學校角度預防校園暴力的策略研究

葉彩鳳??

摘 要：校園暴力的發生與校園文化和學生的性格有著很大的關系，究竟如何有效應對和減少校園暴力事件的發生，本文從學校角度闡述了反校園暴力的具體策略。

關鍵詞：校園暴力；預防策略；教育

近年來校園暴力事件時常見諸報端，并有不斷增長的趨勢，暴力事件的影響也日趨嚴重，使得校園暴力問題成為社會關注的焦點。學校，本是學生健康、快樂成長的樂園，曾幾何時，變成了影視劇中的現實版和社會的縮影，十幾歲的學生要應對與他們年齡不相符的恐嚇、暴力等事件，為原本美好、單純的求學生涯也蒙上了一層陰影。

校園暴力雖然不是學校文化的主流，但對青少年學生的身心健康成長帶來了很大的負面影響，也給學校德育教育工作提出了新的挑戰。因此研究校園暴力的特點、類型、成因及應對策略，對于預防校園暴力的發生有著重要意義，對于加強和改進未成年人思想道德建設有著積極的作用。預防和控制校園暴力事件的發生，有利于維護中小學生的人身安全、校園的和諧和社會的穩定。

據研究成果顯示，在校園中表現為自大、孤獨或好欺侮的學生容易被暴力事件波及，所以學校和家長都應培養學生良好的行為習慣，注意自身舉止言行，做到講文明講禮貌，避免成為被侵害的目標。同時，家長要教育孩子謹慎結交朋友；選擇正當的休閑娛樂活動，不要涉足不良場所（如：網吧、舞廳、賭博室）；避免行走偏遠巷道與人煙稀少處；行經公園、樓梯間等易遭侵害的地點應提高警覺；上下學應與同學結伴同行，以免被人伺機埋伏。有任何困擾，應與老師、家長討論或尋求可信任長輩的協助，必要時可交由警方處理。校園暴力的施暴者不會自行停止加害行為，反而會肆無忌憚，所以如果孩子在受到傷害之后，應主動告知學校或家長，尋求穩妥的解決辦法。

所以，要截流堵源，把校園暴力遏制在萌芽狀態，校園暴力事件才能被有效根除，文明、健康、快樂、和諧的校園環境才能形成；否則，任由校園暴力自由發展，很容易轉化為校園罪惡勢力，對學校和社會的危害將是后患無窮的。

那么，面對校園暴力的猖獗，要想防治，必須做到以下幾個方面：

第一、凈化網絡媒體。網絡中的黃、賭、毒對學生的危害是極其巨大的，不少學生暴力事件都是對網上暴力的模仿。對于電影、電視中的血腥場面，我個人認為，國家也應對其進行有效的監管和限制。

第二、家長應承擔起防暴的責任。家長切不可向孩子灌輸以暴制暴的思想，更不能對孩子進行暴力示范教育。暴力征服不了人，暴力的后果極有可能是被暴力報復，俗話說，兔子急了還咬人呢，何況是人。因此，家長對孩子進行暴力教育的最終結果很有可能讓自己的孩子吞下暴力的苦果，最后也成了暴力的受害者。教育孩子在小事面前寬容忍讓，有退一步海闊天空的境界，在不起眼的小事上爭強好勝往往會釀成大禍。

第三、學校應發揮預防和教育的主陣地的作用。首先，學校要全面貫徹落實黨的教育方針，貫徹“以人為本”的教育理念，關注學生的品德與人格的健全成長，要著眼于學生的全面發展和終身發展，要把對學生的思想品德教育切實擺到教育的首位，切實擺脫應試教育的束縛，唯有如此，才能從根本上轉變教育觀念。其次，要有暴力預防和教育的組織保證、制度等措施。學校應成立預防和教育領導小組，制定相關的制度，比如說，對暴力預防和教育的課時、形式、方法等進行具體的規定，同時還要對制度的執行情況進行督促檢查和考核。

再次，持之以恒的對學生進行多方位、多角度、靈活多樣暴力預防和反暴力教育。多方位是指要發動多方面力量對學生進行反暴力教育。聘請法制副校長，讓法制副校長用活生生的事例對學生進行反暴力教育。定期召開家長會，父母的言行對孩子有著極大的影響，但父母的素質又是參差不齊的，學校可以通過家長會、家訪等形式向家長宣傳暴力危害，引導家長放棄以暴制暴的思想，向家長宣傳強者不等于暴力。同時要求家長要更多和孩子進行思想交流和溝通，及時糾正孩子的不良行為，更重要的是引導家長以身作則，身范重于言教。多角度是指從學生的不同角度進行反暴力預防教育。比如學生青春期教育，早戀教育，對離婚單親家庭子女和孤殘學生的心理疏導教育，這些教育看似與暴力沒有多少聯系，但如果不加以教育就會成為暴力的誘因。教育的方式方法要多種多樣。法制宣傳教育可定課時，法制講座可定學期，法制宣傳也可以定期出宣傳欄。有一種方法我認為必不可少，而且效果顯著，那就是剛發生的一些事件，組織學生進行討論，讓學生在討論中體會暴力的危害。比如，報紙上有一則報道，有一從警20多年的警察與一供電公司職工為停車這件小事發生爭執，最后警察掏槍射殺了那位職工。利用這個事件，要求各班進行討論，為什么小事會釀成大禍？通過討論，使學生意識到，遇事特別是小事要冷靜，在雞毛蒜皮的小事面前要大度，要寬容，使用暴力的結果只會兩敗俱傷甚至付出生命的代價。

反暴力預防和教育要持之以恒，有一位老師進行愛心教育的方法值得我們借鑒，她在上課之前堅持用兩分鐘時間為學生講一個有關愛的故事，我們也可以模仿這位老師，每周為學生講述一個國內外校園暴力事件（可利用班會），每個月開一次家長會，為家長也講講國內外校園暴力事件，這樣也許會給家長和學生警鐘長鳴，對預防暴力的發生起到一定的作用。

總之，反暴力教育應成為系統工程，只有全社會與家長共同承擔起教育的責任，學校暴力事件才會越來越少，校園才會越來越純凈。

作者簡介：

葉彩鳳，甘肅省平涼市，莊浪縣南湖小學。endprint