高職院校大學生預防網(wǎng)絡詐騙的思考

吳公瑩 徐 靜

（261061 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 山東 濰坊）

隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提升，社會的全面進步，整個社會對人才的需求量越來越大，作為培養(yǎng)基層技術(shù)人才的高職院校也迎來了最好的機遇，獲得了巨大的發(fā)展。隨著幾十年來的改革開放，我國經(jīng)濟總量已經(jīng)躍居世界第二，人民生活水平有了巨大的提高，可持續(xù)消費能力不斷增強，與之相對的，高職院校大學生消費市場規(guī)模也日益增大，帶來了地方經(jīng)濟的發(fā)展。但隨著互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡的興起與發(fā)展，各種新興的借助于互聯(lián)網(wǎng)的針對大學生犯罪方式層出不窮，網(wǎng)絡詐騙就是其中之一，常常給不諳世事的大學生造成極大的困擾，并讓高職院校大學生教學管理工作變得更加困難，不利于高職院校正常教學管理秩序的開展和學校的健康發(fā)展。所以，如何應對復雜多變的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，加強高職院校大學生網(wǎng)絡詐騙問題監(jiān)管，預防針對高職院校大學生網(wǎng)絡詐騙方面的犯罪行為，是所有高職院校都必須面對的問題。下面本文就對這一問題進行探索。

1 高職院校大學生網(wǎng)絡詐騙概述

互聯(lián)網(wǎng)成立以來，在初期只限于政府機關和高校等較少的部門，但隨著21世紀信息化時代的來臨，電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)真正的進入了人們的生活，隨之發(fā)展并構(gòu)建出一系列的生態(tài)平臺，成為人們生活的新常態(tài)。大學生對新事物的而接受能力是最強的，網(wǎng)絡應用也最為熟練，網(wǎng)絡上到處都活躍著大學生們的身影，并留下了大量的個人信息。很多犯罪分子也正是看到了這種大潮下的機遇，把罪惡之手伸向了涉世不深的大學生群體。發(fā)放貸款、退還補貼、中獎、執(zhí)法、好友求助等是最為常見的網(wǎng)絡詐騙方法，但總是有人屢屢上當，甚至有人因此而失去了年輕的生命。與此同時互聯(lián)網(wǎng)所具有的隱蔽性和難以監(jiān)管等問題也讓不法分子看到了機會，利用互聯(lián)網(wǎng)針對大學生進行詐騙犯罪的比例有增無減，增大了執(zhí)法的難度。所以高職院校應該加強對高職院校大學生網(wǎng)絡詐騙領域的有效監(jiān)管，預防和制止詐騙陷阱的發(fā)生，保護大學生的成長。

2 網(wǎng)絡詐騙犯罪的表現(xiàn)形式

2.1 利用網(wǎng)絡媒介發(fā)布售假信息

網(wǎng)絡的普及帶來了溝通的便利化，由此而發(fā)展壯大的QQ群、微信群、微博、貼吧、論壇等迅速成為了犯罪分子實施網(wǎng)絡詐騙犯罪的平臺，包括宿舍、教室甚至廁所都不放過，張貼小廣告非常常見，他們在上面發(fā)布各種虛假的詐騙信息，通過引誘甚至購買信息等方式尋找大學生，并進行大范圍的傳播。

2.2 利用電子平臺進行交易

犯罪分子在發(fā)布各種虛假信息之后，往往不會采用當面交易的方法，而是利用網(wǎng)絡平臺進行詐騙的發(fā)放，有一些還會通過設置茶葉、糖果等網(wǎng)絡虛假商品來掩蓋犯罪，非常隱蔽，難以察覺，而且由于詐騙方和大學生也不需要當面交易，難以現(xiàn)場抓捕。

2.3 操控個人信息控制大學生

操控個人信息是這些犯罪分子控制大學生的最主要途徑，實施詐騙的犯罪分子往往首先要求大學生把個人信息上傳至網(wǎng)絡平臺，然后由詐騙方對信息進行審核，并對其家人、教師等信息進行掌握，包括家庭住址等全部登記在冊，之后才開始詐騙。而學生一旦識破其中的伎倆，這些犯罪分子有時還會對大學生進行各種人身威脅，包括對家人和教師的威脅，讓大學生不敢報警。

2.4 資金結(jié)算形式便捷多樣

在結(jié)算方式上，犯罪分子也非常靈活，不一定非得要求大學生使用現(xiàn)金，微信支付、支付寶支付甚至各種虛擬電子貨幣支付都有可能，這些人多數(shù)都使用的是假賬戶，一有風吹草動立刻逃之夭夭，追蹤起來頗為困難。

3 預防高職大學生網(wǎng)絡詐騙的措施

3.1 提高防范意識，注意保密個人信息

高職學生要首先做好自身思想素質(zhì)的全面提升，對生活中的種種現(xiàn)象有著基本和正確的判斷力，要教育學生切忌不可產(chǎn)生貪欲，天上掉餡餅的事情不會發(fā)生，背后一般都會有陷阱，正所謂“害人之心不可有，但防人之心不可無”，如果遇到自己不能解決的問題一定要求助于家長或者老師。在生活中要教育學生交友保持分寸，不要輕易相信別人的話，更不可對涉及到自己的敏感個人信息外泄，如身份證、戶口本、銀行卡和密碼等等，遇事保持理智，不能被感情沖昏頭腦。

3.2 加強網(wǎng)上違法信息監(jiān)控

加強對利用互聯(lián)網(wǎng)詐騙違法活動的日常打擊,借助網(wǎng)絡智能搜索平臺等工具,定期或不定期地開展網(wǎng)絡巡查,收集和固定各種詐騙違法犯罪活動證據(jù),建立詐騙違法犯罪信息登記備案制度。積極借鑒司法實踐中經(jīng)常采用的數(shù)據(jù)復原技術(shù)、日志分析技術(shù)、數(shù)據(jù)監(jiān)控技術(shù)等電子證據(jù)收集技術(shù),識別假冒IP地址,假冒管理賬戶等異常操作信息,查找出可疑數(shù)據(jù),以獲取固定相關電子證據(jù)。

3.3 建立信息通報機制

各高職院校之間要經(jīng)常相互交流彼此在加強網(wǎng)上監(jiān)管和打擊網(wǎng)絡犯罪方面的經(jīng)驗，互通有無，并學習先進院校的經(jīng)驗，設置專業(yè)網(wǎng)監(jiān)崗位。建立信息通報機制,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報，做到早發(fā)現(xiàn)早處理，打擊犯罪分子的犯罪動機和氣焰。

3.4 提高監(jiān)管人員業(yè)務素質(zhì)

要加強對學校教職員工的管理，對輔導員、班主任、學生處等人員和部門進行一定的防網(wǎng)絡詐騙陷阱方面的業(yè)務宣講，加強對學生防詐騙方面的知識講座，加強學校網(wǎng)絡的監(jiān)控，加強對外來人員的控制，一旦發(fā)現(xiàn)小廣告立刻清除，并建議學生進行舉報。另外發(fā)現(xiàn)學生有參與網(wǎng)絡詐騙現(xiàn)象立刻上報處理，聯(lián)系警方進行處理。