劉陽陽
摘 要:在幼兒的學前教育教學過程中,意外事故是導致幼兒致殘甚至出現死亡的主要原因,本文通過對我國幼兒在學前教育教學中誘發意外事故的原因進行分析,提出一些應對教學中幼兒發生意外事故的對策,從培養幼兒自身能力、加強幼兒園安全管理等五個方面進行改進,從而保證幼兒學前教育教學的安全性,促進幼兒健康成長。
關鍵詞:學前教育教學 意外事故 原因 對策
一個合格幼兒園的首要任務是保證幼兒生命安全,與此同時促進幼兒健康成長的發育。而在我國很多幼兒園對幼兒的保護措施不到位,在教學的過程中對幼兒的生命安全有很大的威脅,因此,必須加強幼兒園對幼兒的安全管理,并培養幼兒自身保護能力,提高幼兒園教師隊伍的素質,從而有效的對幼兒進行學前教育。本文就對幼兒發生意外事故的原因及相應的對策進行初步的探討,供相關人士參考。[1]
一、教學中幼兒發生意外事故的原因
在幼兒的學前教育過程中,引發意外事故發生的原因有很多,主要有:幼兒自身沒有自我保護能力和意識、幼兒園對幼兒管理力度不夠以及幼兒園教師安全教學不到位,這都是導致意外事故發生的主要原因。
1.幼兒自身因素
如今,很多家庭把孩子當做掌中寶,不讓孩子做任何事情,對孩子過于溺愛,這不但不是一件好事,還對孩子健康成長有很大的影響。孩子在幼兒時期,其身心處于一個發展的重要時期,個身體器官都沒有發育成熟,在平常玩耍的時候會經常跌倒或者碰撞,對幼兒的身體造成一定的傷害。……