加強兒童道德建設，促進兒童健康成長

摘 要：當今社會，隨著物質文明建設的飛速發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向著“五好公民”的領域奔去，而我們的青少年是一支不可缺少的動力軍。因而加強公民道德建設的重任，較大一部分落在了我們這些教育者的身上。如何促進兒童健康地成長，教育我們的孩子成為一名五好小公民呢？本文就結合我自己多年的教育教學體驗，談談自己的一些做法。

關鍵詞：小幫手 小主人 小伙伴 小衛士 小標兵

當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，加強兒童道德建設，促進兒童健康成長，做“五好小公民”的勁風，也隨之吹遍了每個校園，吹進了每一位師生的心中。二十多年來，我一直從事于小學的班主任及語文教學工作。那么，作為一名小學教育工作者，如何教育我的孩子們，在我們的書香校園中，去做一名“五好小公民”呢？為了在新形勢下加強和改進學生德育工作，我始終堅持把德育放在首位，以養成教育為核心，以“五好小公民”主題教育活動為載體，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動，努力營造了健康、向上的德育氛圍。通過開展“五好小公民”主題教育活動，堅持讀書育人宗旨，把社會主義核心價值體系這條主線貫穿于活動的全過程，有效地把主題教育活動與學生德育工作結合起來，與學生社會實踐活動結合起來，與學校、家庭教育結合起來，促進了青少年學生綜合能力和全面素質的提高。……