摘 要:文章從班會主題出發,結合班情分析,根據教育目標設計出班會思路,做出班會的具體實施步驟。對于主題班會有一定的指導作用。
關鍵詞:班會設計;誠信;鍛煉
一、 總體設計
【班會主題】
《攜手誠信》
弘揚社會主義核心價值觀中的個人層面,希望同學們誠信考試,杜絕作弊現象的發生。
【班情分析】
隨著科技與經濟的不斷發展,物質條件的豐富以及缺乏鍛煉,導致人們身體機能不斷下降,抵抗力也變弱。因此人們開始依賴醫藥,這也是藥學專業就業前景可觀的主要原因。其次,由于這類人才比較少,供不應求,而市場需求廣闊。我們班是藥學班,需要大量的理論與實踐,因此學生需要打好基礎,為以后走上職業崗位而努力。
我們班的學生學習成績良好,但是還是存在一些問題:
1. 據任課老師反映,學生上課時與老師的互動不夠積極,老師布置什么就完成什么,很少有人打破格局,主動問老師如何提高,得高分等問題。2. 男生女生很多都是晚上打游戲,睡眠不足,第二天上課打瞌睡,影響聽課質量。3. 雖然考試成績班級排名靠前,但是呈現兩極分化的現象,有的同學考前總抱佛腳,平時學習不夠認真自覺,每周測驗中存在作弊的現象。
【教育目標】
1. 知識目標:通過案例分析與同學探討誠信的重要性,談談誠信與考試、成功的關系。2. 情感目標:通過實訓實踐,使誠信精神深入人心,并指導自身專業發展,立志成為有“誠信”的人。3. 行為目標:通過前兩個案例與實踐,讓同學們先討論怎樣才能誠信,然后再舉例說明自己以后會如何誠信,如何監督別人誠信。希望他們改掉壞習慣,養成誠實守信的好習慣好品格。
【設計思路】
題目:攜手誠信
班會建立在學生深刻了解誠信的基礎上,要讓同學們進一步認識誠信與學業,與事業,與人生發展成功的關系,并了解我國最新的有關考試作弊的法律條例,通過對真實案例的分析和電影的觀看,循序漸進地逐步深入誠信為本的重要性。
1. 暖場活動:學生表演小品,通過演繹小品讓學生設身處地感受誠信給人生帶來的改變與差異。2. 開場視頻:回顧《天才槍手》中精彩片段,同學6人一組互相分享觀看心得,并推薦一名同學向全班同學展示心得,教師也向同學們分享自己的觀后感,和學生進行互動,從而進入學生內心,了解學生的真實看法。3. 案例分析:學生以討論小組為單位,分析2015年江蘇考試作弊案,了解真實作弊事件的結果。4. 觀看演講:通過成功企業家的演講,讓同學們了解以后誠信在職業生涯中的重要性。5. 組織比賽:以競爭的形式豐富同學們的法律知識面。6. ①總結發言:聽聽同學們對本堂班會課的收獲,對同學們的看法進行點評。②人格塑造:為何要做一個誠信的人?如何在專業道路上踐行誠信?
班會創新環節:緊密圍繞誠信與人生的關系,使學生領悟誠信為金的深刻含義。
【活動準備】
教師準備:
1. PPT制作;2. 事例、視頻搜索;3. 制定比賽規則;4. 總結發言;5. 整理《刑法》中關于考試作弊的條例,通過班級群發給同學看;6. 布置課前作業,同學準備一個有關誠信的小品
學生準備:
1. 表演小品《天使與惡魔》;2. 了解我國《刑法》中關于考試作弊的相關內容;3. 由班長和團委在課前組織全班同學觀看電影《天才槍手》;4. 寫一份看《天才槍手》的觀后感;5. 由文宣委員組織班級中有表演興趣的5個同學,排練小品。
二、 實施過程
【教育方法】
演示法、討論法、談話法、情景表演法、參觀法、比賽法。
【實施步驟】
1. 暖場活動:同學表演誠信小品《天使與惡魔》,同時臺下的同學一邊看一邊思索:什么是誠信,為什么要誠信,作為一個學生應該拒絕哪些不誠信的行為,以及在今后的職業生涯中誠信具有怎樣的地位。表演完小品先請表演者談談對角色人物行為的看法;再請臺下同學談談小品中人物的行為的對錯,如果錯,那么正確的做法是什么,最后請同學聊聊自己的思考的結果。教師先對小品的表演情況做出點評,再對誠信做出正確的詮釋并告訴學生誠信對現在、未來生活的影響及誠信對人格塑造和職業生活的重要性。2. 開場視頻:回顧《天才槍手》中精彩片段,同學6人一組互相分享觀看心得,并推薦一名同學向全班同學展示心得。請展示心得的同學們互評心得,也請其他同學進行點評并說說從別人的心得再次收獲到了什么。教師跟同學們談談自己對電影《天才槍手》的觀后感想,與學生進行互動,從而進入學生內心,了解不同學生對誠信的真實看法,并當場點評。(個別課后在進行單獨教育,塑造學生正確的三觀。)3. 了解案例:和同學們一起了解“2015年江蘇考試作弊案”團伙成立教育咨詢有限公司,開設公司“官方”網站,組建群,大肆宣揚和炫耀考試作弊的不法經歷,并聲稱在該公司報名參加考試通過率非常高。500余名考生信以為真,在每門考試交納數千元至數萬元不等的費用后,該團伙在全國各地招募替考“槍手”,并專門研發和改裝無線傳輸、手機APP軟件、米粒耳機等作弊設備。請學生以小組為單位進行討論,在討論的過程中教師走下講臺融入到小組討論中,指導學生的討論方向,引領學生的思路向今后的職業生活去,回歸到學生自己身上。4. 觀看演講:播放《馬云:誠信的力量是巨大的》,通過企業家演講,讓同學們了解以后職業生涯中,誠信的重要性,不要抱有任何僥幸心理,不要再認為在丟失誠信后還可以再挽回。中國許多地方如福建晉江、浙江溫州等等,地方經濟和法治發展到一定階段,他們便領悟做人做事業要講究誠信,與舊時的盜竊成習,落后貧窮大相徑庭,古人云:“衣食足然后知榮辱,倉廩實然后知禮節。”古語可思可悟。教師分享自己生活中的誠信事件,讓學生深入體會到誠信在生活中的重要性5. 組織比賽:組織同學進行關于《刑法》的知識競賽,6人為一組,進行組與組的比拼,讓學生體會到我國法律在逐步完善,無論是現在還是將來任何犯罪行為都將無處可盾。6. 總結發言:先請5個左右同學談談對本節課的感想,然后教師再做點評,最后進行大總結。
作者簡介:
周琦琦,江蘇省南通市,江蘇省南通衛生高等職業技術學校。endprint