小學生“養成教育”的實踐與研究

秦敏芳

[摘要]隨著社會不斷發展，新一輪基礎教育課程改革不斷深入，對小學班主任班級管理工作提出了更高的要求，改革傳統班級管理理念、建設以養成教育為核心的教學模式勢在必行。班主任是小學學生學習生活最直接的負責人，是以培養學生健康向上的性格作為主要目的、以培養學生基本道德觀念作為主要任務、以訓練學生良好學習習慣為主要手段的重要教育人員，不但起到聯系各學科教師的紐帶作用，更是事關小學教育效果的關鍵成員。本文結合實際，針對班主任如何在小學教學中貫徹養成教育提出相關建議，以期對其他小學班主任有所啟迪。

[關鍵詞]小學生;養成教育;道德教育

“養成教育”就是培養學生良好的行為習慣、語言習慣和思維習慣的教育。養成教育應從身邊抓起，從最無邪的時期抓起，從孩子的行為訓練抓起，當然還得有一定的法則做后盾。良好的行為習慣，將讓孩子們受益終生。針對學校提出的“好吃飯、做好操、掃好地、說好話、讀好書、寫好字”養成教育活動，筆者嘗試著做了一些工作。

一、妙招糾錯，讓“好吃飯”“掃好地”成為同學們的自覺行為

孩子的成長，身體成長是第一要素。在學校的大好形勢下全校師生告別零食，吃好三餐。但為了學生能更茁壯成長，在班會課上全班討論通過進校可以帶的東西：水果、牛奶。接下來的日子那就不言而喻了，每天吃飯量增加了，于是筆者進一步開展“好吃飯”活動比賽，個人大賽，小組集體賽，看誰吃得又快又好又不浪費糧食，看哪個組是當日冠軍小組，看誰是一周之星。雖然“之最”只有一個，但筆者想盡方法設立更多的獎項，大面積獎勵學生，讓孩子們在體驗成功的快感之后做得更好。幾年的班主任經驗使筆者懂得：不要吝惜老師手中獎勵的權利，它會給學生更多改過自新的機會，它更會培養孩子們積極健康的心態，讓其處于一種進取向上的狀態。也讓筆者成為一個不乏幽默感的老師，老師講課生動風趣，將是孩子們進步的動力，老師的賞識更將是學生們進步的動力。

二、與好書做伴，與文明同行，讓“讀好書”活動得到真正落實

學生的天職是什么？就是讀書，而且是讀好書，好讀書。筆者是一個班主任，更是一個語文老師，深知讀好書的重要性，故而筆者要求孩子們天天讀點書。孩子們積極響應筆者的號召，一下子班上的書籍就比比皆是。但很快發現書包里更多是《老夫子》之類的書，大多是純屬搞笑、低級、庸俗、充滿暴力的書，于是筆者馬上調整方案。首先，筆者調查所有學生現有的書籍;其次，逐個告訴學生哪些書可讀，例如，作文書可以幫助寫作，科技類可以開發智力，童話可以培養想象力，名人名言可以培養情操;再次，極力推薦國內外名著，出示參考書目;最后，在班上成立圖書角“書林”，把同學們的書籍歸類統計，張榜表揚。同時，筆者還大力開展“換一本書，交一個朋友”活動，“從老師做起，師生同讀”活動和“牢記班級讀書口號”活動。現在班級除了四大名著、中外童話、經典故事之外，每個人都有自己最喜歡的好書。人人都夸我們班為“好一個書香班級”！一分耕耘，一分收獲。全校作文大賽中，我們班的杰作讓老師們贊嘆不已;書法比賽中，我們班硬筆、軟筆作品獲獎名列全校第一，讓人贊不絕口; “文明禮儀”紅旗高高飄揚。“一本好書，恰似一盞明燈引領著學生健康快樂地成長”。

三、“嚴”字當頭，“軟”“硬”兼施，幫助問題學生快樂成長

培養學生良好的習慣，需要一定的時間。因此，教師要持之以恒，要有耐性。嚴而有愛，抓好學生行為的訓練要強調一個“嚴”字，突出一個“愛”字。

熱心觀察，留意表現。實施“養成教育”，首重針對性，針對學生的年齡特點，針對地方實際，針對學生日常的行為習慣。所以，作為教育者，一定要留意觀察學生的一言一行，以選擇最好的教育手段“對癥下藥”。我們班有幾個特殊家庭的孩子，由于家庭和社會的反面影響等多方面因素，造成學生郁悶、煩躁無聊、思想散漫等不健康的心理狀態，從而做些違反紀律的事。對此，筆者長期嚴抓不懈，是非分明，獎懲分明，被學生稱為“鐵面無私”。但他們在筆者心中只是個孩子而已，于是筆者充分利用學生“周記”架起溝通的橋梁。在批語里筆者會鼓勵孩子建立自信，筆者會叮囑孩子的不足，會告訴孩子一些成功的方法，會告訴孩子們老師是朋友……久而久之，孩子們也愿意向我傾訴心里話，不再懼怕老師的威嚴。例如，班級里有個男生，父母離異，由爺爺奶奶幫忙撫養。孩子很活潑，也很聰明，但有很多壞習慣：上網、打架成癮、寫字馬虎、經常逃避作業、抵觸老師的批評、反駁正面的教導等。但當筆者第一次在他的周記本里給他寫了一封長長的書信后，發覺他有所觸動，于是兩年里筆者從不間斷對他書信來往，時而責備，時而商討，時而反問，時而表揚。功夫不負有心人，現在的他不僅有禮有節，而且還寫得一手好文章。

養成一個良好的習慣非一日之功，看著一批又一批的孩子畢業，身為班主任也倍感欣慰。在最近的運動會上，我們班連續三年獲得“精神文明代表隊”，讀書活動中我們班是優秀組織班級，作文大賽中我們班遙遙領先，趣味運動會我們班多人跳長繩第一，體操比賽我們班第二，慶六一特長展示我們班獲全校最高分……過去的成功都已經成了最美麗的回憶，在未來的日子，筆者會更加堅定對孩子的養成培養，用先進的教育理念，使學生健康快樂成長。

參考文獻：

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