初中英語教學中培養學生興趣的方法

王海萍

摘 要：隨著教學方式方法的不斷改革與進步，傳統的填鴨式教育已不再適應當前教學環境。加上隨著全球一體化程度不斷加深，中國與其他國家的聯系越發緊密，在我國與其他國家交往過程中，英語作為世界上通用性最強的語言一直發揮著重要作用。因此，初中階段的英語教學對于當代學生而言重要性已經不同以往，為了使學生適應更加日常與長遠的英語的學習，本文主要研究討論如何在初中英語教學中培養學生興趣。

關鍵詞：初中英語 教學 培養學生興趣

引言

作為高等教育的基礎組成部分之一，英語課程一直作為主干課程貫穿于學生求學階段始終。隨著全球一體化和網絡技術的不斷發展，不論在學生的學習階段還是在成人的工作階段，英語都是人們不可或缺的知識部分。當下英語已經是一門不可缺少的學科，在英語教學中更應該培養學生的國際意識，增強語言交流能力，最重要的是培養學生自身對英語的學習興趣。我們常說“興趣是最好的老師”，當學生帶著興趣愛好來學習英語時，不僅不會感到吃力，反而會在整個學習過程中獲得輕松愉悅的體驗。正因如此，在初中英語教學中培養學生興趣已經勢在必行。[1]

一、重視教育環境

想要培養學生對英語學習的興趣，首先老師應重視教育環境，打造輕松、幽默、愉快的課堂氛圍，能與學生打成一片，和學生真誠交流，建立良好的師生關系，讓學生感受到老師除了關心重視自己的成長成績之外，更多的還是希望師生之間不要彼此心存芥蒂，最好能像朋友關系一樣的相處。……