劉亞萍+王磊
建筑藝術歷史悠久,它隨著人類社會的發展而不斷發展,現在人們仍然在為創造全新的建筑而不斷嘗試。什么原因使人們不惜耗費大量的人力、物力、財力去找尋建筑的全新感受呢?主要是因為建筑環境設計呼喚人文關懷,更加注重人文性以及多元化。建筑環境是在特定時間段,人類歷史文化的綜合表現,它表現了社會中的政治、經濟、文化、環境等方面的內容。人們要從多個層面分析建筑環境設計,不僅要將自然與人文融合在一起,還要考慮設計的社會性,進而設計出無障礙環境方案,為建筑環境的建設提供理論支持。
一、無障礙環境設計的關鍵作用
(一)每個人都是無障礙環境的受益者
無障礙環境設計的目標主要是保證老年人、殘疾人、婦女兒童等弱勢群體行動的自由性,延伸其行動的范圍,讓城市中的弱勢群體平等地參與社會生活,共享社會主義物質文化的建設成果。由于無障礙環境主要是針對弱勢群體而設計,所以很多人認為為一小部分人花費大量資金并不值得,這種錯誤的認知成為阻礙無障礙環境建設的主要限制性因素。
(二)無障礙環境支出費用低
很多人提出無障礙環境建設設計起來會花費大量資金,其實并非如此。美國曾經發布的一項研究報告指出:三座滿足美國無障礙建筑設計國家標準的建筑物,每一座額外支付的費用在全部工程造價的0.1%以內。我國上海田林新村住宅樓前面的坡道僅占全部建筑造價費用的2%,用地面積也只相當于建筑物周邊應該有的散水面積。由此可知,建設無障礙環境并不用投入更多的經費。另外,改善環境雖然要耗費一定的費用,但是減少了社會的服務費用。從長期與社會整體層面來看,無障礙環境建設能夠發揮更加長遠的經濟價值。
二、建筑環境與人文關懷的關系
(一)建筑環境設計與個人情感
物質是實際存在的,精神是無形的、虛擬的。在生活中,人們所做的一切都可以稱為設計,設計是人類的基礎活動。對能夠預知的目標進行全部的設計與規劃都屬于設計的過程。設計是將人們的構思借助視覺的手段傳遞出來的全部活動流程。總體來說,設計就是通過整合每一種資源,使用科學合理的方法與渠道創建全新事物的一種創造性社會文化活動,最終的目標就是實現功能性與社會性的融合。在建筑和環境設計過程中,人們不僅是物質文明的創造者,也是精神文化的傳播者。建筑的文化特點、倫理性以及藝術性在某種層面具備教育的作用。
(二)建筑環境生態設計與人的感悟
任何生物都從屬于大自然。建筑和環境的設計是人融入自然的過程,在工業化以及經濟飛速發展的時期,注重與突出其生態價值是目前的發展趨勢。建筑與環境的生態設計具體包括兩點內容:第一,需要在建筑和環境的設計中使用生態的觀念,把設計和生態環境聯系在一起,處理好建筑物與周邊環境、新環境的建筑和原本環境的保存之間的關系,從而提高人的物質性體驗;第二,生態文化要借助建筑物與環境的設計傳播,注重建筑物、環境和人之間的交互性,體現出設計的生態性,把設計的社會價值以及功用性借助建筑與環境表現出來,推動人們了解并踐行生態的生活方式,從而提高人的精神感受。
三、我國無障礙環境存在的不足
(一)無障礙環境設計思想需要提升
人們對無障礙環境建設的認知不夠深刻。一些人缺乏相關知識,一些人認為無障礙建筑設施是不必存在的,還有人認為無障礙環境建設僅僅給少數殘疾人、老年人帶來了福利,這方面的支出是沒有必要的。
(二)加強城市規劃與監管強度
當前,從國家整體層面來說,審查、監管機制并沒有真正創建起來,違背強制性準則的情況經常發生。無障礙設計規范的執行監管存在不合理的情況,無障礙設備的工程檢驗把關不嚴格,是目前無障礙環境建設中最顯著的問題。
(三)無障礙設施管理與維護需要提升
無障礙設備被隨意擠占、損壞的情況在我國十分常見。盲道成為停車的地方,或者被攤位占用,這給殘疾人出行帶來了極大的不便。此外,無障礙設備被挪到別的地方使用。管理不完善成為無障礙設備不能正常使用的關鍵因素。
四、我國無障礙環境建設策略
(一)逐步增強無障礙環境設計意識
無障礙設計不僅不是技術性難題,也不是加大投資的問題,主要是認識方面的問題。人們應該意識到,無障礙環境建設是為老年人、殘疾人以及整個社會服務的,是利及社會百年的大事。所以,人們要逐步提高建設無障礙環境的認知水平。
(二)加強建設項目的審批強度
當前,我國正處于大規模建設的關鍵階段,在建、待建工程中加入無障礙設計內容,不會花費過多費用,可是收益較大。假如項目完成以后再開展無障礙環境改造,投資費用就會增加,困難更多。為了保證《規范》的順利實施,不出現日后改造的情況,最主要的是創建工程建設整體過程的審核與驗收機制。
(三)確保無障礙設施的正常使用
創建無障礙環境是一個系統性工程,環環相扣,涉及面十分廣泛。為高效率解決無障礙設施被隨意擠占、損壞、挪為他用的問題,強化無障礙設備管控是目前急需解決的問題。
五、結語
建筑環境的無障礙設計是對殘疾人等弱勢群體最真實的人文關懷,也表現了“以人為本”的設計精神。開展無障礙設計為殘疾人等弱勢群體帶來巨大的福音。
(山東女子學院)