普通高?；@球教學改革的設想與思路

沈友華 鄒振根

摘 要： 隨著教育體制的不斷改革，素質教育理念的提出，導致我國各大高校的教學方法和教學理念也在隨之改變。在這一過程中，社會對我國現階段普通高校體育教學的質量與水平提出了更高的要求?；@球教學不僅能夠有效地傳播籃球文化，同時也能夠在一定程度上增強學生的體質，培養學生的團結協作意識。因此，本文針對普通高?；@球教學改革的設想與思路進行了深入的分析與探討，并提出了幾條相關的建議。

關鍵詞：籃球；教學改革；設想；思路

普通高?；@球教學改革的設想

充分發揮籃球教育功能

籃球運動是一項多人共同參與的體育項目，因此它具有一定的對抗性。在籃球教學過程中，不僅可以培養學生的團結協作意識和競爭意識，同時也能夠幫助學生樹立正確的人生觀與價值觀，從而充分發揮籃球的教育功能[1]。而每一次教學改革的根本目的都是為了提高教學質量，提升教學水平，幫助學生樹立正確的人生觀與價值觀。為此，籃球教學改革要注重對學生人格進行培養，并在教學過程中對學生的人格發展進行指導，另外教師也要通過專業籃球理論知識以及先進的教學觀念與方法來實現籃球教學理論與技能的有機結合，從而促使學生在籃球教育的過程中無形地接受籃球文化的熏陶，并促進學生的身心健康發展以及健全人格的形成。

樹立正確的籃球教學目標

隨著我國教育體制的改革以及教學水平的提高，普通高校學生的就業壓力非常大，且競爭異常激烈。因此，高校畢業學生在畢業后要想快速地適應新環境，冷靜地應對激烈的社會競爭環境，就一定要具備較為強烈的競爭意識，同時也要讓自己的內心變得強大，并做好應對殘酷競爭的心理準備[2]?；@球運動作為一項具有一定對抗性與競爭性的運動項目，在每一場球賽中，個人的行為都會在瞬息萬變的賽場中影響到團隊之間的競爭結果以及人與人之間的競爭結果。

普通高?；@球教學改革的具體思路

構建多元化的教學模式

隨著我國經濟的發展，科學技術的進步，社會也在不斷地向多元化趨勢發展。在這種形勢下，我國普通高?；@球教學內容也在由傳統單一的教學模式向多元化的教學模式轉變。為此，在籃球教學的過程中，教師要在傳統教學的基礎上合理應用多種具有一定科學性與先進性的教學方法，例如：游戲教學法、互動教學法以及比賽教學法等，并通過上述教學法來改善目前我國部分地區高?；@球教學的落后性教學狀況，在這一過程中，不僅能夠有效地增添籃球教學的樂趣，同時也能夠在一定程度上激發學生學習籃球的興趣與內在潛能。

將籃球理論與實踐教學緊密結合

根據長期的研究顯示，無論是高年級還是低年級，也不管是哪門學科，興趣都是最好的老師。要想充分地激發學生的學習興趣，最有效的途徑就是要讓學生自己去感受學習的樂趣。[3]。在籃球教學的過程中，要求教師要確立學生的主體地位，充分發揮與挖掘學生的主觀能動性作用，并將籃球理論以及籃球技能進行有效融合，通過游戲教學的方式來豐富籃球教學的形式與教學內容。另外，隨著我國籃球運動項目的不斷發展與創新，我國籃球文化內涵的影響力也越來越大且日漸豐富，因此，在籃球教學的過程中可以實現籃球教學、競技以及娛樂的充分結合，以此來為學生創造出更多學習與掌握籃球宏觀認識的機會，這樣不僅可以讓學生更加尊重籃球運動項目的價值，同時也能夠樹立遠大的籃球理想。

建立科學有效的評價考核機制

隨著我國教育體制的改革，各大高校不應該把教學結果以及教學成績作為評價教師教學以及學生學習的唯一標準，而更應注重教學的過程，并對教學過程中實施過程性學力評價機制。過程性學歷評價主要是通過教師在籃球教學過程中應用的比賽教學、游戲教學以及互動教學等教學方式來對學生的表現進行全面與客觀的個人評價與集體評價。集體評價是根據籃球團隊與團隊之間比賽分數以及比賽結果進行客觀評價[4]；個人評價主要是教師通過學生個人在團隊中的傳球、控球等基礎技能以及團結協作的能力進行評價，以此來給出 A、 B、 C 、D四個不同等級的評分。總的來說，要想有效地提高學生學習籃球的自覺性和主動性，就要根據學生的實際情況建立科學的籃球教學考評機制，從而確保我國高?；@球教學改革工作可以順利實施。

結語

總而言之，充分發揮籃球的教育功能，樹立正確的籃球教學目標，構建多元化的教學模式，實現籃球理論與實踐教學的緊密結合，建立科學有效的評價考核機制可以有效地推動我國普通高?；@球教學的改革。但是，其在長期的實踐過程中依舊存在一些問題，因此就要不斷對普通高?；@球教學改革的設想與思路進行創新與研究，從而促進我國普通高校體育教學質量與教學水平的進一步提升，并有效推動我國教學體制的改革，實現高校籃球教學的先進性與科學性。

（作者單位：江西應用科技學院）

【參考文獻】

[1]李寶.普通高?；@球教學改革的設想與思路[J].大觀，2015（05）.

[2]尹偉.高校籃球教學改革的思路和設想[J].當代體育科技，2017（15）.

[3]金光珠.普通高校籃球教學改革的設想與思路[J].高教學刊，2015（18）.

[4]蘇松鵬.普通高?；@球教學改革的設想與思路[J].當代體育科技，2017（26）.