張武俊
剛上師范學院時,我不知師范是做什么的,以為和其他的學校沒有什么不同。每天三點一線的重復。每天吃飯時,去食堂,在食堂外面的墻上都能看到這樣醒目的大字“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”這是什么意思?這是誰說的?快畢業了,幾個同學坐在樹陰下,聊畢業的去向。我一眼望去,又看到了這幾個大字,這時我知道了,我畢業后是要做教師的,這是教育家陶行知的名言。工作幾年后,我才對這句話有了一點認識。
“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”這句話其意思是說,教育的根本目的就是要讓人成為一個真正的人,而不是別的東西,當一個人通過教育盡管知識淵博,但是連最基本的做人品質都缺乏,那么他的整個教育都是失敗的;我們每天去學習很多的知識,但只有我們學會了做人,才能真正的掌握其他知識,才能讓知識對社會有所作用。這句話的本質是要求我們去做一個真正的人,這是教育的目的與宗旨,也是我們做其他一切事業的基礎。
我一直堅信:教師是一份特殊的職業。這份職業不同于流水線上的生產工人,產品不合格了可以重新生產;這份職業不同于在田地里勞作的農民,種植的禾苗不言語、不思想……教師是心靈的工程師,教師面對的是一群會思想的活潑可愛的孩子。
新加坡前總理吳作棟對教師說:在你手中是許許多多正在成長的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,全都對未來抱著憧憬和夢想。