普通高校武術隊規范管理研究

文/許洲

在武術的訓練過程中離不開管理，管理的過程就是管理系統諸要素按照一定的規律，為達到一定的目的而進行的有控制的活動過程。對于學校武術隊而言，它的管理過程就是教練管理系統諸要素按照一定的規律，為了提高隊員的運動成績而進行的有控制的活動過程。從武術隊管理的特點出發，可以把對武術隊的管理過程分為計劃、組織、檢驗、總結四個部分。

一、訓練計劃的制定

為了最大限度地提高運動員的成績，訓練計劃的制定是非常重要的。不規范、無計劃的盲目訓練，不僅難以提高運動成績，還會導致訓練過度和受傷事故的發生。運動訓練計劃主要有：多年訓練計劃、年度訓練計劃、周訓練計劃以及課時訓練計劃。普通大學生由于受制于學生的學業年限，大部分學生都只能接受年度訓練，因此，我們將著重探討其他三個計劃的制定。

二、武術隊的組織實施

組織實施是管理過程的一個中心環節。科學合理的計劃沒有組織實施，那是沒有任何意義的。首先，是隊員的挑選和隊伍的建立。我隊是面向全校公開招納學生，通過層層篩選來確定武術隊的成員。通過選材，認真分析其身體條件來選擇其發展的最佳途徑。教練要對每一位隊員身體形態、身體素質特征、對表演的思維意識了如指掌。同時，告訴隊員參加這段訓練經歷帶給他們的影響和意義。

(一)訓練指導

學校武術隊的隊員大部分是由沒有武術基礎的普通學生組成，在校的訓練時間又比較少，而武術運動又是一項專業性很強的技術。要在短時間內最大限度地挖掘運動員的潛力，提高隊員的專項競技水平，教練的指導就顯得尤為重要。教練要全面了解隊員，包括他的優缺點、素質和身體狀況等，根據隊員的不同特點選擇不同的武術項目，針對各個項目的特點進行有針對性的指導，做到區別對待，因材施教，突出個人不同特點，形成各自的技術風格。

(二)協調

協調要貫穿整個訓練競賽的全過程，它是減少摩擦、增進全隊訓練氣氛、緩解訓練疲勞的重要手段。在訓練過程中突出表現為處理好集體中的人際關系，比如教練與隊員、隊員與隊員、隊員與其行政班的各種關系。因為人是社會的人，要想保證他們全身心投入訓練，就必須將這些關系處理得當。

1.教練與隊員的關系

教練不僅是學生的老師，而且還是學生的朋友。通過教練的思想工作來激發隊員動力。教練是運動隊的核心，負責運動隊的一切事項，主要是訓練競賽及隊員的生活和心理狀態。民辦高校運動隊都是普通學生，沒有經過嚴格的訓練，較專業運動員相比，在身體和心理上存在不足，在訓練和競賽過程中會出現很多厭煩、不自信等心理狀況。這就需要教練通過向隊員做思想動員工作，來克服這些問題，使學生明白學校對武術隊的重視。教練不應只注重隊員的訓練和比賽情況，對于他們生活中遇到的問題，成長過程中的煩惱等，都要給予極大的關注和正確的引導，并盡量幫助他們解決，使他們在方方面面都能感受到教練的關心和支持。這樣老師和學生之間就不存在隔閡，學生也會主動的和教練交流訓練的體驗，全身心地投入到訓練中去，提高訓練的效果。

2.隊員和隊員的關系

學生武術比賽包括個人單項比賽和集體項目比賽，教練不能給自己的隊員劃分等級，不能有主力和非主力隊員之分。教練對自己所帶的隊員要做到公平合理，一視同仁，不要造成教練與隊員、隊員與隊員之間的不平衡與矛盾，給隊員們心里留下陰影，進而影響他們后期的訓練積極性。教練必須防止水平高的同學產生驕傲自滿的情緒，又要預防水平暫時較低的同學失去信心和動力。教練要有意識地營造隊員相互鼓勵的融洽氛圍。

3.處理好訓練紀律松與嚴

無規矩不成方圓。要想保持一個團隊的良好精神狀態，就必須要有規章制度的約束。建立規章制度不是為了懲罰隊員，而是希望隊員能夠保持訓練的質量。因此，民主的氣氛來自大家對紀律的遵從，而教練作為紀律的執行者，決定了執行規章制度的廣度和深度。

三、檢查與評價

檢查的時候，任何一名隊員都會緊張自己的表現，這是證明自己實力的時候，但同時它也會造成一些隊員的挫敗感。因此，教練要抓住這一時刻的教育功效。測試不是為了單純的結果，而是通過測試過程來了解和掌握學生訓練情況，特別是發現每個學生的弱點，為后面訓練計劃的制定提供依據。而且，測試還是一種很好的訓練手段，可以比較全面地從技術水平、心理素質等方面對學生進行實戰性訓練。其次，隊員也會對自己的測試結果進行歸納總結，會直接影響他們后期訓練的效果，同時，教練的評價也會對學生產生很大的影響力。因此，教練要以積極性和鼓勵性的評價為主，讓處在失落中的隊員找到繼續前進的方向。

四、總結

總結是為了更有效的發展。總結工作，要求不僅教練要對自己的訓練給予客觀的總結，還要求學生對自己的訓練作出書面的表達。因為這是教練調整和控制整個訓練過程的依據。特別是對比賽的總結，不單純要對比賽結果的好壞進行總結，還要對照賽前訓練進行的狀況和比賽當中技術水平、心理素質、體能是否達到了最佳競技狀態，來對整個訓練的過程進行反思，找到存在的問題和不足，從中摸索出一些帶有規律性的東西，為以后的比賽和訓練提供寶貴的經驗。