“完成”，會在Excel中得到圖10。

（5）第五步：選擇圖表區(qū)，拖動句柄使圖表到合適大小，雙擊圖表區(qū)，在彈出的圖表區(qū)格式對話框中（如圖11），選擇圖案選項(xiàng)卡，設(shè)置邊框?yàn)椤盁o”、區(qū)域?yàn)椤鞍咨薄ｋp擊繪圖區(qū)，在彈出的繪圖區(qū)格式對話框中（如圖12），設(shè)置邊框?yàn)椤盁o”、區(qū)域?yàn)椤盁o”。拖動圖例至Y軸右邊，雙擊圖例，在彈出的圖例格式對話框中，選擇圖案選項(xiàng)卡（如圖13），設(shè)置邊框?yàn)椤盁o”、區(qū)域?yàn)椤盁o”。

（6）第六步：對圖的曲線進(jìn)行進(jìn)一步處理，雙擊系列“赤霉素”，在彈出的數(shù)據(jù)系列格式對話框中（如圖14），選擇圖案選項(xiàng)卡，設(shè)置線形顏色為“黑色”，設(shè)置數(shù)據(jù)標(biāo)記樣式為“”、前景色為“黑色”、背景色為“黑色”。按照類似的操作步驟設(shè)置另外3條系列，如圖15。

（7）第七步：處理縱坐標(biāo)軸。雙擊圖表X軸，在彈出的坐標(biāo)軸格式對話框中，選擇刻度選項(xiàng)卡（如圖16），不選“數(shù)值（Y）軸置于分類之間”。雙擊圖表Y軸，在彈出的坐標(biāo)軸格式對話框中，選擇刻度選項(xiàng)卡（如圖17），設(shè)置主要刻度單位為15。利用箭頭繪圖工具繪制水平和垂直箭頭，然后移動到圖表坐標(biāo)軸上，給X、Y軸加上箭頭。（在Excel 2007以上版本中還可以直接設(shè)置圖表X、Y軸箭頭。）這樣，一幅完整的圖就出現(xiàn)在我們的面前了（如圖18）。最后轉(zhuǎn)移到Word文本中即可。

3.繪制后的思考

這里特別提醒的是，在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們必須要有足夠多的數(shù)據(jù)，這樣才能直接通過曲線圖來反映出數(shù)據(jù)的變化規(guī)律。同樣，我們也可以通過以上方法來做其他類型的曲線圖的翻新，繪制的方法也都大同小異，所以只要掌握了主要的坐標(biāo)曲線圖的翻新的基本方法，就會做許多諸如此類曲線圖的翻新了。